2026年陕西省西安市实验小学六年级语文第5单元同步练习题及答案

2026年陕西省西安市实验小学六年级语文第5单元同步练习题及答案第1页共1页2026年陕西省西安市实验小学六年级语文第5单元同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.憔悴（qiáocuì）B.潸然（shānrán）C.淅沥（xīlì）D.纨绔（wánkù）参考答案：C2.《草船借箭》选自哪部古典名著？A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》参考答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。C.今天天气真好，我们出去玩吧！你看，天空多么蓝。D.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”参考答案：A4.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自哪位诗人？A.李白B.杜甫C.清代龚自珍D.苏轼参考答案：C5.下列句子中，没有语病的一项是A.他的学习成绩优秀，经常受到老师的表扬和同学们的羡慕。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。C.我家门前的那棵大树上，有许多小鸟在叽叽喳喳地唱歌。D.是否认真复习，将直接影响到你考试成绩的高低。参考答案：C6.《伯牙鼓琴》这篇课文主要告诉我们什么道理？A.要珍惜友情B.要善于欣赏音乐C.要学会坚持D.要懂得感恩参考答案：A7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是A.春风吹拂，柳树姑娘在翩翩起舞。B.弟弟的脸蛋红得像熟透的苹果。C.老师像明灯一样照亮了我们前进的道路。D.雨点像珍珠一样从天空中飘落下来。参考答案：B8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.这幅画的色彩非常绚丽，令人赏心悦目。B.他做事总是马马虎虎，粗心大意。C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。D.他的演讲非常精彩，赢得了大家的阵阵掌声。参考答案：B9.《只有一个地球》这篇课文主要表达了什么思想感情？A.要保护环境B.要节约资源C.要热爱地球D.要发展科技参考答案：A10.下列句子中，加点词语意思相同的一项是A.他突然生病了，不能来上学了。B.这件事太突然了，我们都没想到。C.看到老师突然来了，他吓了一跳。D.突然下起了大雨，我们只好躲进屋子里。参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.《草》的作者是______朝的______。参考答案：唐杜甫2.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。参考答案：我劝天公重抖擞3.在“翠鸟捕鱼”这个句子中，“翠鸟”是______词。参考答案：名词4.“水滴石穿”这个成语主要用来比喻______。参考答案：只要有恒心，坚持不懈5.《伯牙鼓琴》选自《______》，讲述了俞伯牙和钟子期的故事。参考答案：吕氏春秋6.用“居然”造句：______。参考答案：我原本不想去参加这次活动，居然被大家说服了。7.把“他高兴地跳了起来”改为比喻句：______。参考答案：他高兴得像小鸟一样跳了起来。8.《匆匆》的作者是______。参考答案：朱自清9.“______，一年之计在于春”这句谚语出自《增广贤文》。参考答案：一年之计在于春，一日之计在于晨10.按照音序排列，“明、林、李、马”的顺序是______。参考答案：李、林、马、明三、判断题（共10小题，每题2分）1.《草》的作者是唐代诗人白居易。参考答案：×2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》。参考答案：√3.汉字“爱”是形声字，由“爫”和“心”组成。参考答案：√4.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。参考答案：√5.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。参考答案：√6.古诗《静夜思》的作者是宋代诗人李白。参考答案：×7.“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的诗句。参考答案：√8.《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹。参考答案：√9.汉字“明”是由“日”和“月”两个字组成的会意字。参考答案：√10.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有三点：一是利用了曹操多疑的性格特点，天寒夜大雾，曹操不敢派兵出击；二是利用了鲁肃的担保，使曹操不敢放箭；三是利用了草船上的稻草人，吸引了曹军的箭矢。（2.说明鲁迅的《从百草园到三味书屋》中描绘的百草园有哪些特点。参考答案：百草园的特点有：一是景色优美，有皂荚树、桑葚、菜花等植物；二是充满童趣，有石井栏、石阶、蟋蟀、油蛉等；三是充满生机，有美女蛇的传说。（3.列举《只有一个地球》中提出的保护地球的几个重要措施。参考答案：保护地球的几个重要措施有：一是节约资源，减少浪费；二是保护环境，减少污染；三是植树造林，保护森林；四是节约用水，保护水资源。（4.分析《詹天佑》一文中体现詹天佑杰出才能的句子。参考答案：体现詹天佑杰出才能的句子有：“他亲自带着学生和工人，在崇山峻岭中勘测地形、桥梁位置”和“詹天佑不怕困难，也不怕别人说闲话，他亲自带着学生和工人，在崇山峻岭中勘测地形、桥梁位置”。（5.简述《乌鸦喝水》这个故事告诉我们的道理。参考答案：这个故事告诉我们的道理是遇到困难要善于思考，利用身边的事物解决问题。（6.说明《只有一个地球》中“我们这个地球太可爱了，太可爱了！”这句话的表达效果。参考答案：这句话通过反复的修辞手法，强调了地球的可爱，表达了作者对地球的热爱和珍惜之情。（7.列举《草船借箭》中周瑜和诸葛亮各自的特点。参考答案：周瑜的特点是多疑、心胸狭窄；诸葛亮的特点是聪明、有胆有识。（8.分析《詹天佑》一文中“詹天佑不怕困难，也不怕别人说闲话，他亲自带着学生和工人，在崇山峻岭中勘测地形、桥梁位置”这句话所体现的精神。参考答案：这句话体现了詹天佑不怕困难、勇于实践的精神。（五、阅读理解题（共8小题，每题3分）小林和小明是一对好朋友，他们经常一起上学放学。一天，他们路过一家书店，看到书店里正在举办读书活动。小林对小明说：“我们一起去参加吧，可以认识很多新朋友，还可以学到很多知识。”小明听了很高兴，同意了小林的提议。他们走进书店，发现里面布置得很温馨，书架上摆满了各种书籍。书店的工作人员热情地欢迎他们，并介绍了今天的活动内容。原来，书店为了鼓励孩子们多读书，特意举办了一场故事比赛。小林和小明决定参加这个比赛，他们精心准备了一个关于友谊的故事。比赛开始了，小林和小明紧张地站在台上，开始讲述他们的故事。他们的故事生动有趣，赢得了观众的阵阵掌声。经过激烈的角逐，小林和小明最终获得了比赛的第一名。他们非常开心，感谢书店为他们提供了这样一个展示自己的平台。这次参加读书活动的经历，让小林和小明更加热爱阅读。他们意识到，阅读不仅可以增长知识，还可以培养自己的表达能力和想象力。从那以后，他们更加积极地参加各种读书活动，不断提升自己。1.小林和小明是一对什么关系？参考答案：好朋友2.他们为什么要去参加书店的读书活动？参考答案：可以认识很多新朋友，还可以学到很多知识3.书店举办读书活动的目的是什么？参考答案：鼓励孩子们多读书4.小林和小明准备了一个关于什么的故事参加比赛？参考答案：友谊5.他们最终获得了比赛的什么名次？参考答案：第一名6.参加读书活动对小林和小明有什么影响？参考答案：阅读可以增长知识，还可以培养自己的表达能力和想象力7.从那以后，小林和小明有什么变化？参考答案：他们更加积极地参加各种读书活动，不断提升自己8.你认为阅读有什么好处？参考答案：阅读可以增长知识，开阔视野，培养自己的表达能力和想象力，还可以培养自己的阅读兴趣和习惯。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“潸然”应读shānrán；C项“淅沥”读音正确；D项“纨绔”应读wánkù。故选C。2.参考答案：C解析：《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《三国演义》，讲述了诸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。A项《西游记》是吴承恩创作的神魔小说；B项《水浒传》是施耐庵创作的农民起义小说；D项《红楼梦》是曹雪芹创作的现实主义小说。故选C。3.参考答案：A解析：A项标点符号使用正确，句末句号应在引号内。B项选择问句，第一个问号应改为逗号。C项“天气真好”和“出去玩吧”是两个独立的句子，应用句号。D项“老师问”和“他说”是两个独立的句子，应用句号。故选A。4.参考答案：C解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗•其五》。A项李白是唐代著名诗人；B项杜甫是唐代现实主义诗人；D项苏轼是宋代著名文学家。故选C。5.参考答案：C解析：A项“表扬和羡慕”搭配不当，可改为“表扬，也受到同学们的羡慕”。B项否定不当，“防止……不再发生”双重否定等于肯定，应去掉“不”。D项两面对一面，可改为“认真复习，将直接影响到你考试成绩的高低”。C项句子结构完整，语义通顺，没有语病。故选C。6.参考答案：A解析：《伯牙鼓琴》讲述了俞伯牙和钟子期高山流水遇知音的故事，主要告诉我们真正的友情是建立在相互理解和欣赏的基础上的。B项是次要内容；C项是学习上的道理；D项是生活中的道理。故选A。7.参考答案：B解析：A项运用了拟人修辞手法；B项运用了比喻修辞手法，把“弟弟的脸蛋”比作“熟透的苹果”；C项运用了比喻和拟人修辞手法；D项运用了比喻修辞手法。故选B。8.参考答案：B解析：A项“绚丽”形容色彩华丽，使用正确；B项“马马虎虎”形容做事不认真，与“粗心大意”语义重复，应改为“粗心大意”；C项“毫不畏惧”形容非常勇敢，使用正确；D项“精彩”形容非常出色，使用正确。故选B。9.参考答案：A解析：《只有一个地球》这篇课文通过介绍地球的概况，说明地球是人类唯一的家园，资源有限，呼吁我们要保护环境。B项是课文内容，但不是主要思想感情；C项是课文表达的情感，但不是主要思想感情；D项是发展方向，不是课文主要表达的思想感情。故选A。10.参考答案：B解析：A项“突然”在句中指“突然发生”，与B项“突然”意思相同；B项“突然”在句中指“出乎意料”，与A项“突然”意思不同；C项“突然”在句中指“突然地”，与D项“突然”意思不同；D项“突然”在句中指“突然地”，与C项“突然”意思不同。故选B。二、填空题1.参考答案：唐杜甫解析：本题考查文学常识。《草》是唐代诗人白居易所作，杜甫是唐代另一位著名诗人。空一填写朝代“唐”，空二填写作者“杜甫”。2.参考答案：我劝天公重抖擞解析：本题考查诗句默写。题干中的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》其五。空格处应填写诗句的前半句“我劝天公重抖擞”。3.参考答案：名词解析：本题考查词性辨析。“翠鸟”在句子“翠鸟捕鱼”中作主语，表示一种鸟类，属于名词。名词是用来表示人、事、物或概念的词，此处“翠鸟”符合名词的定义。4.参考答案：只要有恒心，坚持不懈解析：本题考查成语含义理解。“水滴石穿”这个成语的意思是水不停地滴，能把石头滴穿，比喻只要有恒心，坚持不懈，事情就能成功。空格处应填写该成语的主要比喻义“只要有恒心，坚持不懈”。5.参考答案：吕氏春秋解析：本题考查文学常识。《伯牙鼓琴》是一篇古代寓言故事，选自《吕氏春秋•本味》。《吕氏春秋》是战国末期吕不韦组织门客编纂的杂家著作，空格处应填写“吕氏春秋”。6.参考答案：我原本不想去参加这次活动，居然被大家说服了。解析：本题考查词语运用。“居然”表示出乎意料，没想到。造句时需要表达一种意想不到的结果。例句“我原本不想去参加这次活动，居然被大家说服了”符合要求，表达了原本不想去却被说服的意外情况。7.参考答案：他高兴得像小鸟一样跳了起来。解析：本题考查句式转换。将“他高兴地跳了起来”改为比喻句，需要运用比喻的修辞手法，将“高兴”比作具体事物。例句“他高兴得像小鸟一样跳了起来”将“高兴”比作“小鸟”，符合比喻句的要求。8.参考答案：朱自清解析：本题考查文学常识。《匆匆》是现代著名散文家朱自清先生创作的一篇散文，收录在《朱自清散文集》中。空格处应填写作者姓名“朱自清”。9.参考答案：一年之计在于春，一日之计在于晨解析：本题考查谚语默写。“一年之计在于春”这句谚语出自《增广贤文•上集》，意思是全年的计划要在春天制定，比喻要抓紧时间，早做准备。空格处应填写与之配对的谚语“一日之计在于晨”，形成对仗。10.参考答案：李、林、马、明解析：本题考查音序排列。按照汉语拼音的音序排列，“李”的拼音是Lí，“林”的拼音是Lín，“马”的拼音是Mǎ，“明”的拼音是Míng。根据音序规则，声母相同，比较韵母，韵母相同的，比较声调。排列顺序应为“李、林、马、明”。三、判断题1.参考答案：×解析：《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。《草》的作者是唐代诗人白居易，这个说法是错误的。2.参考答案：√解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”确实出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》，这个说法是正确的。3.参考答案：√解析：汉字“爱”是形声字，由“爫”和“心”组成，这个说法是正确的。4.参考答案：√解析：《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行，这个说法是正确的。5.参考答案：√解析：“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，这个说法是正确的。6.参考答案：×解析：古诗《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。《静夜思》的作者是唐代诗人李白，这个说法是错误的。7.参考答案：√解析：“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的诗句，这个说法是正确的。8.参考答案：√解析：《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹，这个说法是正确的。9.参考答案：√解析：汉字“明”是由“日”和“月”两个字组成的会意字，这个说法是正确的。10.参考答案：√解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》，这个说法是正确的。四、简答题1.参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有三点：一是利用了曹操多疑的性格特点，天寒夜大雾，曹操不敢派兵出击；二是利用了鲁肃的担保，使曹操不敢放箭；三是利用了草船上的稻草人，吸引了曹军的箭矢。（解析：本题考查对《草船借箭》故事情节的理解。诸葛亮成功借箭的关键在于他准确预测了天气变化，利用了曹操多疑的性格，并通过巧妙的设计和鲁肃的帮助，最终实现了借箭的目标。答案中提到的三点分别是诸葛亮成功借箭的三个重要原因，分别对应了故事中的具体情节和人物性格特点。）2.参考答案：百草园的特点有：一是景色优美，有皂荚树、桑葚、菜花等植物；二是充满童趣，有石井栏、石阶、蟋蟀、油蛉等；三是充满生机，有美女蛇的传说。（解析：本题考查对《从百草园到三味书屋》中百草园描写内容的理解。鲁迅在文中详细描绘了百草园的景色、童趣和生机，通过具体的描写展现了百草园的美丽和吸引力。答案中提到的景色优美、充满童趣和充满生机分别对应了文中的具体描写内容，全面概括了百草园的特点。）3.参考答案：保护地球的几个重要措施有：一是节约资源，减少浪费；二是保护环境，减少污染；三是植树造林，保护森林；四是节约用水，保护水资源。（解析：本题考查对《只有一个地球》中保护地球措施的理解。文章中提出了多个保护地球的重要措施，包括节约资源、保护环境、植树造林和节约用水等。答案中提到的四点分别对应了文中的具体措施，全面概括了保护地球的重要措施。）4.参考答案：体现詹天佑杰出才能的句子有：“他亲自带着学生和工人，在崇山峻岭中勘测地形、桥梁位置”和“詹天佑不怕困难，也不怕别人说闲话，他亲自带着学生和工人，在崇山峻岭中勘测地形、桥梁位置”。（解析：本题考查对《詹天佑》中体现詹天佑才能的句子的理解。文章中通过具体的描写展现了詹天佑的杰出才能，包括他不怕困难、亲自勘测地形和桥梁位置等。答案中提到的句子分别对应了文中的具体描写，全面概括了詹天佑的杰出才能。）5.参考答案：这个故事告诉我们的道理是遇到困难要善于思考，利用身边的事物解决问题。（解析：本题考查对《乌鸦喝水》这个故事道理的理解。故事中乌鸦通过不断尝试，最终喝到了水，告诉我们要善于思考，利用身边的事物解决问题。答案中提到的道理对应了故事的主题，全面概括了故事告诉我们的道理。）6.参考答案：这句话通过反复的修辞手法，强调了地球的可爱，表达了作者对地球的热爱和珍惜之情。（解析：本题考查对《只有一个地球》中特定句子的表达效果的理解。这句话通过反复的修辞手法，强调了地球的可爱，表达了作者对地球的热爱和珍惜之情。答案中提到的反复修辞手法和表达效果分别对应了句子的具体特点，全面概括了句子的表达效果。）7.参考答案：周瑜的特点是多疑、心胸狭窄；诸葛亮的特点是聪明、有胆有识。（解析：本题考查对《草船借箭》中周瑜和诸葛亮各自特点的理解。故事中通过具体的描写展现了周瑜和诸葛亮各自的特点，周瑜多疑、心胸狭窄，而诸葛亮聪明、有胆有识。答案中提到的两点分别对应了文中的具体描写，全面概括了周瑜和诸葛亮各自的特点。）8.参考答案：这句话体现了詹天佑不怕困难、勇于实践的精神。（解析：本题考查对《詹天佑》中特定句子所