2026国庆节放假告家长书

2026国庆节放假告家长书尊敬的各位家长：2026年国庆节放假安排及假期学生管护相关事宜已明确，现将具体要求告知如下，请您配合落实，共同保障学生假期安全、健康、充实成长。一、放假时间与返校安排（一）放假调休时间根据国务院办公厅2026年部分节假日安排通知精神，结合我校教育教学工作实际，2026年国庆节放假调休时间为10月1日（星期四）至10月7日（星期三），共7天。9月27日（星期日）补10月6日（星期二）的课程，10月10日（星期六）补10月7日（星期三）的课程。调休当日全天执行对应工作日的教学作息与课程安排，课后服务、晚自修均按平日周二、周三的正常要求开展，放学时间与平日一致，请家长合理规划接送安排。（二）各学段返校时间1.小学部1-6年级走读生：10月8日（星期四）上午实行错峰入校，1-2年级入校时间为7:40-7:50，3-4年级为7:30-7:40，5-6年级为7:20-7:30，避免校门口人员拥堵。2.初中部7-9年级走读生：10月8日（星期四）上午7:10前入校参加早自习；住校生于10月7日（星期三）下午16:00-18:00返校报到，18:30准时参加晚自修。3.学生因特殊情况不能按时返校的，需提前1天由家长向班主任提交书面请假申请，说明原因并附相关证明，经批准后方可延期返校；无故不返校的，学校将按旷课处理。（三）假期作业发放与收取要求各学科作业于9月26日（周六）前由任课老师统一下发，同时发布作业清单与完成要求；返校当日由各学科课代表统一收齐作业，任课老师会在返校后3个工作日内完成批改，针对作业完成情况进行针对性辅导。二、假期安全管护要求假期为学生安全事故高发期，家长需切实履行监护责任，全面做好孩子的安全管护工作。以下为重点安全领域的具体要求与风险提示：（一）交通安全据公安部交通管理局近3年（2023-2025）国庆假期交通事故统计数据，假期首尾两日交通事故发生率为平日的2.7倍，14-18时为全天事故高发时段，占比达32%；涉中小学生交通事故中，未佩戴安全头盔的电动自行车事故占比41.2%，未满12周岁骑行自行车、未满16周岁骑行电动自行车上路引发的事故占比28.6%，家长驾车时儿童未使用安全座椅的伤亡率是使用安全座椅的3.8倍。请家长配合做好以下工作：1.自驾出行安全：带孩子自驾外出时，需为12周岁以下儿童配备符合年龄、体重标准的儿童安全座椅，且安装在后排座椅位置，12周岁以下儿童一律不得乘坐副驾驶；出行前全面检查车辆刹车、轮胎、灯光等状况，提前规划路线，避开拥堵路段与事故高发路段，严格遵守交通规则，不超速、不超载、不疲劳驾驶、不酒后驾驶、不接打电话，遇拥堵时有序排队，不随意变道、加塞；在景区、停车场等人员密集区域，要注意观察周边盲区，不要让孩子在车辆周围玩耍逗留。2.公共交通出行安全：带孩子乘坐公交车、地铁、长途客车等公共交通工具时，要遵守乘车秩序，排队上下车，不拥挤推搡；乘车时提醒孩子不要在车厢内打闹、奔跑，不要将头、手、身体伸出窗外，不要在车门处停留；保管好随身物品，不要让孩子独自携带贵重物品；坚决不乘坐无营运资质的“黑车”“三无车辆”，不乘坐超载车辆。3.非机动车与步行安全：严格遵守交通法规，未满12周岁的学生不得骑自行车上道路行驶，未满16周岁的学生不得驾驶电动自行车；骑行自行车、电动自行车时必须佩戴安全头盔，走非机动车道，不逆行、不闯红灯、不追逐竞驶、不并排骑行；步行时要走人行道，没有人行道的靠路边行走，过马路走斑马线、过街天桥或地下通道，遵守交通信号灯，不低头看手机、听音乐，不在马路上追逐打闹、突然折返，横穿马路时左右观察确认安全后再通过。4.返程高峰安全：10月6日、7日为返程高峰，交通流量大、拥堵概率高，返程前需提前关注路况信息，合理安排返程时间，避开高峰时段与拥堵路段；长时间堵车时做好孩子的安抚工作，不要让孩子随便下车，避免发生意外。（二）防溺水安全国庆假期南方部分地区气温仍较高，且假期外出游玩接触水域的机会增多，溺水风险依然存在。据应急管理部2023-2025年全国中小学生意外伤亡事件统计，国庆假期学生溺水事件占全年学生溺水事件的9.7%，其中87.3%的事件发生在无成人陪同的情况下，事发地点多为城郊野塘、无人管理的景区河道、海滨浴场非游泳区、农村水库等区域。请家长严格落实防控要求：1.严格执行“四知道”“四不准”：家长要明确知道孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来；不准孩子私自下水游泳，不准孩子擅自与他人结伴游泳，不准孩子在无家长或老师带领的情况下游泳，不准孩子到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。2.外出游玩水域防护：带孩子去海边、河边、湖边、景区水域游玩时，要时刻保持孩子在视线范围内，不要让孩子靠近水域边缘，不在水边追逐打闹；如需游泳，要选择正规的、有持证救生员和完善安全设施的游泳场所，下水前做好充分热身运动，不让孩子独自下水，不在水中打闹，不到深水区游玩。3.掌握正确施救方法：如果发现有人溺水，不要盲目下水施救，要立即大声呼救寻求成人帮助，同时拨打110、120急救电话；可将身边的救生圈、竹竿、绳索等物品抛给溺水者，将其拉至岸边，严禁手拉手施救，避免造成多人溺水的次生事故。（三）消防安全据国家消防救援局2025年国庆假期火灾统计数据，全国共接报火灾1.2万起，其中居民家庭火灾占比42.8%，因电动自行车违规充电引发的火灾占比16.3%，因儿童玩火引发的火灾占比8.7%，同比2024年上升2.1个百分点；景区火灾中，因违规用火、吸烟引发的占比达39.4%。请家长做好以下防火工作：1.居家消防安全：不要在家中私拉乱接电线，不使用劣质电器，不同时使用多个大功率电器，避免电路过载；不让孩子独自使用明火（打火机、火柴、蜡烛、酒精炉等），不在沙发、床上吸烟，烟头完全熄灭后再丢弃；使用燃气做饭时要有人看管，用完后关闭燃气阀门，定期检查燃气管道、胶管是否老化、漏气；不在阳台、楼道、窗边堆放易燃易爆物品（纸箱、塑料瓶、酒精等）。2.电动自行车安全：不在建筑内的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或为电动自行车充电，不飞线充电，不将电动自行车电池带回家中充电；购买电动自行车和电池要选择正规厂家的合格产品，不私自改装、加装电池，定期检查电动自行车的线路、电池状况，避免引发火灾。3.外出消防安全：外出时关闭家中电源、燃气、门窗，拔掉不必要的电源插头；不携带易燃易爆物品乘坐公共交通工具、进入景区、商场等人员密集场所；在景区游玩时遵守防火规定，不在林区、草原、文物古建筑区域吸烟、用火，不燃放孔明灯，不野炊、烧烤；在商场、影院等公共场所时，提前观察安全出口、疏散通道位置，熟悉逃生路线；发生火灾时保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生，不乘坐电梯，不贪恋财物，及时拨打119火警电话。（四）食品卫生安全据国家疾控中心2023-2025年国庆假期食源性疾病监测数据，假期学生食源性疾病发生率为平日的1.8倍，其中37.5%的病例因食用无证摊贩的不洁食品引发，29.2%的病例因暴饮暴食、饮食不规律引发急性肠胃炎，12.8%的病例因食用过期变质、三无食品引发。请家长做好饮食健康管理：1.养成良好饮食卫生习惯：教育孩子饭前便后洗手，不吃生冷、不洁食物，不吃变质过期食物，不吃来源不明的食物，不喝生水，不大量饮用冷饮；不暴饮暴食，不挑食偏食，注意营养均衡，多吃蔬菜水果，适量摄入蛋白质和碳水化合物。2.外出就餐安全：假期外出就餐要选择有营业执照、食品经营许可证、卫生条件好的正规餐馆，不在路边无证摊贩处购买食物；就餐时观察食物是否新鲜、熟透，索要并保留好消费凭证；出现呕吐、腹泻、腹痛、发烧等症状时，及时到正规医院就医，不自行用药，同时保留好剩余食物、呕吐物等，便于排查病因。3.食品购买安全：购买食品要到正规超市、商场，注意查看食品的生产日期、保质期、生产厂家、配料表、食品生产许可证编号等信息，不购买“三无”食品、过期食品、感官性状异常的食品；购买散装食品要注意查看储存条件、保质期，不购买储存不当的食品；不让孩子随便接受陌生人给的食物、饮料，避免发生意外。（五）出行与人身财产安全1.外出游玩安全：带孩子外出游玩时选择正规景区、景点，提前了解景区的安全规定、应急措施，遵守景区管理要求；不去未开发的野景区、野景点游玩，不参加无安全保障的危险游乐项目（如高空玻璃栈道、无资质漂流、蹦极等）；在人员密集的景区、商场，牵好孩子的手，不让孩子离开视线范围，避免走失；若孩子走失，立即寻求景区工作人员、保安帮助，或拨打110报警。2.人身防护安全：教育孩子不和陌生人说话，不随便接受陌生人的礼物、邀请，不跟陌生人走；遇到陌生人纠缠时大声呼救，寻求周围人帮助；不让孩子独自外出，尤其是夜间，不去偏僻的小巷、公园角落等区域；教孩子记住家庭住址、家长姓名、电话号码，遇到困难可找警察、保安、公共场所工作人员求助。3.财产安全：外出时保管好随身物品，贵重物品不放在显眼位置，不让孩子携带贵重物品；不随意向陌生人透露个人及家庭信息（如家庭住址、电话号码、银行卡号、支付密码等）；教育孩子不随便给陌生人转账、发红包，不轻信陌生人的花言巧语，避免上当受骗。（六）网络与信息安全据共青团中央2025年发布的《中小学生网络安全现状调查报告》，国庆假期学生使用电子产品的平均时长为平日的2.3倍，12-15岁学生游戏充值、直播打赏发生率为7.8%，遭遇网络诈骗的学生占比3.2%，平均损失金额达1200余元；长期沉迷网络的学生出现情绪问题、注意力不集中、学习成绩下降的比例是正常学生的4.5倍。请家长做好网络监护：1.控制电子产品使用时长：合理控制孩子使用电子产品的总时长，小学1-2年级每天不超过30分钟，3-4年级不超过45分钟，5-6年级不超过60分钟，初中学生不超过90分钟；每次使用不超过20分钟，休息5-10分钟，远眺放松眼睛，保护视力；不让孩子熬夜玩手机、看视频、玩游戏，保证充足睡眠。2.规范网络行为：教育孩子遵守网络文明公约，不浏览不良网站、不良信息，不下载来历不明的软件，不随便点击陌生链接，不传播谣言，不发布不当言论，不泄露个人及家庭信息；不让孩子在网络上和陌生人见面，不随便添加陌生人为好友，不加入不良网络群组；遇到网络欺凌、网络诈骗时及时告诉家长和老师，不独自承受。3.防范网络诈骗：教育孩子不轻信网络上的“免费领皮肤”“中奖”“刷单赚钱”等信息，不随便给陌生人转账、充值，不给主播打赏；家长要保管好自己的手机、银行卡、支付密码，开启电子产品的青少年模式，关闭免密支付功能，定期查看支付记录，避免孩子私自充值、转账造成财产损失。（七）心理健康安全1.加强亲子沟通：假期是增进亲子关系的重要契机，家长要多抽出时间陪伴孩子，一起开展阅读、运动、家务、旅游等活动；多和孩子平等交流，了解孩子的心理状态、情绪变化，不只关注学习成绩，要关注孩子的内心感受，尊重孩子的想法和意见，不随意否定孩子。2.减轻孩子压力：不给孩子过大的学习压力，不把孩子和其他孩子攀比，不给孩子报过多的学科类培训班，给孩子留出足够的休息、玩耍时间；多鼓励、多表扬孩子的进步，帮助孩子树立自信心，遇到问题和孩子一起想办法解决，不指责、打骂孩子。3.关注情绪变化：密切观察孩子的情绪状态，如果孩子出现持续情绪低落、焦虑、烦躁、易怒、失眠、食欲下降、厌学等情况，要及时和孩子沟通，了解原因并给予关心支持；情况较严重的，要及时寻求专业心理机构的帮助，不拖延回避。4.青春期引导：对于青春期的孩子，要尊重孩子的隐私，不随意翻看孩子的日记、手机、书包，不过多干涉孩子的交友和生活；以平等的姿态和孩子沟通，引导孩子正确看待青春期的生理和心理变化，正确和异性交往，避免孩子出现心理问题。（八）传染病防控安全据国家疾控局2025年第4季度传染病预警信息，国庆假期人员流动频繁，呼吸道、肠道传染病传播风险增加，假期后1-2周为学校传染病高发期，流感聚集性疫情发生率为平日的3.1倍，支原体肺炎感染率同比上升12.4%，诺如病毒感染暴发事件占全年学校聚集性疫情的21.7%，小学低年级学生为高发群体。请家长做好防控工作：1.做好个人防护：假期尽量不带孩子去人员密集、通风不良的场所，如密闭商场、影院、游乐场等；必须前往时规范佩戴口罩，保持1米以上社交距离；养成勤洗手的好习惯，用七步洗手法洗手，不用手摸眼睛、鼻子、嘴巴，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘掩住口鼻。2.保持健康生活方式：保持室内通风，每天至少通风3次，每次不少于30分钟，保持室内空气清新；合理安排作息，保证充足睡眠，不熬夜，加强体育锻炼，增强体质，提高免疫力；根据天气变化及时增减衣物，避免受凉感冒。3.健康监测与就医：假期做好孩子的健康监测，每天测量体温，若出现发热、咳嗽、乏力、腹泻、呕吐、皮疹等症状，及时带孩子到正规医院就医，不带病上学，不自行给孩子用药；确诊为传染性疾病的，要及时告知班主任，待孩子痊愈后凭医院的痊愈证明再返校，避免传染给其他同学。4.疫苗接种：建议符合接种条件的孩子和家长，及时接种流感疫苗、肺炎疫苗、手足口疫苗等，提高对传染病的抵抗力，减少感染风险。（九）居家安全1.独处安全：不让年幼的孩子独自在家，大孩子独自在家时，要告知其不给陌生人开门，不轻信陌生人的身份说辞（如“我是你爸爸的朋友”“我是送快递的”），若陌生人不走，立即拨打家长电话或110报警；不让孩子独自使用燃气、热水器、高压锅等危险家用电器，避免发生意外。2.用电用气安全：教育孩子不用湿手摸电源开关、插座，不用金属物品捅插座孔，不随意拆卸电器；使用电器时注意安全，不在电器旁边堆放易燃物品，用完电器及时拔掉电源；不让孩子独自操作燃气灶具，用完燃气关闭阀门，发现燃气泄漏时立即关闭阀门、打开门窗通风，不开关电器、不打电话，到室外安全区域拨打燃气公司电话。3.高空安全：住在高层的家庭，要做好阳台、窗户的防护安装，不让孩子爬到阳台、窗户边上，不在阳台、窗边放置可攀爬的桌椅、柜子等，避免发生高空坠落事故；教育孩子不从窗户、阳台往外扔东西，避免高空抛物伤人，承担相应法律责任。三、假期学业与素养提升指导（一）学业安排指导严格落实“双减”政策要求，各学科作业均实行分层布置，控制作业总量，兼顾巩固提升与实践创新，家长可结合孩子实际情况引导完成：1.小学1-2年级：不布置书面家庭作业，家长可结合国庆节主题开展实践性学习：和孩子一起制作手工国旗、学唱国歌、听长辈讲革命故事、观看适合低龄儿童的爱国主义动画短片，培养爱国情感；每天开展不少于20分钟的亲子阅读，选择绘本、儿歌、童话故事等读物，和孩子讨论书中内容，锻炼语言表达能力和想象力；引导孩子养成良好生活习惯，自己整理书包、穿脱衣服、刷牙洗脸、摆放碗筷，每天做1-2件力所能及的家务。2.小学3-4年级：书面作业每天平均完成时间不超过45分钟，最多不超过60分钟，作业分为基础巩固和拓展提升两个层次，学生可自主选择，不布置超纲、重复性、惩罚性作业；每天开展不少于30分钟的自主阅读，阅读内容包括红色经典、科普读物、儿童文学、传统文化等，引导孩子做好简单读书笔记，摘抄好词好句，尝试写阅读感受；结合国庆主题开展实践探究活动，用照片记录国庆期间的身边变化、写一篇国庆主题日记、完成一个科学小实验或小制作，培养观察能力和动手能力；每天承担扫地、擦桌子、洗小件衣物、整理房间等家务，培养劳动习惯。3.小学5-6年级：书面作业每天平均完成时间不超过60分钟，实行分层布置，基础层为知识巩固类作业，提高层为拓展探究类作业，不布置机械重复、过难过偏的作业；每天开展不少于40分钟的自主阅读，阅读内容包括红色经典、中外名著、科普作品、历史文化等，引导孩子做好阅读批注，完成一篇不少于300字的国庆主题读后感；开展综合性实践活动，以“我和我的祖国”为主题制作手抄报或电子小报、参观本地红色教育基地/博物馆/科技馆并撰写参观感悟、采访身边的老党员或先进人物，培养综合实践能力和家国情怀；每天进行至少1小时的体育锻炼，其中中等强度运动不少于30分钟，可选择跑步、跳绳、篮球、羽毛球等项目，培养运动习惯，增强体质；主动承担择菜、淘米、做简单饭菜、打扫卫生、照顾老人或弟弟妹妹等家务，体会劳动辛苦，培养家庭责任感。4.初中7-9年级：书面作业每天平均完成时间不超过90分钟，注重作业的针对性和有效性，结合各学科已学内容布置分层、弹性、个性化作业，不布置超纲、过量、惩罚性作业，避免机械刷题；每天开展不少于1小时的自主阅读，阅读内容包括红色经典、中外名著、科普作品、时事新闻等，做好阅读笔记，完成一篇不少于500字的国庆主题感悟，引导关注国家大事，培养家国情怀；开展探究性学习活动，结合国庆主题选择感兴趣的课题（如本地红色历史溯源、国庆期间社会消费变化、我国近年来科技创新成就等）进行研究，形成简单的研究报告，培养探究能力和创新思维；每天进行至少1小时的体育锻炼，其中中等强度运动不少于40分钟，结合体育中考项目进行针对性练习（如跑步、跳绳、立定跳远、球类运动等），既增强体质，又为体育中考打好基础；主动承担家庭劳动，每周做2-3次饭菜、定期打扫卫生、帮助家人处理力所能及的事务，提高生活自理能力；合理安排假期作息，制定详细的假期计划，按部就班完成作业，不熬夜、不沉迷电子产品，不临近开学突击补作业，保持良好学习习惯。（二）素养提升实践活动1.爱国主义主题实践：鼓励家长带孩子参观爱国主义教育基地（烈士陵园、革命纪念馆、党史馆、国防教育基地等），了解新中国成立的历史，感受革命先辈的牺牲奉献精神；和孩子一起观看爱国主义题材影片（如《志愿军：雄兵出击》系列、《望道》《流浪地球2》等）或央视国庆特别节目，共同感受祖国的发展变化；参与向国旗敬礼、升国旗仪式、唱红歌等活动，引导孩子厚植爱国主义情怀，树立远大理想。2.志愿服务实践：鼓励孩子在家长陪同下，参加社区或公益组织的志愿服务活动，如打扫社区公共卫生、陪伴孤寡老人、宣传文明出行、垃圾分类、反诈知识等，培养社会责任感和奉献精神，提高沟通能力和实践能力。3.劳动实践体验：结合家庭实际，引导孩子参与家务劳动、农事劳动等，农村家庭可让孩子参与秋收、种菜等农事活动，城市家庭可带孩子去农场、采摘园体验劳动，或让孩子参与家庭采购、做饭、整理家务等，让孩子体会劳动的价值，养成热爱劳动的习惯，提高生活自理能力。4.美育提升活动：带孩子参观美术馆、博物馆、科技馆、音乐厅、非遗体验馆等，欣赏艺术作品、了解传统文化、感受科技魅力；鼓励孩子学习书法、绘画、剪纸、乐器、戏曲等传统文化艺术，培养审美能力和艺术素养，丰富假期生活。5.体育健身活动：家长要和孩子一起参加体育锻炼，每天坚持运动1小时，可选择爬山、跑步、骑行、打球、游泳等孩子感兴趣的项目，培养孩子的运动习惯，增强身体素质，同时增进亲子感情；鼓励孩子参加社区或机构组织的体育比赛、户外活动等，提高运动能力和团队协作能力。四、返校相关注意事项（一）返校前准备1.作业与物品准备：返校前1天，让孩子自行整理假期作业，按学科分类放入书包，避免遗漏；同时整理好本学期的课本、作业本、文具等学习用品，检查是否齐全；住校生提前准备换洗衣物、洗漱用品、床上用品等，不带贵重物品到学校。2.仪容仪表准备：返校前按学校要求整理仪容仪表，穿干净整洁的校服，男生不留长发、不剃光头，女生不烫发、不染发、不化妆、不戴首饰，不留长指甲、不涂指甲油；少先队员佩戴红领巾，共青团员佩戴团徽，以良好的精神面貌返校。3.健康准备：返校前3天做好健康监测，每天测量体温，观察孩子身体状况，若有发热、咳嗽、腹泻、呕吐、皮疹等症状，及时就医，不带病返校，痊愈后凭医院的痊愈证明再返校，并提前告知班主任；孩子有特殊体质、特殊疾病（如过敏、哮喘、心脏病等）的，要提前告知班主任，以便学校做好应急准备。4.作息调整：返校前3天开始调整孩子的作息时间，按照上学的时间起床、睡觉、学习、