2025年西藏自治区专升本语文考试真题及参考答案

2025年西藏自治区专升本语文考试真题及参考答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中，加点字读音正确的一项是

A.拙劣（zhuō）

B.逮捕（dài）

C.潜力（qián）

D.挑衅（xìn）答案：A

解析：“拙劣”中的“拙”读作zhuō，正确；“逮捕”读作dàipǔ，“潜”读作qián，正确；“衅”读作xìn，正确。本题考查字音知识，“拙”易误读为zhuó，属易错点。2、下列句子中，加点词属于词类活用的一项是

A.饭疏食饮水

B.非蛇鳝之穴无可容吾身者

C.然陈涉瓮牖绳枢之子

D.余自束发读书轩中答案：C

解析：C项中“瓮牖绳枢”形容家境贫困，属于名词作动词用，是词类活用；A项“饭”“饮水”是动词作名词；B项“穴”是名词作状语；D项“束发”是名词作动词。3、“诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。”出自

A.孟子

B.庄子

C.论语

D.荀子答案：C

解析：这句话出自《论语·为政》，是孔子对《诗经》的评价，强调其思想纯正。4、下列作家与作品搭配错误的一项是

A.杜甫—《春望》

B.唐代—《登高》

C.李白—《行路难》

D.李清照—《天净沙·秋思》答案：D

解析：《天净沙·秋思》是马致远的元曲作品，非李清照所作。李清照作品有《声声慢》《如梦令》等。5、下列诗句中，描写边塞风光的一项是

A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

B.大漠孤烟直，长河落日圆

C.会当凌绝顶，一览众山小

D.山气日夕佳，飞鸟相与还答案：B

解析：B项出自王维《使至塞上》，描绘了边塞的壮阔景象。A项出自陆游，C项出自杜甫，D项出自陶渊明。6、下列选项中，与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的一项是

A.塞翁失马，焉知非福

B.己所不欲，勿施于人

C.知之为知之，不知为不知

D.三人行，必有我师焉答案：D

解析：该句出自《论语·里仁》，意指多向他人学习。D项与之含义相近；A项为道家思想，B项为孔子“恕道”，C项为求实态度。7、下列词语中，书写完全正确的一项是

A.声名狼藉

B.冠冕堂皇

C.陈词滥调

D.恣意妄为答案：A

解析：“声名狼藉”正确，其余均存在错别字。8、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自

A.《滕王阁序》

B.《滕王阁赋》

C.《春江花月夜》

D.《离骚》答案：A

解析：这两句出自王勃《滕王阁序》，是千古名句。9、“明月松间照，清泉石上流”描写的是

A.冬天的雪景

B.春天的田园

C.秋天的溪流

D.夏天的山林答案：D

解析：诗句出自王维《山居秋暝》，描写的是夏秋时节山林的清新景象。10、下列词语中，成语使用正确的一项是

A.他在会议上大放厥词，赢得了大家的称赞

B.他对这道题百思不得其解，终于恍然大悟

C.老王在会议上提出的新方案，真是匪夷所思

D.他虽然年轻，但在项目中任劳任怨，显得老成持重答案：B

解析：A项“大放厥词”多用于贬义，B项“恍然大悟”使用正确，C项“匪夷所思”用于正面赞扬时不当，D项“老成持重”指人成熟稳重，与“年轻”矛盾。11、下列句子中，没有通假字的一项是

A.愿陛下矜愍愚诚

B.君子生非异也

C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎

D.以其无礼于晋，且贰于楚也答案：D

解析：D项无通假字；A项“愍”通“悯”，B项“生”通“性”，C项“孰”通“谁”。12、下列作品属于“唐宋八大家”之一的是

A.《醉翁亭记》

B.《滕王阁序》

C.《小石潭记》

D.《捕蛇者说》答案：C

解析：柳宗元《小石潭记》为“唐宋八大家”之一；《醉翁亭记》出自欧阳修，《滕王阁序》作者王勃，《捕蛇者说》作者柳宗元。13、下列句子中，加点词为古今异义的一项是

A.于是，余有叹焉

B.然而不可以乎

C.恭王之孙也

D.则题名岁月莫辨答案：B

解析：B项“然而”在古文中为转折连词，现代多指“但是”，为古今异义。14、“落红不是无情物，化作春泥更护花”表现的是

A.对革命的奉献精神

B.失意的悲愤情调

C.对新生活的向往

D.对自然规律的感慨答案：D

解析：诗句出自龚自珍《己亥杂诗》，表现了诗人对自然循环的哲学思考。15、下列作品按时间顺序排列正确的一项是

A.《诗经》《楚辞》《汉乐府》《唐诗》

B.《楚辞》《诗经》《汉乐府》《唐诗》

C.《汉乐府》《诗经》《楚辞》《唐诗》

D.《汉乐府》《楚辞》《诗经》《唐诗》答案：A

解析：正确的时间顺序是《诗经》（先秦）→《楚辞》（战国）→《汉乐府》（汉代）→《唐诗》（唐代）。16、下列文学流派中，以批判现实主义为主的一项是

A.唐宋散文八大家

B.新文化运动文学

C.汉赋

D.魔幻现实主义答案：B

解析：新文化运动文学代表有鲁迅、胡适等，强调反帝反封建和思想启蒙。其他选项均不符合。17、下列诗句中，使用对偶修辞的一项是

A.凌余阵兮躐余行，左青龙兮右白虎

B.大漠孤烟直，长河落日圆

C.烽火连三月，家书抵万金

D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B

解析：B项“大漠孤烟直，长河落日圆”是典型的对偶句。18、下列说法中，不属于《论语》思想主张的一项是

A.人而无信，不知其可

B.道不同，不相为谋

C.饮水思源

D.君子和而不同答案：C

解析：“饮水思源”出自《论语·雍也》，并非《论语》的主张，而是后世概括。19、下列作品中，属于骈文的是

A.《滕王阁序》

B.《谏太宗十思疏》

C.《出师表》

D.《陈情表》答案：A

解析：《滕王阁序》为骈体文，讲究对仗工整；《谏太宗十思疏》和《出师表》为议论文，《陈情表》为散文。20、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”出自

A.《孟子》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《韩非子》答案：A

解析：这句话出自《孟子·滕文公下》，强调大丈夫的气节。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

昔者，有得玉者，献之于帝。帝大悦，赏赐甚厚。其人问曰：“何以得玉？”帝曰：“此出于矿。”其人曰：“吾何以知其为玉？”帝曰：“以其光也。”其人曰：“吾见光者多矣，能辨其为玉者，何人也？”帝无以应。21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)献之于帝

(2)帝大悦

(3)何以得玉

(4)帝无以应答案：(1)把它献给皇帝(2)帝王很喜悦(3)用什么方法得到的玉(4)皇帝无法应答解析：(1)“献之”是动宾结构，即“把玉献给”；(2)“悦”为高兴之意；(3)“何以”是疑问句式，“以”为凭借、用；(4)“无以”指没有可以应对的方法。22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)其人问曰：“何以得玉？”

(2)吾何以知其为玉？答案：(1)那人问道：“我用什么方法得到的玉？”

(2)我凭什么知道它是玉？解析：(1)注意“问曰”为文言文提问方式，“何以”为介宾结构，翻译时要保留句式特点；(2)“何以”与“(1)”同义，注意整体语义连贯，语气要准确。23、简答题：概括本文主旨（3分）答案：本文通过对话讽刺了人们盲目追求物质财富而缺乏辨别能力的现象。解析：文言文描述了一个人将玉献给皇帝后，因质疑如何辨别玉而被皇帝无言以对，揭示了盲目跟风、缺乏独立思考的问题。24、分析题：分析本文的写作特点（2分）答案：本文以对话形式展开，语言简练，构思巧妙，通过设问引出主题，具有警世寓意。解析：作者采用对话体，使人易于理解，并以此揭示深层社会现象，具有寓言性质，寓意深刻。三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

《雪》

鲁迅

那天晚上，我独自坐在屋里，一盏孤灯，目光呆滞，思绪如雪般纷繁。窗外飘着细小的雪花，像是一个孤独的旅人，在寂静的夜中找不到归宿。我想起那年冬天，与老友在山中畅谈，却不知为何，雪夜总是让人想起离别。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)下列对文章内容理解正确的一项是

A.文中“孤灯”象征作者的孤独心境

B.文中“思绪如雪般纷繁”说明作者心情平静

C.文章主要描写雪景的壮丽

D.文中“雪夜”突出冬天的寒冷答案：A

解析：文中“孤灯”象征孤独，与“思绪如雪般纷繁”共同营造出一种孤寂氛围，A项正确。本文作者是

A.老舍

B.鲁迅

C.郭沫若

D.矛盾答案：B

解析：文章署名鲁迅，因此B项正确。26、简答题：分析文中“雪”的象征意义（4分）答案：文中“雪”象征孤独、清冷和情感的纷乱，强化了作者内心的孤寂与迷茫情绪。解析：“雪”作为意象，表现出一种冷清感，也暗示了作者对过往的追忆与现实的疏离。27、简答题：赏析文中画线句“窗外飘着细小的雪花，像是一个孤独的旅人，在寂静的夜中找不到归宿”的艺术特色（5分）答案：该句运用比喻手法，将雪花比作孤独的旅人，赋予自然景物人的情感，增强了文章的感染力和画面感。解析：比喻将雪花拟人化，使冷冰冰的自然现象带有人的哀愁情绪，具有文学感染力。28、简答题：概括本文的中心思想（6分）答案：本文通过描写雪夜的情景，表达了作者对孤独、离别和情感复杂性的深刻感悟。解析：全文以“雪”为线索，抒发了作者面对孤独与离别时的复杂情感，中心思想在于对内心情感的表达与反思。29、探究题：结合文本谈谈你对“孤独”这一主题的理解（6分）答案：孤独不仅是外在的环境，更是内心的处境。在雪夜中，作者感受到的是心灵的空虚与对过去的思念，使孤独具象化、情感化，引发读者共鸣。解析：结合文中“思绪如雪般纷繁”与“雪夜总是让人想起离别”，表现出作者在特定环境中产生的孤独感，具有深意。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《春望》

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)“感时花溅泪”描写的景物是

A.花

B.鸟

C.山河

D.城答案：A

解析：诗句直接描写“花”，表达对国家兴亡的感伤。下列词语中不属于古体诗的一项是

A.诗史

B.诗歌

C.古风

D.唐诗答案：D

解析：“唐诗”是诗歌的类别，非古体诗的代称；A项是杜甫诗歌的特点，B项为诗的通称，C项是古代诗歌的一种形式。31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）答案：本诗运用“国破”“城春”“草木深”等意象，营造了山河依旧、国都沦陷的悲凉意境，表达了作者对国家存亡和亲人离散的哀痛之情。解析：通过对比过去与现在的景象，如“国破”与“山河在”，“感时”与“恨别”，凸显出战乱带来的毁灭与个人情感的沉痛，意象集中，意境深远。五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)桃李不言，________。

(2)__________，关山度若飞。

(3)__________，出则无敌国外患者，国恒亡。

(4)学而不思则罔，________。

(5)不积跬步，________，无以至千里。

(6)落红不是无情物，________。

(7)采菊东篱下，________。

(8)__________，五十步笑百步。

(9)初极狭，才通人；复行数十步，________。

(10)__________，后天下之乐而乐。答案：(1)下自成蹊(2)万里赴戎机(3)入则无法家拂士(4)思而不学则殆(5)无以至千里(6)化作春泥更护花(7)悠然见南山(8)直不得复言(9)遂通其前(10)先天下之忧而忧解析：以上句子分别出自《论语·为政》《木兰诗》《孟子·告子下》《论语·为政》《荀子·劝学》《己亥杂诗》《饮酒·其五》《孟子·告子下》《桃花源记》《岳阳楼记》等经典名篇，要求考生准确识记并默写。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知（或其他应用文种）材料：根据区教育局通知精神，我校将于2025年5月20日（周三）下午3点，在行政楼三楼会议室召开“大学生心理健康教育专题会议”，请各院系主任、辅导员、心理健康教育教师准时参加，如有特殊情况不能到会，请提前向教务处请假。要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

关于召开大学生心理健康教育专题会议的通知

各院系主任、辅导员、心理健康教育教师：

根据区教育局通知精神，我校拟于2025年5月20日（周三）下午3点，在行政楼三楼会议室召开“大学生心理健康教育专题会议”。请各院系主任、辅导员、心理健康教育教师准时参加。如因特殊情况无法参会，请提前