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文档简介
考试时间:60分钟满分:100分年级:二年级一、拼音与汉字(共35分)1.看拼音,写词语。(每词1分,共10分)(1)披着蓑衣(pīpēi)鼓着眼睛(gǔgū)(2)淹没庄稼(méimò)……………得到帮助(dedé)(3)四海为家(wéiwèi)炸开种子(zhàzhá)3.比一比,再组词。(每空1分,共8分)4.写出带有下列偏旁的字,每个偏旁至少写2个。(每字1分,共4分)(1)三点水5.数一数下面的字一共有几笔,把对应的笔画数填在括号里。(每空1分,共5分)(2)“带”字一共()笔(3)“哪”字一共()笔1.照样子,写词语。(每词1分,共6分)2.填上合适的词语。(每空1分,共8分)3.选一选,填一填,每个词语只能用一次。(每空1分,共6分)帮助帮忙变化变幻奔跑奔腾(1)当同学遇到困难的时候,我们要主动去他。(2)邻居阿姨请妈妈把她的孩子送到学校。(3)自从上了二年级,我的学习生活发生了很大的(4)天空中的云颜色和形状不断,十分好看。(6)滚滚的江水向东而去,流向大海。4.把下列词语连成一句通顺的话,加上合适的标点符号写下来。(每题2分,共5分)(1)小蝌蚪找妈妈一群正在(2)尾巴已经小青蛙不见了的(3)我猜猜是什么请你(4)植物办法有很多传播种子妈妈(5)好多那里植物生长着的三、句子练习(共15分)(1)如果明天不下雨,我们就 (3)我周末有时候,有时候2.把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号填在横线上。(3分)①小蝌蚪长出了两条后腿②小蝌蚪尾巴变短,变成了青蛙3.按照课文内容把句子补充完整。(每空1分,共3分)(1)小蝌蚪长着大大的,黑灰色的身子,长长的-0(2)植物妈妈的办法_,不信你就仔细观察。四、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(10分)那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁1.照样子,写词语。(2分)2.根据选文内容填空。(4分)(1)小蝌蚪一开始先长出,然后长出,最后 ,变成了. 3.请你按照小蝌蚪找妈妈的顺序,把下面的内容重新排列,把序号写在括号里。(2分)()遇到乌龟,知道妈妈长着大眼睛,穿绿衣裳()找到青蛙妈妈,自己也变成了小青蛙()长出后腿,向鲤鱼阿姨问妈妈在哪里()长出前腿,追着乌龟叫妈妈(二)课外阅读(5分)2.短文里写的小草是什么颜色的?小草醒来以后说什么了?(3分)五、看图写话(不考图,改为话题写话)(10分)小朋友,你见过小蝌蚪吗?或者你在生活中见过可爱的小青蛙吗?请你写几句话,说一说你2026秋小学统编版语文二年级上册学困生专项测试卷参考答案一、拼音与汉字(共35分)3.示例:娃娃;洼地;哪里;那里;跳远;挑水;北极;年级(每空1分,共8分,组词4.示例:(1)江、河、海、洋(任意两个即可)(2)雪、雷、雾、霜(任意两个即可)(每字1分,共4分)5.(1)4(2)9(3)9(4)8(5)10(每空1分,共5分)二、词语积累与运用(共25分)1.示例:AABB式:开开心心、平平安安、快快乐乐、干干净净(任意三个即可);ABAC式:走来走去、飞来飞去、说来说去、跑来跑去(任意三个即可)(每词1分,共6分)3.(1)帮助(2)帮忙(3)变化(4)变幻(5)奔跑(6)奔腾(每空1分,共6分)4.(1)一群小蝌蚪正在找妈妈。(标点正确,语序通顺得2分,错一处扣1分)(2)小青蛙的尾巴已经不见了。(标点正确,语序通顺得2分,错一处扣1分)(3)请你猜猜我是什么。/请你猜猜我是什么?(标点正确,语序通顺得1分,错一处扣0.5分)本题共5分,合计5分。三、句子练习(共15分)(2)示例:如果上课认真听讲,就容易学会新知识。(语句通顺合理得3分,错一处扣1分)(3)示例:我周末有时候在家看书,有时候出去和朋友玩。(语句通顺合理得3分,错一处扣1分)本题合计9分。2.①→③→②(3分,顺序对即得分)3.(1)脑袋;尾巴(2)很多很多(每空1分,共3分)本题合计15分。四、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(10分)1.示例:走哇走;跳哇跳;跑哇跑(任意两个,2分,每个1分)2.(1)两条后腿;两条前腿;尾巴变短;青蛙(每空1分,共2分)(2)四;宽;碧;雪白(每空1分,共2分)合计4分。3.顺序:2、4、1、3(2分,错一个扣0.5分)4.示例:青蛙长大以后会吃田里的害虫,帮助农民伯伯保护庄稼。(回答正确,语句通顺得2分,意思对即可得分)合计10分。(二)课外阅读(5分)2.短文里的小草是嫩绿嫩绿的,小草醒来以后说:“我们醒啦,我们醒啦,春天真美丽!”(颜色正确得1分,说的内容写对得2分,合计3分)总分5分。(1)内容完整:写出自己见到的小蝌蚪或者小青蛙的样子
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