2025-2026学年湖南省浏阳市初中政治七年级期末下册自测核心强化题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是（

）

①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美

②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化

③青春期就是烦恼期，这段时间就要在烦恼中度过了

④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理A．①③B．①②C．③④D．②④

2、“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。”可见，成长的不仅仅是身体，我们应该（

）

①学会独立思考，接纳他人合理意见

②提升认知能力，开发创造潜力

③正视生理变化，接受青春花蕾的绽放

④培养批判精神，敢于对一切说“不”A．①②B．①④C．②③D．③④

3、青春的我们拥有无尽的遐想、无限的可能。下列言行正确的是（

）A．开放自己的心灵世界，要求我们做到多与老师、同学和家长沟通B．“少壮不努力，老大徒伤悲。”小明把这条格言刻在自己的课桌上，作为座右铭，激励自己努力学习C．青春期我们要以自我为中心，加强自我认识、自我体验、自我调节D．青春期智力迅速发展，对事物的看法逐渐形成了自己的见解，在任何时候我们都要坚持自己的见解

4、人社部等部门印发通知，要求招聘环节中不得限定性别或性别优先。对用人单位、人力资源服务机构发布含有性别歧视内容招聘信息的，依法责令改正；拒不改正的，处1万元以上5万元以下的罚款；情节严重的人力资源服务机构，吊销人力资源服务许可证。上述举措要求()A．用人单位招聘时要真正发自内心地尊重女性B．抛弃性别偏见，完全不受性别刻板印象的影响C．用人单位在招聘时要做到男女的绝对平等D．实行男女的真正平等只能依靠法律的约束

5、小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。小静若想“活得精彩”，她应该

①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美

②扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己

③欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足

④无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值A．①②B．①③C．②③D．②④

6、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种朦胧的情感,我们应该（

）

①言行得当,自然大方

②慎重对待,理智处理

③认识到这是青春成长中不正常的现象

④真诚相待,尊重对方A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、2018年1月25日，在湖南省政协会议上，政协委员魏玛丽，建议在青少年学生中普及情绪管理课程。以下对政协委员魏玛丽提出该建议的理由推测，正确的是（）

①情绪是变化无常的，我们在情绪面前无能为力

②学会合理的调节情绪，能让我们的青春生活更加美好

③学会合理的调节情绪，有助于我们更好的生活和交往

④青春期我们要掌握面对积极情绪的方法A．①②B．③④C．②③D．①④

8、全职妈妈可能因为带孩子而非常焦虑，但如果把每个孩子看作是上天送给父母的礼物，而父母正是在和孩子的“斗智斗勇”中看到自己人格上的不足，得到第二次成长的机会。意识到这点，就不会再为孩子的顽劣而焦虑了。这种调节情绪的方法是()A．改变认知评价B．转移注意C．合理宣泄D．放松训练

9、我们的情感有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。这说明A．情感是稳定的B．情感是单一的C．情感是复杂的D．情感是变化的

10、“人独处时谨慎不苟”这句话启示我们要（

）

①养成自我省察的习惯

②通过自省和慎独，端正自己的行为

③遵守法律，不做违法的事情

④向榜样学习、吸取榜样的力量A．①②B．③④C．①④D．②③

11、司马迁少年时就立志编一本优秀的史书；孙中山12岁就有寻求真理改良祖国的愿望；曼德拉9岁萌发寻求正义、平等的思想，这启示我们（

）A．青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试B．面对青春，每个人形成不同的理想，要规划青春路径C．青少年只要早立志、立大志就能在未来取得巨大成功D．优秀的人是天生的，从小就有异于常人的天赋和能力

12、面对教学风格各异的老师，错误的做法是（

）A．尽快适应老师的教学B．封闭自己，不与老师交流C．深入了解老师，主动交往D．承认差别，发现不同风格老师的优点

13、下列关于集体的力量的表述正确的有（

）

①在某种程度上可以影响甚至改变一个人

②有助于我们获得安全感和自信心

③有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长

④集体的力量可以帮助我们达到一切目的A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

14、“凡是你在的地方，我都在,我是法律，我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边，并运用法律来保护自己时，法律才有了意义!”对此，下列说法正确的有（

）

①我们的生活与法律息息相关

②法律是公民意志的体现

③有法律保护我们的生活，我们可以为所欲为

④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义A．①②B．①④C．②③D．③④

15、下册漫画《难题》反映了漫画中的未成年人（

）

A．受到了很好的家庭保护B．学习成绩太差C．受到了很好的学校保护D．没有受到良好的家庭保护

16、2017年2月，丽水市出台了《礼让斑马线行为规范》“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了（

）A．生命至上、与人为善B．遵纪守法、爱岗敬业C．换位思考、公平竞争D．崇尚科学、艰苦奋斗

17、七年级学生小勇经常去网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对这一案例理解正确的有．

①小勇缺乏自我保护意识

②小勇的行为违反了《教育法》和《义务教育法》的有关规定

③网吧老板违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的社会保护的规定

④浏览不健康信息会严重影响身心健康和学业进步A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

18、下列行为属于爱护自己生命的是A．整天整宿玩游戏B．醉驾C．不会游泳还去大河中戏水D．学习自救自护方法二、综合题

19、青春无比美丽，也同样充满困惑。下面是小刚的心事日记。日记一:上初一后，我发现自己变得越来越心事重重，总是动不动发呆，好几次妈妈喊我吃饭都没听到。我也不知道自己为什么变得这么多愁善感，老是习惯独自待在房间里，静静地坐着，写写日记。也不想找以前的小伙伴了，因为我览得他们越来越不懂我了；也不想和妈妈说话，她大唠叨了，而且观念太陈旧落伍，和地说不到一块去。我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。

（1）小刚身上表现出哪些青春期的矛盾心理?

（2）小刚怎样做才能减轻这些痛苦和不安?日记二:小丽是我的邻居兼小学同学，上小学时我们一块上学、做作业、玩游戏;上初中后，我们又进入同一所中学，分在同一个班级，因为比较熟悉就经常在一起讨论学习问题，偶尔放学一起回家。可是同学们总在背后议论我们，我真的很烦恼……

（3）面对同学们的议论，小刚与小丽交往时应该遵循哪些原则?

20、在集体中成长，分析说明。2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。近年来，中国航天科技进入“井喷”时代，2019年嫦娥四号探测器实现了人类首次月球背面软着陆，2020年“天问一号”火星探测器开始了我国自主发展的深空探索之旅。在这背后，一大批年轻的航天科研人员，恪尽职守、加班加点、默默奉献,抛开个人名利，寻求科技报国，他们用青春的激情、火箭的速度逐梦星辰大海，他们用“舍我其谁”的勇气，百折不挠的执着成就“嫦娥”奔月、“天问”飞天。这是他们青春的模样，也是千千万万航天人青春的模样!

(1)“青春的模样”应该是什么样的模样？

(2)优秀的航天团队也成就了一批像聂海胜一样优秀的航天员，请你说明集体生活怎样成就个人。

(3)航天人不计名利、守护梦想，结合材料，谈谈怎样正确处理从个人利益和集体利益关系的关系。

21、阅读材料回答问题。我国未成年人保护法规定：对尚未完成义务教育的辍学未