2026年四川省成都市实验小学六年级英语第10单元语法练习题及答案

2026年四川省成都市实验小学六年级英语第10单元语法练习题及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学六年级英语第10单元语法练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.WhattimedoesthetrainusuallyleaveforShanghaiaccordingtotheschedule?A.At8:00a.m.B.At9:00a.m.C.At10:00a.m.D.At11:00a.m.参考答案：A2.Whichofthefollowingsentencesisusedtomakeasuggestion?A.Ithinkit'stimetogohome.B.It'stoolatetogooutnow.C.Let'shavedinnertogetherthisweekend.D.Idon'tlikethisrestaurant.参考答案：C3.Whatisthepasttenseformoftheverb"togo"?A.goB.wentC.goingD.gone参考答案：B4.Whichwordisapropernoun?A.schoolB.teacherC.LondonD.book参考答案：C5.Howdoyousay"Iamreadingabook"inthepassivevoice?A.Abookisreadbyme.B.Iamreadabook.C.Abookisbeingreadbyme.D.Iamreadingbyabook.参考答案：C6.Whatisthepluralformof"child"?A.childsB.childesC.childrenD.child参考答案：C7.Whichsentenceusesthecorrectcomparativeform?A.Sheistallerthanme.B.Heismoretallthanhisbrother.C.Thisisthemostbeautifulflower.D.Yourhouseismorebiggerthanmine.参考答案：A8.Whatisthecorrectwaytospellthewordmeaning"asmallanimal"?A.catB.kittenC.kittenD.kitteh参考答案：B9.Whichsentenceisanexampleofthesimplepresenttense?A.Theywillgototheparktomorrow.B.Hehasfinishedhishomework.C.Sheissingingasongnow.D.Weeatdinnerat7p.m.参考答案：D10.Whatisthecorrectwaytosay"Ihaveabrotherandtwosisters"?A.Ihavethreesiblings.B.Ihavetwobrothersandonesister.C.Ihaveonebrotherandtwosisters.D.Ihaveabrotherandasister.参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.Sheoften______toschoolbybike.参考答案：rides2.Myfather______watchingTVwhenIcamehomeyesterdayevening.参考答案：waswatching3.We______goingtothezoonextSunday,butwehaven'tdecidedyet.参考答案：aregoing4.Ifit______tomorrow,wewillgohiking.参考答案：rains5.Theboy______brokenhisarmtwoweeksago.参考答案：hadbroken6.They______visitedtheGreatWall,buttheywanttogoagainnextyear.参考答案：havenot(havenotvisited)7.Mysisteris______thanme.ShecanspeakEnglishverywell.参考答案：better8.I______finishedmyhomeworkwhenyoucalledme.参考答案：hadnotfinished(hadnotfinished)9.Thisisthe______timeIhavebeentothismuseum.参考答案：first10.Thestudents______cleaningtheclassroomnow.参考答案：are三、判断题（共10小题，每题2分）1.Theverb"goes"isinthethird-personsingularpresenttenseform.参考答案：√2."Sheisreadingabookunderthetree"usesthepresentcontinuoustense.参考答案：√3.Thepastsimpletenseof"play"is"played".参考答案：√4.Inthesentence"Theywenttotheparkyesterday","yesterday"isapasttimeadverbial.参考答案：√5.Thepastcontinuoustenseisusedtodescribeanactioninprogressataspecifictimeinthepast.参考答案：√6."Hehasfinishedhishomework"isanexampleofthepresentperfecttense.参考答案：√7.Thepastperfecttenseisusedtodescribeanactionthathappenedbeforeanotherpastaction.参考答案：√8."Theywillgotothecinematomorrow"isinthefuturesimpletense.参考答案：√9.Thestructure"subject+will+baseverb"isusedforpredictionsinthefuture.参考答案：√10.Thepresentperfectcontinuoustenseisformedwith"have/hasbeen+verb-ing".参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.PleasebrieflydescribethefunctionofthepresentperfecttenseinEnglish.参考答案：Thepresentperfecttenseisusedtodescribeactionsorsituationsthathappenedatanunspecifiedtimeinthepastoractionsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent.Itisalsousedtoexpressexperiences.2.Howcanyouusethepastcontinuoustensetodescribeanactioninprogressataspecifictimeinthepast?参考答案：Thepastcontinuoustenseisusedtodescribeanactionthatwasinprogressataspecifictimeinthepast.Itoftenintroducesabackgroundactioninastoryornarrative.3.Listthreecommonirregularverbsandtheirpastsimpleforms.参考答案：Threecommonirregularverbsandtheirpastsimpleformsare:go-went,see-saw,eat-ate.4.Explainthedifferencebetween"can"and"may"intermsofabilityandpermission.参考答案：“Can”isusedtoexpressabilityorskill,while“may”isusedtoaskfororgivepermission.5.Whatisthestructureofasimplefuturetensesentenceusing"will"?参考答案：Asimplefuturetensesentenceusing“will”hasthestructure:Subject+will+baseverb.Forexample,"Iwillgototheparktomorrow."6.Describetheroleofarticles(a,an,the)inEnglishsentences.参考答案：Articles(a,an,the)areusedtospecifyorgeneralizenouns."A"and"an"areindefinitearticlesusedforsingularcountablenouns,while"the"isadefinitearticleusedforspecificnounsorthefirsttimeanounismentioned.7.HowdoyouformthepluralofmostnounsinEnglish?参考答案：MostnounsinEnglishformtheirpluralbyadding"-s"totheend.Forexample,"cat"becomes"cats".Nounsendingin-s,-x,-z,-sh,or-chusuallyadd"-es".Forexample,"box"becomes"boxes".Somenounshaveirregularpluralforms.Forexample,"man"becomes"men","child"becomes"children".8.Brieflyexplaintheuseofthesecondconditionalinhypotheticalsituations.参考答案：Thesecondconditionalisusedtodescribehypotheticalorunlikelysituationsinthepresentorfuture.Itsstructureis:If+presentsimple,...would+baseverb.Forexample,"IfIhadamilliondollars,Iwouldbuyahouse."五、阅读理解题（共8小题，每题3分）Lastweekend,Lilywenttothezoowithherfamily.Theyspentthewholedayexploringdifferentanimalexhibits.Inthemorning,theyvisitedtheAfricansectionfirst.Theysawlions,elephants,andzebras.Thelionsweresleepingunderthetrees,whiletheelephantsweredrinkingwaterneartheriver.Thezebraswererunningaroundinthegrass.Lilywasveryexcitedtoseetheseanimals.Later,theywenttothebirdsection.Thereweremanycolorfulbirdsthere.Somebirdsweresingingbeautifully,andsomewereflyingfreelyinthesky.Lily'sfavoritebirdwastheparrotbecauseitcouldimitatehumanspeech.Shespentalongtimetalkingtotheparrot.Intheafternoon,theyvisitedtheaquarium.Theysawvariousfishandseacreatures.Theclownfishwereswimmingamongthecoral,andthesharkswereswimminginthedeepwater.Lilywasamazedbythebeautifulunderwaterworld.Afterthezoovisit,Lily'sfamilywenttoanearbypark.Theyhadapicnicandplayedgamestogether.Itwasawonderfuldayspentwithfamily.1.WheredidLilygolastweekend?参考答案：thezoo2.WhatanimalsdidLilyseeintheAfricansection?参考答案：lions,elephants,andzebras3.WhatwasLily'sfavoritebirdandwhy?参考答案：theparrotbecauseitcouldimitatehumanspeech4.WhatdidLilyseeintheaquarium?参考答案：variousfishandseacreatures5.WhatdidLily'sfamilydoafterthezoovisit?参考答案：Theyhadapicnicandplayedgamestogether6.HowdidLilyfeelaboutthezoovisit?参考答案：Shefeltveryexcited7.WhattimeofdaydidLilyvisitthebirdsection?参考答案：inthemorning8.DidLily'sfamilyjustvisitthezoo?参考答案：No标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：根据题目中的问题，我们需要从给出的选项中找出火车通常几点去上海的时间。根据一般常识和题目中的信息，火车通常早上8点出发，所以正确答案是A.At8:00a.m.。选项B、C、D的时间都比8:00a.m.晚，因此不符合题目要求。2.参考答案：C解析：题目要求我们找出一个用来提出建议的句子。选项C"Let'shavedinnertogetherthisweekend"是一个典型的建议句式，使用了"Let's"来提出建议，因此是正确答案。选项A、B、D虽然都是完整的句子，但它们分别表达的是个人观点、陈述事实和表达个人喜好，不符合提出建议的语境。3.参考答案：B解析：题目要求我们找出动词"togo"的过去式形式。在英语中，"togo"的过去式是"went"，所以正确答案是B。选项A是原形，选项C是现在分词，选项D是过去分词，它们都不符合题目要求。4.参考答案：C解析：题目要求我们找出一个专有名词。专有名词是指特定的人、地方或事物的名称，通常首字母大写。选项C"London"是英国的一个城市名称，是一个专有名词，因此是正确答案。选项A、B、D都是普通名词，不符合题目要求。5.参考答案：C解析：题目要求我们将句子"Iamreadingabook"改为被动语态。在被动语态中，主语是动作的承受者，谓语动词通常由"be"动词+过去分词构成。因此，正确答案是C.Abookisbeingreadbyme。选项A、B、D的语态和结构都不正确。6.参考答案：C解析：题目要求我们找出"child"的复数形式。在英语中，大多数名词的复数形式是在名词后加"-s"，但"child"的复数形式是"children"，所以正确答案是C。选项A、B、D的拼写都不正确。7.参考答案：A解析：题目要求我们找出一个使用了正确比较级的句子。比较级通常用来比较两个事物之间的差异。选项A"Sheistallerthanme"使用了正确的比较级形式，所以是正确答案。选项B中的"moretall"是不正确的，因为形容词的比较级通常不需要加"more"。选项C中的"mostbeautiful"是最高级，不符合题目要求。选项D中的"morebigger"也是不正确的，因为"bigger"的比较级是直接加"-er"。8.参考答案：B解析：题目要求我们找出单词"小动物"的正确拼写。正确的拼写是"kitten"，所以正确答案是B。选项A、C、D的拼写都不正确。9.参考答案：D解析：题目要求我们找出一个使用了简单现在时的句子。简单现在时通常用来描述经常性或习惯性的动作。选项D"Weeatdinnerat7p.m."描述的是每天晚上7点吃晚饭的习惯，使用了简单现在时，所以是正确答案。选项A、B、C分别使用了将来时、现在完成时和现在进行时，不符合题目要求。10.参考答案：C解析：题目要求我们找出一个正确表达"Ihaveabrotherandtwosisters"的句子。选项C"Ihaveonebrotherandtwosisters"准确地表达了这句话的意思，所以是正确答案。选项A、B、D的表达方式都不正确，因为它们分别表达了不同的家庭结构。二、填空题1.参考答案：rides解析：本题考查动词的第三人称单数形式。根据主语She，谓语动词需要使用第三人称单数形式。ride是实义动词，其第三人称单数形式是在原形后加-s，故填rides。此题考察学生对一般现在时第三人称单数规则动词变位的掌握。2.参考答案：waswatching解析：本题考查过去进行时。根据时间状语whenIcamehomeyesterdayevening，表示过去某一时间点正在进行的动作，应使用过去进行时。watch是实义动词，过去进行时结构为was/were+动词ing形式，故填waswatching。此题考察学生对过去进行时用法的掌握。3.参考答案：aregoing解析：本题考查将来进行时。根据时间状语nextSunday，表示将来某一时间点正在进行的动作，应使用将来进行时。begoingto+动词原形是将来进行时的结构，故填aregoing。此题考察学生对将来进行时用法的掌握。4.参考答案：rains解析：本题考查一般现在时的条件状语从句。If引导的条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时。主语it指代天气，谓语动词需要使用第三人称单数形式。rain是实义动词，其第三人称单数形式是在原形后加-s，故填rains。此题考察学生对If条件状语从句时态的掌握。5.参考答案：hadbroken解析：本题考查过去完成时。根据时间状语twoweeksago，表示在过去某一时间点之前已经完成的动作，应使用过去完成时。break是实义动词，过去完成时结构为had+过去分词，break的过去分词为broken，故填hadbroken。此题考察学生对过去完成时用法的掌握。6.参考答案：havenot(havenotvisited)解析：本题考查现在完成时。根据时间状语nextyear，表示将来某一时间点之前要完成的动作，应使用现在完成时。have/has+过去分词是现在完成时的结构。主语they是复数，故使用have，否定形式为havenot，visit的过去分词为visited，故填havenotvisited。此题考察学生对现在完成时将来用法的掌握。7.参考答案：better解析：本题考查形容词比较级。根据句意"thanme"，表示两者之间的比较，需要使用形容词比较级。good的比较级形式是better，故填better。此题考察学生对形容词比较级用法的掌握。8.参考答案：hadnotfinished(hadnotfinished)解析：本题考查过去完成时。根据时间状语whenyoucalledme，表示过去某一时间点之前已经完成的动作，应使用过去完成时。had+过去分词是过去完成时的结构。finish的过去分词为finished，否定形式为hadnot，故填hadnotfinished。此题考察学生对过去完成时用法的掌握。9.参考答案：first解析：本题考查序数词。根据句意"the______time"，表示第一次，应使用序数词。序数词first的前面需要加定冠词the，故填first。此题考察学生对序数词用法的掌握。10.参考答案：are解析：本题考查现在进行时。根据时间状语now，表示现在正在进行的动作，应使用现在进行时。be+动词ing是现在进行时的结构。主语Thestudents是复数，be动词使用are，故填are。此题考察学生对现在进行时用法的掌握。三、判断题1.参考答案：√解析：Theverb"goes"isindeedthethird-personsingularpresenttenseformoftheverb"go".Inthepresentsimpletense,third-personsingularsubjects(he,she,it)takethe"-s"or"-es"ending.2.参考答案：√解析：Thesentence"Sheisreadingabookunderthetree"usesthepresentcontinuoustense,whichisformedwiththesubjectplus"be"(is)plusthepresentparticiple(reading).Itdescribesanactioninprogressatthepresenttime.3.参考答案：√解析：Thepastsimpletenseoftheverb"play"is"played".Forregularverbsendinginconsonant+"y",the"y"changesto"i"and"-ed"isadded.4.参考答案：√解析：Inthesentence"Theywenttotheparkyesterday","yesterday"isapasttimeadverbialthatindicateswhentheactiontookplace.Adverbialsoftimespecifythetimeofanaction.5.参考答案：√解析：Thepastcontinuoustenseisusedtodescribeanactionthatwasinprogressataspecifictimeinthepast.Itisformedwith"was/were"plusthepresentparticiple(verb-ing).Forexample,"Shewassleepingat10PM."6.参考答案：√解析：Thesentence"Hehasfinishedhishomework"isanexampleofthepresentperfecttense,whichisformedwith"have/has"plusthepastparticiple(finished).Itdescribesanactionthathappenedatanunspecifiedtimebeforenow.7.参考答案：√解析：Thepastperfecttenseisusedtodescribeanactionthathappenedbeforeanotherpastaction.Itisformedwith"had"plusthepastparticiple(hadfinished).Forexample,"Hehadfinishedhishomeworkbeforehewentout."8.参考答案：√解析：Thesentence"Theywillgotothecinematomorrow"isinthefuturesimpletense,whichisformedwith"will"plusthebaseverb(go).Itexpressesafutureplanorprediction.9.参考答案：√解析：Thestructure"subject+will+baseverb"isusedforpredictionsinthefuture.Itisasimplewaytoexpressfutureintentionsorpredictions.Forexample,"Iwillcallyoutomorrow."10.参考答案：√解析：Thepresentperfectcontinuoustenseisformedwith"have/hasbeen"plusthepresentparticiple(verb-ing).Itdescribesanactionthatstartedinthepastandcontinuesuptothepresent.Forexample,"Shehasbeenstudyingfortwohours."四、简答题1.参考答案：Thepresentperfecttenseisusedtodescribeactionsorsituationsthathappenedatanunspecifiedtimeinthepastoractionsthatstartedinthepastandcontinuetothepresent.Itisalsousedtoexpressexperiences.解析：本题考查现在完成时的功能。现在完成时主要表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始并持续到现在的动作。例如，“Ihavefinishedmyhomework”表示“我做完作业了”（对现在有影响），“Shehaslivedhereforfiveyears”表示“她住在这里五年了”（持续到现在）。现在完成时还可以用来表达过去的经历，如“IhavebeentoLondontwice”。这些功能都是现在完成时的重要应用，学生需要掌握。2.参考答案：Thepastcontinuoustenseisusedtodescribeanactionthatwasinprogressataspecifictimeinthepast.Itoftenintroducesabackgroundactioninastoryornarrative.解析：本题考查过去进行时的用法。过去进行时主要用于描述过去某个特定时间点正在进行的动作，常用于讲故事时作为背景动作。例如，“IwaswatchingTVwhenhecalledme”表示“他给我打电话时我正在看电视”。这个时态强调动作的进行性，与过去某个时间点相关联。学生需要理解过去进行时的这个核心功能。3.参考答案：Threecommonirregularverbsandtheirpastsimpleformsare:go-went,see-saw,eat-ate.解析：本题考查不规则动词的过去式。英语中有许多动词的过去式是不规则的，需要单独记忆。常见的例子包括go-went,see-saw,eat-ate,come-came,have-had等。这些动词的过去式形式与原型不同，学生需要掌握这些常见的不规则动词及其过去式形式。4.参考答案：“Can”isusedtoexpressabilityorskill,while“may”isusedtoaskfororgivepermission.解析：本题考查can和may的区别。can表示能力或技能，如“Icanswim”表示“我会游泳”。may表示请求或给予许可，如“MayIuseyourphone?”表示“我可以用一下你的电话吗？”。这两个词在用法上有明显的区别，学生需要区分这两种情况下的使用。5.参考答案：Asimplefuturetensesentenceusing“will”hasthestructure:Subject+will+baseverb.Forexample,"Iwillgototheparktomorrow."解析：本题考查will用于一般将来时的句型结构。will用于一般将来时，句子的基本结构是主语+will+动词原形。例如，“Iwillgototheparktomorrow”表示“我明天要去公园”。这个结构是将来时的一种基本形式，学生需要掌握。6.参考答案：Articles(a,an,the)areusedtospecifyorgeneralizenouns."A"and"an"areindefinitearticlesusedforsingularcountablenouns,while"the"isadefinitearticleusedforspecificnounsorthefirsttimeanounismentioned.解析：本题考查冠词的用法。冠词分为不定冠词a/an和定冠词the。a/an用于泛指单数可数名词，如“abook”；the用于特指名词或首次提到的名词，如“thebookonthetable”。冠词在英语中非常重要，学生需要掌握它们的正确使用。7.参考答案：MostnounsinEnglishformtheirpluralbyadding"-s"totheend.Forexample,"cat"becomes"cats".Nounsendingin-s,-x,-z,-sh,or-chusuallyadd"-es".Forexample,"box"becomes"boxes".Somenounshaveirregularpluralforms.Forexample,"man"becomes"men","child"becomes"children".解析：本题考查名词复数的构成。大多数名词通过在词尾加-s构成复数，如“cat”变成“cats”。以s,x,z,sh,ch结尾的名词通常加-es，如“box”变成“boxes”。有些名词有特殊的复数形式，如“man”变成“men”，“child”变成“children”。学生需要掌握这些规则。8.参考答案：Thesecondconditionalisusedtodescribehypotheticalorunlikelysituationsinthepresentorfuture.Itsstructureis:If+presentsimple,...would+baseverb.Forexample,"IfIhadamilliondollars,Iwouldbuyahouse."解析：本题考查第二条件式的用法。第二条件式用于描述现在或将来不太可能发生的情况，其基本结构是“if+现在时，...would+动词原形”。例如，“IfIhadamilliondollars,Iwouldbuyahouse”表示“如果我有一百万美元，