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文档简介
河北邢台市临西县2025年四年级数学下学期期末达标检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.73﹣37=38+45=81﹣15=130+280=46+30=270﹣90=620+290=720﹣400=450+550=2.用竖式计算。37+225=480-85=506-229=127×8=670×7=309×6=3.脱式计算。42÷7×863-21÷7二、仔细推敲,认真辨析。1.2010年的2月有28天,是闰年。(_______)2.黑板长20分米.(______)3.一盒饼干重250千克。(________)4.1000克钢和1千克棉花同样重。(________)5.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.从下面()中剪下的正方形最大。A.长8分米、宽5分米的长方形纸 B.长7分米、宽6分米的长方形纸C.长9分米、宽3分米的长方形纸 D.长10分米、宽4分米的长方形纸2.中国科技馆的巨幕影院有632个座位,有329名男生和321名女生要来看电影。关于“座位够不够”的估算,以下推理不正确的是()。A.因为329大于300,321也大于300,所以一定大于600B.因为一定大于600,所以就可以确定632个座位坐得下C.因为329大于320,321也大于320,所以一定大于D.因为一定大于640,所以就可以确定632个座位坐不下3.三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务,其中参加午餐配餐的有25人,参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有()人。A.22 B.25 C.324.下列测量方式正确的是()。A. B.5.一条彩带,用去,还剩米,用去的与剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.同样多 D.无法判断四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2.列竖式计算。(带★的要验算)(1)★568+946=(2)608×9=(3)4×350=3.计算下列图形周长.五、操作题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、生活问题,我会解。1.笑笑带了50元钱,买1个暖水瓶后,剩下的钱最多还能买几个杯子?2.如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处.露在外面的面积是多少?3.同学们去采集标本,每组18人,可以分成3组。如果每组9人,可以分成几组?4.淘气买了3种糖果,数量如下图所示。淘气买了多少颗牛奶糖?5.小明和小丽两个人一起扫一条街道,小明扫了这条街的,小丽扫了这条街的,小明比小丽多扫了这条街的几分之几。
参考答案一、认真计算。1、36;83;66410;76;180910;320;1000【详解】略2、262;395;2771016;4690;1854【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37+225=262480-85=395506-229=277127×8=1016670×7=4690309×6=18543、48;60【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】42÷7×8=6×8=4863-21÷7=63-3=60二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克=1千克,所以1000克钢和1千克棉花同样重;所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。5、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【分析】整数加法在估算时,把加数看做整十、整百、整千数,然后再去计算,据此解答。【详解】A.把329和321看做整百数去估算约等于600,所以329+321一定大于600,正确;B.把329和321看做整百数去估算可知329+321>600,但不能确定632就能坐下,还要看个位和十位的数字,所以错误;C.329>320,321>320可知329+321>320+320,正确;D.329>320,321>320可知329+321>640,640>632,所以可以确定632个座位坐不下,正确。故答案为:B【点睛】灵活运用整数加法的估算方法是解答本题的关键。3、A【分析】由题意,用25+29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍,再减两样都参加的总人数,即可解决问题。【详解】25+29-32=54-32=22(人)故答案为:A【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。4、A【分析】测量方法:
(1)尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。
(2)不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
(3)厚尺子要垂直放置。
(4)读数时,视线应与尺面垂直。【详解】根据分析可知:A.符合测量方法;B.尺边没有对齐被测对象,被测对象歪斜了。故答案为:A【点睛】本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。5、A【详解】这条彩带的长度看作单位“1”,用去,还剩下1﹣=>答:用去的与剩下的相比,用去的多.故选A.四、勤奋的你来算一算。1、6;0;;3500;96;630;2000【详解】略2、(1)1514(2)5472(3)1400【分析】三位数加三位数,从个位加起,哪一位相加满十向前一位进一;加法可以用和减一个加数=另一个加数来验算;三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位即可,注意进位数要加上。【详解】(1)568+946=1514验算:(2)608×9=5472(3)4×350=1400【点睛】3、62cm【详解】13+18+13+18=62(厘米)五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、8个【分析】用50元减去买1个暖水瓶的钱,再除以杯子的单价即可解答。【详解】(50-18)÷4=32÷4=8(个)答:剩下的钱最多还能买8个杯子。【点睛】首先求出买暖水瓶后剩下的钱,然后再作进一步解答。2、6300cm1【详解】如图30²×7=900×7=6300(cm1)答:露在外面的面积是6300cm1.【点睛】露在外面的面由7个边长是30厘米的正方形,根据正方形的面积计算公式“S=a1”先求出1个正方形的面积,再用1个正方形的面积乘7就是露在外面的面积.3、6组【分析】用每组人数乘组数,求出同学们的总人数。再除以9,求出可以分成的组数。【详解】18×3÷9=54÷9=6(组)答:可以分成6组。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。4、120颗【分析】根据题意可知水果糖是夹心糖数量的2倍,所以水果糖有15×2=30颗,牛奶糖是水果糖的4倍,所用牛奶糖的数量=水果糖数量×4,据此
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