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2026年湖南省中考生物试卷真题(含标准答案及解析)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于生命现象的是()A.钟乳石慢慢长大B.机器人弹钢琴C.生石花开花D.珊瑚礁不断增大答案:C解析:生石花是植物,开花属于生命现象;钟乳石、机器人、珊瑚礁均不属于生物。2.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中,体内有毒物质积累最多的生物是()A.草B.鼠C.蛇D.鹰答案:D解析:有毒物质沿食物链逐级富集,营养级越高积累越多。3.用显微镜观察“上”字玻片标本时,看到的物像是()A.上B.下C.左D.右答案:B解析:显微镜成倒像,上下、左右均颠倒,“上”字旋转180°后为“下”。4.植物细胞中,能够进行光合作用、将光能转化为化学能的结构是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡答案:B5.细胞分裂过程中,变化最明显的是()A.细胞壁B.细胞膜C.染色体D.细胞质答案:C解析:细胞分裂时染色体复制加倍,并平均分配到两个新细胞中,变化最明显。6.下列组织中,具有收缩和舒张功能的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织答案:B7.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是()A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.维生素答案:C8.下列措施中,能促进植物呼吸作用的是()A.粮食入仓前晒干B.农田雨后及时排涝C.低温贮藏水果D.蔬菜用保鲜膜包裹答案:B解析:排涝可增加土壤中氧气,促进根的呼吸作用;其他三项均抑制呼吸作用。9.人体消化食物和吸收营养物质的主要部位是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠答案:C10.血液中,能运输氧气的是()A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板答案:B11.原尿与血液相比,原尿中不含()A.葡萄糖B.尿素C.大分子蛋白质和血细胞D.无机盐答案:C解析:肾小球的过滤作用使大分子蛋白质和血细胞不能滤过进入原尿。12.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元B.神经纤维C.脑D.脊髓答案:A13.下列腺体中,分泌物直接进入血液的是()A.唾液腺B.汗腺C.垂体D.肠腺答案:C解析:垂体属于内分泌腺,分泌物直接进入血液;唾液腺、汗腺、肠腺为外分泌腺。14.接种疫苗后,人体内产生的能抵抗相应病原体的特殊蛋白质是()A.抗原B.抗体C.抗生素D.白细胞答案:B15.一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病(隐性遗传)孩子。若他们再生一个孩子,患白化病的概率是()A.1B.1C.3D.1答案:A解析:夫妇均为白化病基因携带者(Aa),后代患病(aa)概率为1416.下列属于可遗传变异的是()A.经常锻炼的人肌肉发达B.充足的肥料使小麦穗大粒多C.杂交育种培育出高产水稻D.长期在户外工作的人皮肤变黑答案:C解析:杂交育种导致遗传物质改变,属于可遗传变异;其余由环境引起,不可遗传。17.下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A.农田生态系统B.森林生态系统C.草原生态系统D.城市生态系统答案:B解析:森林生态系统生物种类多、营养结构复杂,自我调节能力最强。18.保护生物多样性最有效的措施是()A.建立自然保护区B.建立动物园C.颁布法律D.人工栽培答案:A19.制作酸奶时,加入的微生物是()A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌答案:B20.下列繁殖方式中,属于有性生殖的是()A.月季扦插B.葡萄嫁接C.玉米播种D.马铃薯块茎繁殖答案:C解析:玉米种子由两性生殖细胞结合形成,属于有性生殖;扦插、嫁接、块茎繁殖均为无性生殖。21.下列动物行为中,属于学习行为的是()A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.老马识途D.婴儿吮吸答案:C解析:老马识途由后天生活经验获得,属于学习行为;其余为先天性行为。22.当发现有人煤气中毒时,首先应采取的措施是()A.做人工呼吸B.进行胸外心脏按压C.立即打开门窗,将患者移到空气新鲜处D.给患者喂水答案:C23.青春期身体发生一系列变化,其中不属于第二性征的是()A.男孩出现遗精B.女孩乳房增大C.男孩长胡须D.女孩声调变高答案:A解析:遗精属于生殖器官成熟的正常生理现象,不是第二性征;第二性征主要表现为外形特征差异。24.下列做法中,符合食品安全要求的是()A.购买有“QS”标志的食品B.食用发芽马铃薯C.用工业酒精勾兑饮用酒D.食用野生动物答案:A25.下列关于保护环境的措施中,会加剧温室效应的是()A.大面积植树造林B.减少化石燃料使用C.大量砍伐森林D.开发利用风能答案:C解析:砍伐森林减少二氧化碳吸收,使大气中二氧化碳浓度升高,加剧温室效应。二、识图作答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1.图甲为显微镜结构示意图,其中①为目镜,②为物镜,③为粗准焦螺旋,④为细准焦螺旋,⑤为反光镜。图乙为某学生观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞视野,请据图回答:(1)对光时,应转动[](填序号)使低倍物镜对准通光孔。(2)要使镜筒下降,应顺时针转动[](填序号)。(3)观察时,发现视野左上方有一个气泡,应将玻片向__方移动,使气泡移出视野。(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞中,起保护和支持作用的结构是。(5)若要使物像放大400倍,应选用“10×”目镜和“__×”物镜。答案:(1)②;(2)③;(3)左上(或左上方);(4)细胞壁;(5)40解析:对光时使用低倍物镜,应为②;下降镜筒用粗准焦螺旋③;显微镜成倒像,物像在视野左上方,应向左上方移动玻片才能将其移出视野;细胞壁起保护和支持作用;放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,故物镜为40×。2.图乙是人体心脏结构示意图,其中A为左心房,B为左心室,C为右心房,D为右心室,①为主动脉,②为肺动脉,③为肺静脉,④为上下腔静脉。请据图回答:(1)心脏四个腔中,壁最厚的是[](填字母),它收缩时将血液泵入[](填序号)。(2)肺循环的途径是:右心室→[](填序号)→肺部毛细血管网→[](填序号)→左心房。(3)从④流入心脏的血液属于__血(填“动脉”或“静脉”)。(4)心房与心室之间有__,保证血液只能从心房流向心室。答案:(1)B,①;(2)②,③;(3)静脉;(4)房室瓣解析:左心室壁最厚,连接主动脉;肺循环路线为右心室→肺动脉→肺毛细血管网→肺静脉→左心房;上下腔静脉流静脉血;房室瓣防止血液倒流。3.图丙为某草原生态系统部分食物网示意图,其中包含草、鼠、蛇、鹰、兔等生物。请据图回答:(1)该食物网中共有____条食物链。(2)写出最长的一条食物链:________。(3)该生态系统中的生产者是____。(4)若大量捕杀蛇,短期内____的数量将增加。(5)生态系统中的能量最终来源于____。答案:(1)3(草→鼠→蛇→鹰,草→兔→鹰,草→鼠→鹰);(2)草→鼠→蛇→鹰;(3)草;(4)鼠(或老鼠);(5)太阳能(或光能)解析:食物链从生产者草开始;大量捕杀蛇后,其捕食对象鼠因天敌减少而数量增加;生态系统的能量最终来源为光能。三、实验探究题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1.某同学为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在四个洁净的广口瓶内分别放入等量且同种植物的种子,然后进行不同处理:瓶号种子数量处理方法实验结果110粒适量水,25℃萌发210粒无水,25℃不萌发310粒适量水,4℃不萌发410粒浸没在水中,25℃不萌发(1)该实验共设计了几组对照实验?____(2)1号瓶与2号瓶对照,变量是____。(3)1号瓶与3号瓶对照,能得出的结论是:种子萌发需要适宜的____。(4)1号瓶与4号瓶对照,4号瓶种子不萌发的原因是缺乏____。(5)每组用10粒种子而不是1粒,目的是____。答案:(1)3组(1与2、1与3、1与4);(2)水分(或水);(3)温度;(4)充足的空气(或氧气);(5)避免偶然性,减小实验误差解析:对照实验要求单一变量,设置多组对照可分别探究水分、温度、空气对种子萌发的影响;用多粒种子可排除偶然因素影响。2.在“探究馒头在口腔中的变化”实验中,设置了如下方案:试管加入物质温度加碘液后现象A馒头碎屑+2mL唾液37℃不变蓝B馒头碎屑+2mL清水37℃变蓝C馒头块+2mL唾液37℃变蓝(部分)(1)A试管不变蓝的原因是唾液中的____将淀粉分解为麦芽糖。(2)A与B对照,变量是____。(3)A与C对照,能得出的结论是____。(4)实验中三支试管都要放在37℃温水中,原因是____。(5)淀粉最终在小肠中被消化成____。答案:(1)唾液淀粉酶(或淀粉酶);(2)唾液(或唾液淀粉酶);(3)牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化(或馒头碎屑有利于唾液淀粉酶与淀粉充分接触);(4)37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适宜温度;(5)葡萄糖解析:唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖,最终在小肠内分解为葡萄糖;酶活性受温度影响,37℃时活性最强。3.为探究“酸雨对种子发芽率的影响”,某小组配制了不同pH值的模拟酸雨,分别喷洒等量同种小麦种子,7天后统计发芽率,结果如下:模拟酸雨pH3.04.05.06.5(清水)发芽率20%45%80%95%(1)该实验的变量是____。(2)对照组是pH为____的一组。(3)根据实验结果可得出的结论是:酸雨对种子的发芽率有__(填“促进”或“抑制”)作用,且pH越小,发芽率越__。(4)酸雨形成的主要原因是大量燃烧含____的化石燃料,产生二氧化硫等气体。(5)为减少酸雨危害,日常生活中你的做法是____(写出一点即可)。答案:(1)模拟酸雨的pH(或酸雨酸碱度);(2)6.5;(3)抑制,低;(4)硫(或硫和氮);(5)低碳出行,少乘坐私家车(或节约用电、植树造林等合理答案)解析:实验变量为pH值;清水组为对照;数据显示pH越小发芽率越低,说明酸雨抑制发芽;酸雨主要源于含硫化石燃料燃烧产生的二氧化硫等气体。四、分析说明题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1.阅读下列资料,回答问题:资料一:流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过空气飞沫传播。接种流感疫苗是预防流感的有效措施之一。资料二:某同学得了流感,发热、咳嗽、流鼻涕,医生建议他居家休息,并告诫家人注意防护。(1)从传染病流行的三个环节来看,流感患者属于____。(2)流感病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的____组成。(3)接种流感疫苗后,人体会产生相应的____,从而提高对流感病毒的抵抗力。(4)该同学居家休息,从预防传染病的措施来看,属于____。(5)从免疫类型看,接种流感疫苗获得的免疫属于____免疫(填“特异性”或“非特异性”)。答案:(1)传染源;(2)遗传物质(或RNA);(3)抗体;(4)控制传染源;(5)特异性解析:流感患者携带并散播病原体,属于传染源;病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成;疫苗刺激人体产生特异性抗体;患者居家休息属于控制传染源;接种疫苗产生抗体属于特异性免疫。2.已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性。现用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交,得到子一代(F1),F1自交得到子二代(F2)。(1)F1的基因型为__,表现型为__。(2)F2中高茎与矮茎的比例约为____。(3)F2中矮茎豌豆的基因型为____。(4)若将F1与矮茎豌豆杂交,后代中高茎所占比例为____。(5)基因D与d在形成生殖细胞时会彼此分离,这种现象称为基因的____(填“分离”或“自由组合”)。答案:(1)Dd,高茎;(2)3:1;(3)dd;(4)12(5)分离解析:纯种高茎(DD)与纯种矮茎(dd)杂交,F1为Dd,表现高茎;F1自交后代基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1,高茎:矮茎=3:1;F1与矮茎(dd)杂交,后代高茎(Dd)占123.某湖泊生态系统受到含氮、磷等生活污水的污染,出现水体富营养化,藻类大量繁殖,水中溶解氧下降,鱼类大量死亡。请回答:(1)藻类在生态系统中属于____者。(2)生活污水中的氮、磷属于____(填“有机物”或“无机物”)。(3)鱼类大量死亡的主要原因是水中____减少。(4)该湖泊生态系统的自我调节能力是____(填“有限”或“无限”)的。(5)治理水体富营养化的有效措施是____(写出一点即可)。答案:(1)生产;(2)无机物(或无机盐);(3)溶解氧;(4)有限;(5)减少生活污水排放、种植水生植物吸收氮磷、定期清淤等合理答案解析:藻类通过光合作用制造有机物,属于生产者;氮、磷为无机物;藻类大量繁殖消耗水中溶解氧,导致鱼类缺氧死亡;生态系统自我调节能力是有限的;治理措施应从控制污染源和吸收营养物入手。4.下图是人体部分生理活动示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡与血液之间的气体交换,③表示营养物质吸收,④表示尿液形成。请分析回答:(1)过程①是通过____实现的。

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