2026年江苏省苏教版初中七年级英语第12单元课后练习及答案

2026年江苏省苏教版初中七年级英语第12单元课后练习及答案第1页共1页2026年江苏省苏教版初中七年级英语第12单元课后练习及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.Whatdoestheword"interest"meaninthesentence"Hesavedmoneytobuyanewbike,whichshowedhisinterestincycling."?A.attentionB.hobbyC.priceD.quality参考答案：B2.Ifyouwanttoaskaboutsomeone'sopiniononamovie,whichquestionshouldyouuse?A.Whattimeisthemovie?B.WherecanIbuypopcorn?C.Doyoulikethemovie?D.Howmuchistheticket?参考答案：C3.Inthesentence"Thebookisveryinteresting,"whatistheadverb?A.bookB.veryC.interestingD.is参考答案：B4.Whichofthefollowingisacorrectwaytoaskforthewaytothelibrary?A.HowcanIgotothelibrary?B.Whereisthelibrary?C.Canyoutellmethelibrary?D.Howmuchisthewaytothelibrary?参考答案：A5.Whatisthepasttenseoftheverb"togo"?A.goB.goesC.wentD.going参考答案：C6.Ifyouwanttoexpressthatyouaretired,whichsentenceiscorrect?A.Iamveryhappy.B.Iamverysad.C.Iamverytired.D.Iamveryhungry.参考答案：C7.Whichwordisasynonymfor"happy"?A.sadB.angryC.excitedD.tired参考答案：C8.Inthesentence"Sheisreadingabook,"whatistheverb?A.SheB.isC.readingD.book参考答案：C9.Whichofthefollowingisacorrectwaytoaskaboutsomeone'sname?A.Whatisyourage?B.Whereareyoufrom?C.Whatisyourname?D.Howareyou?参考答案：C10.Ifyouwanttoaskaboutthepriceofsomething,whichquestionshouldyouuse?A.Howmuchisthis?B.Whereisthis?C.Whatisthis?D.Whoisthis?参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.Theboyoftenplaysfootball______theparkeveryafternoon.参考答案：in2.Mysisteris______thanme.ShecanspeakEnglishverywell.参考答案：taller3.Therearemanystudents______theclassroomnow.参考答案：in4.Whattime______youusuallyhavelunch?参考答案：do5.Shegoestothelibrary______hermothereverySunday.参考答案：with6.Iam______anewpen.Canyoushowme?参考答案：lookingfor7.Thisis______interestingbook.Ithinkyouwilllikeit.参考答案：a8.Myfatheris______engineer.Heworksinabigcompany.参考答案：an9.What______youdolastweekend?参考答案：did10.Thegirlis______.Sheistenyearsold.参考答案：ten三、判断题（共10小题，每题2分）1.ThemainideaofUnit12istointroducestudentstodifferenttypesofsportsaroundtheworld.参考答案：×2.Inthereadingpassage,theauthordescribeshispersonalexperienceoflearningtoplaybasketball.参考答案：×3.Theword"championship"inthepassagemeansacompetitiontowinaprize.参考答案：√4.Accordingtothetext,allprofessionalathletesstartplayingtheirsportsfromaveryyoungage.参考答案：×5.Thesentence"Sportscanhelppeoplestayhealthyandmakefriends."isadirectquotefromthepassage.参考答案：×6.Inthegrammarsection,thepresentcontinuoustenseisusedtotalkaboutactionshappeningrightnow.参考答案：√7.Thestructure"subject+am/is/are+doing"isthecorrectwaytoformthepresentcontinuoustense.参考答案：√8.Theadverb"always"isusedtoemphasizethatanactionhappensveryoften.参考答案：√9.Thephrase"ontheweekend"iscommonlyusedtoindicateaspecificdayinaweek.参考答案：√10.Thewritingtaskasksstudentstowriteashortparagraphabouttheirfavoritesport.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述什么是一般现在时，并列举两个它在日常生活中的应用场景。参考答案：一般现在时是用来描述经常性、习惯性的动作或状态，或者表示客观事实。应用场景如：描述日常作息（Iusuallywakeupat7a.m.）和天气情况（Itoftenrainsinspring.）2.在英语中，“begoingto”和“will”都表示将来，请说明它们在用法上有何主要区别。参考答案：“begoingto”通常用于计划或意图，基于现有迹象预测未来；“will”用于临时决定或不确定的未来。3.简述形容词和副词在句子中的作用，并各举一个例句说明。参考答案：形容词修饰名词或代词，副词修饰动词、形容词或副词。例句：Sheisakindteacher.（形容词修饰名词）；Herunsquickly.（副词修饰动词）。4.请解释英语中的“现在进行时”用于表达什么含义，并给出一个例句。参考答案：现在进行时用于描述正在进行的动作或现阶段正在发生的临时状态。例句：Iamreadingabooknow.5.简述情态动词“can”和“may”在表达许可和可能性时的区别。参考答案：“can”表示能力或允许，通常用于肯定句；“may”表示许可或可能性，通常用于疑问句或否定句。6.请说明英语中“一般过去时”用于描述哪些类型的动作或状态，并举例说明。参考答案：一般过去时用于描述过去某个时间点发生的动作或状态。例句：Hewenttotheparkyesterday.7.简述代词“it”在英语中的几种常见用法。参考答案：“it”可作主语（Itisraining.）、宾语（Ilikeit.）、表语（Itisabook.）、指示代词（Pointtoit.）、无人称主语（Itisimportant.）。8.请解释英语中的“一般将来时”如何表达未来的计划或意图，并给出一个例句。参考答案：一般将来时通过“will+动词原形”或“begoingto+动词原形”表达未来的计划或意图。例句：Iwillstudyhardernextsemester.五、阅读理解题（共8小题，每题3分）Lastweekend,Lilywenttothecityparkwithherfamily.Theweatherwassunnyandwarm,sotheydecidedtohaveapicnic.Theybroughtsandwiches,fruits,anddrinks.Lily'sbrother,Tom,wasexcitedtoseetheducksinthepond.Theyfedtheduckssomebreadcrumbs,andtheducksswamaroundthemhappily.Afterlunch,Lilyandherparentsplayedfrisbeeonthegrass.Itwasalotoffun.Intheevening,theywatchedthesunsettogether.Lilyfeltveryhappyandgratefulforspendingtimewithherfamily.1.WhatdidLilybringtothepicnic?参考答案：sandwiches,fruits,anddrinks2.Whowasexcitedtoseetheducks?参考答案：Tom3.Whatdidtheyfeedtheducks?参考答案：breadcrumbs4.WhatdidLilyandherparentsplayafterlunch?参考答案：frisbee5.WhatdidLilyfeelattheendoftheday?参考答案：veryhappyandgratefulforspendingtimewithherfamily6.WheredidLily'sfamilygolastweekend?参考答案：thecitypark7.WhatdidTomdointhepond?参考答案：fedtheducks8.Wastheweatherniceforthepicnic?参考答案：yes标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查词汇辨析。题干中的句子“Thebookisveryinteresting”表明主人公对骑自行车感兴趣，因此“interest”在这里的意思是“爱好”，对应选项B“hobby”。选项A“attention”意为“注意力”，选项C“price”意为“价格”，选项D“quality”意为“质量”，均不符合题意。2.参考答案：C解析：本题考查日常交际用语。题干中的问题询问对电影的看法，因此应该使用“Doyoulikethemovie?”来询问对方的意见。选项A“Howtimeisthemovie?”询问电影时间，选项B“WherecanIbuypopcorn?”询问爆米花购买地点，选项D“Howmuchistheticket?”询问票价，均不符合题意。3.参考答案：B解析：本题考查语法知识。题干中的句子“Thebookisveryinteresting”中，“very”是副词，用来修饰形容词“interesting”，表示程度。选项A“book”是名词，选项C“interesting”是形容词，选项D“is”是动词，均不符合题意。4.参考答案：A解析：本题考查日常交际用语。题干中的问题询问如何去图书馆，因此应该使用“HowcanIgotothelibrary?”来询问路线。选项B“Whereisthelibrary?”询问图书馆位置，选项C“Canyoutellmethelibrary?”询问能否告知图书馆信息，选项D“Howmuchisthewaytothelibrary?”询问去图书馆的路费，均不符合题意。5.参考答案：C解析：本题考查动词时态。题干中的问题询问“go”的过去式，因此应该使用“went”。选项A“go”是动词原形，选项B“goes”是第三人称单数现在式，选项D“going”是动名词或现在分词，均不符合题意。6.参考答案：C解析：本题考查日常交际用语。题干中的问题表达自己感到疲倦，因此应该使用“Iamverytired.”来描述自己的状态。选项A“Iamveryhappy.”表示自己很高兴，选项B“Iamverysad.”表示自己很伤心，选项D“Iamveryhungry.”表示自己很饿，均不符合题意。7.参考答案：C解析：本题考查词汇辨析。题干中的问题询问“happy”的同义词，因此应该使用“excited”。选项A“sad”意为“伤心的”，选项B“angry”意为“生气的”，选项D“tired”意为“疲倦的”，均不符合题意。8.参考答案：C解析：本题考查语法知识。题干中的句子“Sheisreadingabook”中，“reading”是动词的现在分词形式，作为谓语的一部分。选项A“She”是主语，选项B“is”是系动词，选项D“book”是宾语，均不符合题意。9.参考答案：C解析：本题考查日常交际用语。题干中的问题询问对方的姓名，因此应该使用“Whatisyourname?”来询问。选项A“Whatisyourage?”询问年龄，选项B“Whereareyoufrom?”询问来自哪里，选项D“Howareyou?”询问身体状况，均不符合题意。10.参考答案：A解析：本题考查日常交际用语。题干中的问题询问物品的价格，因此应该使用“Howmuchisthis?”来询问。选项B“Whereisthis?”询问物品位置，选项C“Whatisthis?”询问物品是什么，选项D“Whoisthis?”询问是谁，均不符合题意。二、填空题1.in参考答案：in解析：考查介词用法。根据句意“那个男孩经常在下午在公园踢足球”，表示在某个地方，应用介词in。2.taller参考答案：taller解析：考查形容词比较级。根据句意“我的姐姐比我高。她英语说得很好”，比较我和姐姐的身高，用形容词比较级taller。3.in参考答案：in解析：考查介词用法。根据句意“现在教室里有很多学生”，表示在某个空间内，应用介词in。4.do参考答案：do解析：考查一般现在时疑问句。根据句意“你通常什么时候吃午饭？”，一般现在时疑问句助动词用do，主语是you，动词原形have。5.with参考答案：with解析：考查介词用法。根据句意“她每个星期天都和她的妈妈一起去图书馆”，表示和某人一起，应用介词with。6.lookingfor参考答案：lookingfor解析：考查动词短语。根据句意“我正在找一支新钢笔。你能给我看看吗？”，lookfor意为“寻找”，这里表示正在寻找，用lookingfor。7.a参考答案：a解析：考查冠词用法。根据句意“这是一本有趣的书。我想你会喜欢的”，泛指一本书，应用不定冠词a。8.an参考答案：an解析：考查冠词用法。根据句意“我的父亲是一名工程师。他在一家大公司工作”，engineer以元音音素开头，应用不定冠词an。9.did参考答案：did解析：考查一般过去时疑问句。根据句意“你上个周末做了什么？”，一般过去时疑问句助动词用did，主语是you，动词原形do。10.ten参考答案：ten解析：考查基数词。根据句意“那个女孩十岁”，表示年龄，用基数词ten。三、判断题1.参考答案：×解析：Unit12focusesonthetopicof"SportsandFitness,"introducingvarioussportsactivities,theirbenefits,andhowtostayactive,ratherthansolelyemphasizingsportsaroundtheworld.2.参考答案：×解析：Thereadingpassagediscussesthegeneralpopularityofbasketballanditsbenefits,nottheauthor'spersonalexperienceoflearningtoplayit.3.参考答案：√解析："Championship"inthepassagereferstoacompetitionwherethewinnerreceivesaprize,whichalignswithitscommonmeaninginEnglish.4.参考答案：×解析：Thetextmentionsthatmanyprofessionalathletesstartyoung,butitdoesnotstatethatalldo,makingthisstatementtooabsolute.5.参考答案：×解析：Thesentenceisageneralstatementaboutsportsbenefits,notadirectquotefromthepassage,whichtypicallyincludesspecificdialogueornarration.6.参考答案：√解析：Thepresentcontinuoustenseisindeedusedtodescribeactionshappeningatthemomentofspeakingorongoingactivities.7.参考答案：√解析：Thestructure"subject+am/is/are+doing"isthecorrectgrammaticalformforthepresentcontinuoustense.8.参考答案：√解析："Always"isanadverbusedtoindicatethatanactionoccursfrequentlyorwithoutexception.9.参考答案：√解析："Ontheweekend"isacommonphraseusedtorefertothedaysofSaturdayandSunday.10.参考答案：√解析：Thewritingtasktypicallyasksstudentstodescribetheirfavoritesport,whichalignswiththeunit'stheme.四、简答题1.参考答案：一般现在时是用来描述经常性、习惯性的动作或状态，或者表示客观事实。应用场景如：描述日常作息（Iusuallywakeupat7a.m.）和天气情况（Itoftenrainsinspring.）解析：一般现在时主要用来表达不受时间限制的经常性动作或状态，如日常习惯、固定安排等。它也可以用来陈述客观事实、科学真理或普遍规律。例如描述个人习惯（Idrinkcoffeeeverymorning.）或自然现象（Thesunrisesintheeast.）。在日常生活中，我们常用它来谈论自己的常规活动（Igotoschoolonweekdays.）或他人的固定行为（Sheworksinabank.）。这种时态强调动作或状态的重复性和稳定性，不受具体时间的影响。2.参考答案：“begoingto”通常用于计划或意图，基于现有迹象预测未来；“will”用于临时决定或不确定的未来。解析：“begoingto”结构常用来表达事先考虑好的计划或意图（Iamgoingtovisitmygrandparentsnextweek.），或者根据当前情况预测即将发生的事情（Lookatthosedarkclouds!It'sgoingtorain.）。它强调的是事先的安排或基于现有证据的推断。而“will”则更多用于表达临时的决定（Iwillhelpyouifyouneedit.）、表示意愿（IwillgotothepartyifIfinishmyhomework.）或谈论不确定的未来可能性（Hewillprobablybelate.）。在正式场合或表达意愿时，“will”更常用。两者在表达将来时态时有不同的侧重点和语境要求。3.参考答案：形容词修饰名词或代词，副词修饰动词、形容词或副词。例句：Sheisakindteacher.（形容词修饰名词）；Herunsquickly.（副词修饰动词）。解析：形容词是用来描述或分类名词或代词的性质、状态或特征的词（e.g.,beautiful,tall,happy），通常放在名词前（Thecatisblack.）或系动词后（Helookstired.）。副词则用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度、方式等（e.g.,slowly,very,happily）。副词的位置比较灵活，可以放在动词后（Herunsfast.）、句首（Quickly,shefinishedherwork.）或句末。区分两者的关键在于看它们修饰的对象：修饰名词/代词的是形容词，修饰其他词的是副词。4.参考答案：现在进行时用于描述正在进行的动作或现阶段正在发生的临时状态。例句：Iamreadingabooknow.解析：现在进行时由“am/is/are+动词ing形式”构成，主要用来表达在说话的瞬间正在进行的动作（IamwatchingTV.），或者表示现阶段正在进行的、但可能不久将结束的动作（Wearebuildinganewhousethisyear.）。它也可以用来描述正在发生的、与说话人相关的临时状态（Sheisstudyingforherexams.）。这种时态强调动作的进行性，常与表示“now”“atthemoment”“rightnow”的时间状语连用。5.参考答案：“can”表示能力或允许，通常用于肯定句；“may”表示许可或可能性，通常用于疑问句或否定句。解析：情态动词“can”主要用于表达能力（Icanswim.）或请求/表示允许（CanIuseyourphone?）。在肯定句中，它常用来谈论某人具备的技能（Hecanplaythepiano.）。而“may”则更多用于表示许可（MayIgotothebathroom?）或谈论未来的可能性（Itmaybesunnytomorrow.）。在否定句中（如Can'tI...?），它也可以表示更强的禁止意味。两者在用法上的区别主要体现在肯定句中的常规用法（can表能力，may表许可/可能性）以及疑问句和否定句中的常见搭配。6.参考答案：一般过去时用于描述过去某个时间点发生的动作或状态。例句：Hewenttotheparkyesterday.解析：一般过去时由动词的过去式构成，用于表达在过去特定时间（如yesterday,lastweek）发生的动作或存在的状态，并且这个动作或状态已经完成（Iatebreakfast.）或不再存在（Shewasastudent.）。它强调的是动作的完成性和过去性，常与表示过去的时间状语（yesterday,lastnight,in2020）连用。例如描述过去的旅行（WevisitedthemuseumlastSunday.）或过去的经历（Hefailedtheexam.）。7.参考答案：“it”可作主语（Itisraining.）、宾语（Ilikeit.）、表语（Itisabook.）、指示代词（Pointtoit.）、无人称主语（Itisimportant.）。解析：代词“it”在英语中有多种用法：①作主语，指代事物、天气、时间或距离（Itishottoday.Itis5o'clock.）；②作宾语，指代前面提到过的事物或信息（Idon'tknowit.）；③作表语，指代性别不明的婴儿或动物（Itisagirl.）；④作指示代词，指代距离说话人较远的事物（Lookatthatcar.）；⑤作无人称主语，表示天气、时间、距离、季节、环境等（Itisraining.Itisfarfromhere.）。这种多功能性使得“it”成为英语中非常常用的代词。8.参考答案：一般将来时通过“will+动词原形”或“begoingto+动词原形”表达未来的计划或意图。例句：Iwillstudyhardernextsemester.解析：一般将来时主要有两种结构：①“will+动词原形”，常用于表达临时的决定、意愿、预测或命令（Youwillpasstheexam.Iwillcallyoulater.）；②“begoingto+动词原形”，用于表达事先考虑好的计划或意图，或基于现有迹象预测即将发生的事（Iamgoingtotravelnextmonth.Itisgoingto