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文档简介
河南南阳内乡县2025年数学三下期中检测试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数50×60=320×3=3×270=8×6÷8×6=
6×15=800÷80=3×90+4=5+25×8=2.用竖式计算。(带★的要验算)480×5609×7586×8850÷8703÷5★833÷93.用递等式计算,能巧算的要巧算。(1)863+359-663(2)975÷5-182(3)666×5÷6(4)98÷7×9(5)2098+373+227(6)810÷(61-56)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____2.4.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(________)3.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)4.算式()÷9=64……6,被除数是585。(_______)5.一棵大树比一座房子高5米.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1.05元是1元5角。(____)2.3个十乘4是7个十,就是70。(________)3.今天是7月30日,明天就是8月1日。(______)4.一个西红柿大约重220千克。(______)5.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。25×8=32×5=9×400=750+250=92-7=105×4=500×6=240×5=2.列竖式笔算下面各题,带“★”的要验算,带“☆”的用递等式计算。★1000-299=456+654=560×9=641×5=☆703-3×37=3.计算:28×11÷7=___________.五、操作题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。小王第五天看了多少页?(先填表,再解答)时间第一天第二天第三天第四天看的页数352.一根绳子长17米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,最多做几条短跳绳?3.明明每天步行上学,从家到学校单程需要5分,如果他中午放学回家,一天上学、放学一共要走大约多少米?4.商店里有红气球685个,黄气球156个。红气球和黄气球一共有多少个?红气球比黄气球多多少个?5.水果店运来160千克苹果,运来梨的质量是苹果的3倍,苹果和梨一共有多少千克?(画出线段图,再解答)6.把6个长为3厘米,宽为2厘米的小长方形如下图拼成一个四边形,这个四边形的周长是多少?
参考答案一、认真计算。1、3000,960,810,3690,10,274,205【详解】略2、2400;4263;4688106……2;140……3;92……5【分析】三位数乘一位数,用一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,如果被除数的首位数字大于或等于除数,商的首位数字在百位上,如果被除数的首位数字小于除数,商的首位在十位上。【详解】480×5=2400609×7=4263586×8=4688850÷8=106……2703÷5=140……3★833÷9=92……5验算:3、(1)559;(2)13;(3)555;(4)126;(5)2698;(6)162【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.2、×【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:×。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。3、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.4、×【详解】略5、正确【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】7月是大月,每月有31天,所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日,明天就是7月31日,原题说法错误。故答案为:×。4、×【详解】略5、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。四、认真细致,我会算。1、200;160;3600;1000;85;420;3000;1200;;;1【详解】略2、701;1110;50403205;592【分析】(1)(2)根据整数加法、减法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起或减起;③哪一位相加满十向前一位进一;④哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。(3)(4)笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(5)先算乘法,再算减法。【详解】★1000-299=701456+654=1110验算:560×9=5040641×5=3205☆703-3×37=703-111=5923、44【详解】略五、操作题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、38;41;44;47页【分析】根据题意可知小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。那么第二天比第一天多看3页,第三天比第二天多看3页,以此类推。【详解】时间第一天第二天第三天第四天看的页数35384144第二天:35+3=38(页)第三天:38+3=41(页)第四天:41+3=44(页)第五天:44+3=47(页)答:小王第五天看了47页。【点睛】此题考查学生解决问题的策略,从条件出发,知道后面一天比前面一天多看3页,从而能够解答题目。2、4条【分析】先用17﹣8求出还剩下多少米,然后根据除法的意义,即可求出结果。【详解】(17﹣8)÷2,=9÷2,=4(条)…1米;答:最多做4条短跳绳。3、1000米【分析】用明明每分钟走的路程乘从家到学校单程需要的时间,求出家到学校的距离为50×5=250米。明明中午放学回家,则他早上上上学,中午放学,中午上学,下午放学,一天一共走4个家到学校的距离,即250×4=1000米。【详解】50×5×4=250×4=1000(米)答:一天上学、放学一共要走大约1000米。【点睛】灵活运用公式路程=速度×时间,求出家到学校的距离,再进一步解答。4、841个;529个【分析】红气球个数+黄气球个数=两种气球个数之和;红气球个数-黄气球个数=红气球比黄气球多的个数,据此解答。【详解】685+156=841(个)685-156=529(个)答:红气球和黄气球一共有841个,红气球比黄气球多529个。【点睛】此题主要考查了三位数的进位加和退位减,掌握计算法则是解题关键。5、640千克;线段图见详解【分析】梨的质量=苹果的质量×梨的质量是苹果的倍数
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