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文档简介

人教版数学一年级（上）

数学游戏活动一

在校园找一找活动目标1.可以按照一定的顺序观察和数数。2.感受数学与生活的联系。重点:体会数有可以表达事物的个数的含义。难点:初步养成观察的习惯，数数时按顺序数。情景导入从今天开始，你们就是一年级的小学生了！一起来参观一下咱们的学校吧！和新同学在校园里走一走，看一看，你发现校园里有什么？

在小组内说一说。小组合作希望大家可以用数或形去描述！说一说你看到了什么。在学校的大门上贴有字。哪位同学可以数一数有几个字并读出来呢？5个字，欢迎新同学。按照一定的顺序观察,可以避免重复或遗漏。1.明确观察事物的方法由近及远由左到右由上到下2.明确数事物数量的方法点数法。1234有4个垃圾桶。教学楼有4层，我们的教室在第2层。国旗上有5颗（kē）五角星。教室的窗户是长方形的。1234一共有4层。我们的教室在第2层。观察我们的教学楼有几层？我们的教室在第几层呢？第2层第1层国旗宣传栏长椅……观察像窗户这样的形状还有哪些呢？有2个长凳；有2个人踢毽子；2个小朋友在说话；1个旗杆；3个在跳绳……由左到右有1个宣传栏；有2同学在抬水；有8朵向日葵；3个在跳绳……观察右侧，由近及远从图中你还看到了什么？踢球的人数打羽毛球的人数跳绳的人数课堂练习1.数一数，涂一涂。（有几个人就涂几个○）。2.数一数，连一连。234613.看一看，选一选。黑板是()形的，王老师的自行车车轮是()形的。①②③①③课堂小结今天我们一起欣赏了美丽的校园，用数字表示了校园中好多物体的数量，还认识了一些形状。

生活中处处有数学！通过这节课的学习，你收获了什么？基础开心园一、仔细观察下表,完成表后的数学问题。

10512710111278911121314710121581011141516101415101213161711121618191.填写空格中的数,试着按1~19的顺序从入口走到出口。2.从小往大数,11前面一个数是(

),11后面一个数是(

)。3.第7行从右边数第2个数是(

),第10行从左边数第7个数是(

)。10121516二、看图列式并计算。

18-4

142+4+9

1511+2

1316-3

13能力闯关岛三、仔细观察,并按要求做一做。

1.在空格里填上合适的算式。2.任意指一个算式,快速地说出得数。3.将得数是11的算式所在的格子涂上你喜欢的颜色。8+57+57+66+68+77+76+75+77+85+84+87+96+95+94+93+9说出得数略涂颜色略拓展

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