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文档简介
河北邢台市临西县2025年四年级数学第二学期期末达标检测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.公园里游船码头提供租船,每条大船限坐6人,每条小船限坐4人。如果每条船都坐满,怎样的租船方案能恰好让18人都坐上船?以下是夏皮皮用“列表法”研究的过程,阅读理解,再填完表格和下面的问题:租船方案大船每船6人小船每船4人共坐人数①3条0条(________)人②2条1条(________)人③2条2条(________)人④1条2条(________)人⑤1条(________)条(________)人⑥(________)条(________)条(________)人(1)夏皮皮列表时,是从________船租的数量最多的情况开始。(2)方案________可以恰好让18人都坐上船,共有________种。(3)方案②,当大船租2条,小船租1条时,能坐的人数与18相比________(选填“太多”“太少”“正好”),所以方案③把小船租的条数从1条调整为________条。(4)如果再列出一种方案⑥,你觉得可以是怎样的(填在表中)?简要写出数学理由:________。2.从重庆开往北京的G574列车21:07发车。小明从家走到火车站的检票口要22分钟,发车前5分钟停止检票。他最迟要在当天晚上(________)时(________)分从家里走才能乘坐上这列车。(小明检票用的时间忽略不计)3.2元4角8分=(__________)元1元5分=(___________)元4.图书馆上午开放时间是8:30-11:30。军军上午8:20就到了,他早到了________分钟;图书馆上午开放________小时。5.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。6.在横线上填上“>”“<”或“=”。130×5___5×130206×4___205×5___240×5___250×4620÷6___720÷72000克___3千克7.在()填上“>”“<”或“=”.615(_____)5160100(_____)012023(_____)30322983(_____)150648÷4(_____)84÷414÷2+5(_____)14÷(2+5)8.64是8的(_______)倍,64的8倍是(_______)。9.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是(________)厘米。10.里面有(________)个,再加上(________)个等于1。二、认真辨析,我会判。1.12时整,时针、分针和秒针重合。(______)2.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)3.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.(_______)4.闰年全年有366天。(___________)5.有两根绳子,第一根剪去,第二根也剪去,两根绳子余下的部分一样长.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.最接近1吨的是()。A.10瓶矿泉水 B.4头牛的质量 C.10个三年学生的体重2.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米3.下图中有()个平行四边形。A.4
B.6
C.8
D.94.实验小学联欢晚会从晚上6:30开始,到晚上8:30结束,这场晚会进行了().A.2小时 B.2小时30分 C.1小时30分5.下面的字母中,都是轴对称图形的是()。A.ZA B.KM C.CG D.YS四、勤奋的你来算一算。1.口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9=302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2.笔算。(带△的要验算)△79+546=602-297=△465-328=123×8=305×7=420×5=3.计算下图各周长(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.认真观察,连一连。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.3.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1.三(2)班参加数学兴趣小组的有8人,参加科技兴趣小组的人数是数学兴趣小组的6倍。参加数学和科技兴趣小组的一共有多少人?2.下面是一张小学生在校的春季作息时间表,根据下表完成题目.春季上午作息时间表早读8:00﹣8:10第一节课8:10﹣8:50第二节课9:00﹣9:40课间操9:50﹣10:20第三节课10:20﹣11:00第四节课11:10﹣11:50(1)上午第一节课用了多长时间?(2)10:30的时候同学们正在做什么?(3)如果小华从家到学校要走15分钟,她最迟什么时候从家里出发早读才不会迟到?3.用同样长的小棒按如下方式摆三角形。那么,摆5个三角形需要()根小棒。(把你的思考过程写在空白的地方,可以画一画,数一数。)4.两辆自重4000千克的卡车,每辆车上装3台机床,每台机床重3吨。这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是否安全?
参考答案一、填空题。(20分)1、181620143180520大①和⑤2太少2(人),,可以让18人都坐上船【分析】(1)观察这个列表可知,夏皮皮是从大船租的数量最多的情况开始。(2)方案①和⑤中,乘坐人数恰好是18人,符合要求。(3)方案②中,求出可乘坐的人数,再18人相比解答。(4)方案⑥中,应租0条大船,且乘坐人数大于等于18人,则小船应租5条。【详解】租船方案大船每船6人小船每船4人共坐人数①3条0条18人②2条1条16人③2条2条20人④1条2条14人⑤1条3条18人⑥0条5条20人(1)夏皮皮列表时,是从大船租的数量最多的情况开始。(2)方案①和⑤可以恰好让18人都坐上船,共有2种。(3)方案②,当大船租2条,小船租1条时,能坐的人数与18相比太少,所以方案③把小船租的条数从1条调整为2条。(4)如果再列出一种方案⑥,你觉得可以是怎样的(填在表中)?简要写出数学理由(人),,可以让18人都坐上船。【点睛】本题考查列表法,根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。2、840【分析】首先根据题意,可得火车站在21:02停止检票;然后根据结束时刻-经过时间=起始时刻,用火车站停止检票的时刻减去小明从家走到火车站的检票口要走的时间,求出他最迟要在当天晚上什么时候从家里走才能乘坐上这列车即可。【详解】21时7分-5分=21时2分21时2分-22分=20时40分=晚上8时40分【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。3、2.481.05【分析】根据小数的意义,利用小数的各个部分和元、角、分的对应关系即可解答。注意1元5分即是1元0角5分。【详解】(1)2元4角8分=2.48元(2)1元5分=1.05元【点睛】本题主要考查小数的应用,把几元几角几分的人民币改写成以元为单位的小数。4、103【分析】根据条件“图书馆上午开放时间是8:30-11:30,军军上午8:20就到了”可知,用图书馆上午开放的时间-军军上午到达的时刻=他早到的时间;要求图书馆上午开放时间,用结束的时刻-开放的时刻=开放的时间,据此列式解答。【详解】8时30分-8时20分=10(分钟),11时30分-8时30分=3(小时)。故答案为:10;3。5、2145【详解】略6、=<>>><【详解】略7、>==<<>【详解】略8、8512【解析】略9、48【分析】用长方形的宽乘3,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(6×3+6)×2=(18+6)×2=24×2=48(厘米)则周长是48厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出长方形的长,再进一步计算即可。10、43【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把看成4个来计算,把1看作是来计算。【详解】里面有4个;1-=,里面有3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的简单计算。二、认真辨析,我会判。1、√【解析】略2、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.3、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后,虽然平行四边形底没变,但是平行四边形的高缩小了,所以,平行四边形的面积减少了.4、√【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】1吨=1000千克,1瓶矿泉水大约500克,10瓶大约5000克(5千克),一头牛大约重250千克,4头牛重250×4=1000千克;一个三年学生的体重大约30千克,10个三年学生的体重大约300千克;所以4头牛的质量最接近1吨。【详解】根据分析可知,三个选项中,4头牛的质量最接近1吨。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。2、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。3、D【详解】根据平行四边形的特点,有序地数出四边形:单个平行四边形的有4个,由两个平行四边形拼成的四边形也有4个,整个大的平行四边形是1个,所以相加可得一共9个平行四边形。答案:C。4、A【详解】略5、B【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Z、G、S不是轴对称图形;字母A、K、M、C、Y是轴对称图形。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。四、勤奋的你来算一算。1、600;600;4;1800;5;450;96;1080;1160;27;810;300;1520;50;400;440【详解】略2、625;305;137;984;2135;2100【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△79+546=625验算:625-546=79602-297=305△465-328=137验算137+328=465123×8=984305×7=2135420×5=21003、46厘米,48厘米【详解】长方形周长:(15+8)×2=46(厘米),正方形周长:12×4=48(厘米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、56人【分析】根据题意可知,用参加数学兴趣小组的人数乘6,即可求出参加科技兴趣小组的人数。将参加数学兴趣小组的人数加上参加科技兴趣小组的人数,即可求出参加这两个兴趣小组的总人数。【详解】8×6+8=4
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