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2026年国家教育安全考试题库(含答案)一、单项选择题(共20题,每题只有1个正确答案,选对得分,错选、不选均不得分)1.根据《中华人民共和国国家安全法》规定,每年()为全民国家安全教育日,教育系统需在该节点面向全体师生开展分层分类的国家安全教育主题活动。A.4月15日B.9月3日C.12月4日D.5月12日答案:A。解析:全民国家安全教育日法定为每年4月15日;9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日,12月4日为国家宪法日,5月12日为全国防灾减灾日,教育系统需结合各节点法定主题开展对应宣传教育活动。2.教育安全是总体国家安全观的重要组成领域,其根本任务是()。A.保障校园硬件设施安全无隐患B.落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人C.杜绝校园各类安全事故发生D.提升师生应急逃生技能答案:B。解析:教育安全的核心是维护教育领域政治安全与意识形态安全,根本落脚点是服务立德树人根本目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;其余选项为教育安全工作的具体组成部分,而非根本任务。3.据教育部2025年发布的《全国校园反诈工作年度报告》显示,2024-2025学年全国高校学生遭遇电信网络诈骗案件中,占比最高、损失金额最大的诈骗类型是()。A.冒充公检法诈骗B.刷单返利类诈骗C.虚假购物、服务类诈骗D.冒充导师、辅导员索要转账类诈骗答案:B。解析:统计数据显示,刷单返利类诈骗占当年度高校电诈案件总量的37.8%,发案率、涉案金额均列校园电诈类型首位,不法分子常以“低门槛、高回报”为诱饵诱导学生参与,逐步实施诈骗。4.下列关于大中小学意识形态阵地管理的要求,说法错误的是()。A.落实“一会一报”“一事一报”制度,严把校园讲座、论坛、报告会的政治关B.校园官方新媒体平台需落实“三审三校”制度,不得发布违背党的教育方针的内容C.经学校后勤部门审批,境外非政府组织可直接进入校园开展公益性宣讲活动D.严禁在校园内传播宗教、发展教徒、设立宗教活动场所答案:C。解析:根据《境外非政府组织境内活动管理法》及教育系统阵地管理规定,境外非政府组织进入校园开展活动,需经省级以上教育主管部门会同外事、公安部门联合审批,严禁未经审批的境外组织入校开展任何形式的活动,后勤部门无涉外活动审批权限。5.根据2024年正式施行的《教育领域数据安全管理办法》,国家教育统一考试在启用前的试题、参考答案及评分标准属于()教育数据,需按照涉密级管理要求落实全流程管控。A.公开级B.内部级C.重要级D.核心级答案:D。解析:核心级教育数据包括涉密教育考试内容、全国教育领域意识形态核心研判数据、涉及国家教育主权的敏感涉外办学数据等,一旦泄露将直接危害国家教育安全和公共利益,需按照最高等级防护要求管理。6.根据《学校食品安全与营养健康管理规定》,中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度,每餐均应当有()与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。A.学校相关负责人B.学生家长代表C.市场监管部门工作人员D.班主任答案:A。解析:法定陪餐制度要求学校校级领导每餐轮流陪餐,家长可参与监督但不属于法定每餐必配的陪餐主体,市场监管部门承担督查职责,不承担日常陪餐责任。7.根据《普通高等学校消防安全管理规定》,学生宿舍内严禁使用存在安全隐患的违规电器,下列属于明令禁止在宿舍公共区域及个人寝室内使用的物品是()。A.额定功率200W的台式电脑B.额定功率1200W的无3C认证电热锅C.额定功率50W的桌面台灯D.额定功率100W的手机充电器答案:B。解析:无3C认证的大功率电热器具存在漏电、起火隐患,属于宿舍违禁电器范畴;其余额定功率较低、具备正规安全认证的学习类电器不属于禁止范围。8.根据2025年修订版《加强中小学生欺凌综合治理方案》,中小学生欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)()的事件。A.身体伤害B.财产损失C.身体伤害、财产损失或精神损害D.暂时性情绪不佳答案:C。解析:修订后的欺凌认定标准明确了身体损伤、财产损失、精神损害三类损害后果,打破了以往仅认定肢体伤害的局限性,将语言欺凌、社交欺凌、网络欺凌均纳入认定范围。9.根据《大中小学国家安全教育指导纲要》要求,高等学校需面向全体本专科学生开设国家安全教育公共基础课,不少于()学分。A.1B.2C.3D.4答案:A。解析:纲要明确高等学校国家安全教育公共基础课为不少于1学分的必修课程,中小学阶段将国家安全教育内容融入各学科教学及专题教育活动,实现全覆盖。10.根据《中华人民共和国中外合作办学条例》,中外合作办学应当坚持()原则,不得损害国家主权、安全和社会公共利益。A.公益性B.盈利性C.市场化D.国际化优先答案:A。解析:中外合作办学属于我国公益性教育事业的组成部分,必须坚守教育主权底线,坚持公益性导向,严禁以中外合作办学名义实施营利性活动、渗透西方错误价值观。11.教育系统应对突发公共安全事件的第一原则是()。A.快速处置,降低舆论影响B.生命至上,保障师生人身安全C.分清责任,严肃追责问责D.及时上报,等待上级指示答案:B。解析:教育领域所有应急处置工作均需将师生生命安全放在首要位置,在此基础上落实信息上报、事件处置、责任追究等后续流程,严禁因瞒报、迟报、优先处置舆情导致师生生命安全受到威胁。12.下列行为中,属于严重危害教育领域网络安全的是()。A.学校官网按照网络安全等级保护2.0要求定期开展漏洞扫描B.学生在校园网内传播自制的恶搞同学的普通表情包C.境外黑客组织对高考志愿填报系统发起DDoS攻击D.教师利用国家智慧教育公共服务平台开展备课答案:C。解析:对国家教育考试信息系统的网络攻击属于严重危害教育安全的违法犯罪行为;等保测评、合法利用公共教育平台属于合规行为,未造成实质损害的同学间恶搞不属于网络安全违法范畴。13.根据《未成年人学校保护规定》,学校建立学生心理健康筛查机制后,对筛查发现的存在严重心理问题的学生,应当()。A.直接通知家长将学生接回休学B.严格保护学生隐私,按照规范流程开展干预、转介,同步告知家长履行监护责任C.在班级范围内通报情况,提醒同学注意交往尺度D.安排学生干部24小时贴身看护答案:B。解析:心理健康筛查需严格保护学生隐私,不得歧视存在心理问题的学生,不得随意要求学生休学或公开学生病情,需建立家校协同的干预转介机制,避免学生受到二次伤害。14.根据《国家教育考试考务安全保密工作规定》,试卷保密室启用期间,值守人员不得少于()人,实行全程24小时值班值守,任何时候值守人员不得擅离职守,值守全程视频监控录像需留存6个月以上。A.2B.3C.4D.5答案:A。解析:试卷保密室值守需不少于2人同时在岗,其中至少1人为考点正式在编工作人员,严禁单人值守、擅离职守。15.下列关于校园宗教活动管理的说法,正确的是()。A.经学生集体申请,可以在学生宿舍内开展小型宗教聚会活动B.外籍教师经学校国际交流部门审批,可以在校园内面向学生开展宗教教义宣讲C.任何组织和个人不得在学校进行宗教活动,不得引诱、强迫未成年人参加宗教活动D.学校与宗教团体合作开展慈善捐助活动时,可附加宗教宣传内容答案:C。解析:根据《中华人民共和国教育法》《宗教事务条例》,我国实行教育与宗教相分离原则,校园内严禁任何形式的宗教活动,严禁任何组织和个人利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。16.根据教育部2025年印发的《教育系统突发公共事件应急预案(2025版)》,当校园发生涉师生的重大舆情事件,出现全网浏览量超过10亿次、恶意歪曲教育政策攻击国家教育制度的内容时,应启动()级应急响应。A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ答案:A。解析:涉及意识形态领域的重大恶意舆情、直接攻击我国教育主权和制度的突发舆情属于特别重大教育安全事件,需启动Ⅰ级响应,由教育部会同国家安全、网信、公安等部门统筹处置。17.在校园反恐怖防范工作中,下列不属于重点防范目标的是()。A.校园出入口B.学生食堂、礼堂等人员密集场所C.学校实验室危化品存储仓库D.学校家属区居民楼答案:D。解析:校园反恐怖防范重点覆盖师生活动密集区域、危险物品存储区域、核心教学考试场所,学校家属区按照城镇居民小区防控标准管理,不属于校园教学区反恐重点目标范畴。18.根据2024年修订版《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,师生总人数超过1000人的中小学校,在配齐基础2名专职保安员的基础上,每增加()名学生需增配1名专职保安员,确保校门值守力量充足。A.300B.500C.800D.1000答案:B。解析:修订后的规范保留了“千人以上学校每增500名学生增配1名专职保安员”的配备标准,同时明确所有在岗保安员需持有效保安员证,配备橡胶警棍、防刺背心、钢叉等必要防卫器械。19.下列关于教育领域国家安全人民防线建设的要求,说法错误的是()。A.各级各类学校应当设立国家安全人民防线建设联络员,负责线索排查、信息报送B.鼓励师生发现危害教育安全的线索通过12339国家安全机关举报受理渠道反映C.学校在对外交流合作中发现可疑渗透线索应当第一时间自行处置,不需要上报主管部门D.学校应当定期组织防线工作人员开展业务培训,提升风险识别能力答案:C。解析:对外交流合作中发现可疑渗透、策反、窃密线索,应当第一时间向学校国家安全联络员、上级教育主管部门和国家安全机关报告,严禁擅自处置造成泄密、事态扩大等风险。20.根据《学生伤害事故处理办法》,下列情形中学校已履行相应职责、行为并无不当的,无需承担法律责任的是()。A.学校体育课上,教师未讲解安全防护要求,学生跳高远动中摔伤B.学生在法定节假日自行返校途中遭遇交通事故受伤C.学校组织校外研学活动,未对学生进行安全教育,学生在景区走失D.学校教学楼走廊栏杆松动未及时维修,学生倚靠时坠落受伤答案:B。解析:学生在上下学途中、节假日自行往返家校途中发生的伤害事故,若学校已履行常态化交通安全提醒义务且无行为不当的,不承担事故责任;其余选项均属于学校未落实安全管理责任导致的事故,需承担相应法律责任。二、多项选择题(共15题,每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.教育安全作为总体国家安全观的重要组成板块,涵盖的核心领域包括()。A.意识形态安全B.校园公共安全C.教育数据与网络安全D.教育主权与涉外办学安全E.师生生命健康安全答案:ABCDE。解析:教育安全是涵盖政治安全、人身安全、网络数据安全、主权安全等多维度的系统性安全体系,所有选项均为其核心组成部分。2.下列行为中,属于校园意识形态领域风险隐患的有()。A.个别教师在课堂上发表歪曲党史国史、抹黑英雄烈士的错误言论B.校园内出现非法传播的含有低俗、暴力、历史虚无主义内容的出版物C.学生社团未经审批邀请持错误政治观点的人员入校开展讲座D.学校利用班会课开展社会主义核心价值观主题教育E.境外机构通过“课题资助”“学术交流”名义搜集我国教育领域敏感数据答案:ABCE。解析:社会主义核心价值观教育是意识形态阵地建设的正面举措,其余选项均属于意识形态领域需坚决防范整治的风险点。3.校园反诈宣传教育中,需要提醒师生重点防范的诈骗场景包括()。A.自称“电商客服”以商品质量问题为由要求学生点击陌生链接办理退款B.陌生网友邀请学生参与“点赞返利”“刷单赚佣金”活动C.自称“导师”“辅导员”添加学生微信,以急需资金周转为由要求转账D.自称“公检法”工作人员,声称学生涉嫌洗钱犯罪要求将资金转入“安全账户”E.学校财务处通过官方校园号通知学生核对银行卡号发放国家助学金答案:ABCD。解析:官方渠道发布的助学金核对通知属于正常工作流程,其余均为校园高发的电诈场景,需重点提醒师生防范。4.根据《危险化学品安全管理条例》及教育系统实验室安全管理规定,学校实验室危险化学品管理需要落实的要求包括()。A.建立危化品采购、存储、使用、废弃全流程台账,做到账实相符B.危化品存储仓库实行双人双锁管理,安装通风、防火、防爆、视频监控设施C.实验教师需经过专项安全培训考核合格后方可开展涉及危化品的实验教学D.学生在教师指导下规范使用危化品,严禁私自带出实验室E.废弃危化品可直接倒入下水道排放答案:ABCD。解析:废弃危化品需按照危废处理规范交由有资质的机构统一处置,严禁直接排放造成环境污染和安全隐患。5.校园欺凌的主要表现形式包括()。A.肢体欺凌:殴打、推搡、抢夺损坏他人财物B.语言欺凌:辱骂、讥讽、恶意起侮辱性绰号C.社交欺凌:孤立、排挤他人,恶意散播他人隐私D.网络欺凌:在网络上发布他人隐私信息、恶意P图诽谤他人E.同学之间因琐事发生口角后当天主动和解答案:ABCD。解析:同学间偶发矛盾且主动和解、未造成实质损害的不属于欺凌范畴,其余四类均为明确的欺凌表现形式。6.下列关于教育数据安全管理的要求,说法正确的有()。A.收集学生个人信息应当遵循最小必要原则,不得超范围收集与教育教学无关的信息B.学生的生物识别信息、健康信息、家庭精准信息属于敏感个人信息,需严格落实加密存储要求C.学校可以将学生个人信息随意提供给校外培训机构用于商业推广D.教育数据处理人员应当签订数据安全保密协议,严禁泄露、倒卖学生信息E.面向学生使用的各类APP、线上学习平台需经过教育部门数据安全和内容审核方可进校园答案:ABDE。解析:严禁学校将学生个人信息泄露、出售给校外商业机构,所有进校学习类APP必须经过双重审核方可使用。7.学校开展消防安全“四个能力”建设具体包括()。A.检查消除火灾隐患能力B.组织扑救初起火灾能力C.组织人员疏散逃生能力D.消防宣传教育培训能力E.火灾事故责任追责能力答案:ABCD。解析:消防安全“四个能力”是教育系统消防建设的核心要求,责任追究属于事故发生后的管理环节,不属于“四个能力”建设范畴。8.下列关于国家教育考试安全管理的要求,说法正确的有()。A.落实“人防、物防、技防”三位一体的考务安防体系,考点配备智能安检门、全频段信号屏蔽设备B.严格执行考生入场身份核验制度,通过人脸比对、证件核验严防替考行为C.考务工作人员需经过保密培训和政治审查方可参与考务工作D.考试期间对考点周边无线电信号进行监测,严打高科技作弊行为E.考试结束后考生可以将试卷、答题卡带出考场核对答案答案:ABCD。解析:国家教育考试的试卷、答题卡属于涉密材料,严禁考生或考务人员私自带出考场。9.教育系统落实总体国家安全观,需要重点防范的传统与非传统安全风险包括()。A.境外敌对势力通过教育领域开展渗透、策反、颠覆活动B.校园突发公共卫生事件、自然灾害、火灾等安全事故C.针对师生的电信网络诈骗、校园欺凌、暴力伤害事件D.教育领域关键信息基础设施遭受网络攻击、大规模数据泄露事件E.教育领域恶意舆情炒作,歪曲教育政策、煽动社会不满答案:ABCDE。解析:以上选项均属于教育系统面临的多元安全风险,需构建全链条、全覆盖的风险防控体系。10.在校园应急疏散演练工作中,应当落实的要求包括()。A.每学期至少开展1次针对地震、火灾等灾害的应急疏散演练B.演练前对师生开展安全教育,明确疏散路线、避险动作要领C.演练过程中安排专人在楼梯口、转角处值守,防止发生踩踏事故D.幼儿园开展疏散演练时应当充分考虑幼儿年龄特点,避免造成幼儿恐慌E.演练可以不提前制定方案,临时组织师生快速集合即可答案:ABCD。解析:应急疏散演练必须提前制定详细方案,明确责任分工、疏散路线、避险点位,严禁无方案临时组织引发次生安全事故。11.下列关于校园食品安全管理的要求,说法正确的有()。A.学校食堂应当取得食品经营许可证,从业人员持有效健康证明上岗B.严格落实食品采购索证索票、进货查验制度,建立可溯源采购台账C.餐食成品按规定留存48小时以上,每样菜品留存不少于125克D.学校食堂可以加工制作野生蘑菇、发芽土豆等高风险食材供师生食用E.学校应当建立食堂卫生日检制度,定期对食堂操作间、餐具进行清洁消毒答案:ABCE。解析:学校食堂严禁加工制作野生蘑菇、发芽土豆、未煮熟的四季豆等高风险食材,严防群体性食物中毒事件。12.学校在开展对外交流合作过程中,需要坚守的安全底线包括()。A.坚持教育主权完整,严禁任何境外组织干涉我国教育内政B.对外合作项目需经过教育主管部门审批,严禁开展未经审批的涉外合作项目C.严禁境外组织利用合作名义搜集我国敏感教育数据、开展意识形态渗透活动D.对外交流中严格遵守保密规定,严禁泄露国家秘密和工作秘密E.优先满足境外合作方的要求,为外方人员查阅内部敏感资料提供便利答案:ABCD。解析:对外交流合作中必须坚持对等原则,坚守安全底线,严禁擅自为外方提供敏感涉密资料。13.下列行为中,属于危害国家教育主权的有()。A.境外机构在我国境内未经审批擅自开办招收中国公民的学校B.国外教材未经意识形态审核直接进入我国中小学课堂使用C.境外组织通过设立奖学金、提供留学名额等方式干涉我国学校的教学管理、学生评价工作D.经审批的中外合作办学项目按照培养方案引进外方优质课程资源E.境外宗教组织在我国校园内非法传教、发展教徒答案:ABCE。解析:经审批的合规中外合作办学引进优质外方课程属于正常教育交流范畴,其余选项均属于损害国家教育主权的违法违规行为。14.学校开展国家安全教育的有效形式包括()。A.开设国家安全教育必修课程,系统普及总体国家安全观知识B.利用全民国家安全教育日、国防教育日等节点开展主题实践活动C.组织学生参观国家安全教育基地、国防教育基地D.邀请国家安全机关民警、法治副校长进校园开展安全专题讲座E.通过校园新媒体平台推送安全知识科普内容,营造校园安全文化氛围答案:ABCDE。解析:以上均为国家安全教育的有效实施形式,需构建课内课外、线上线下融合的教育体系,实现全员、全程、全方位育人。15.当发现校园内出现可能危害师生安全的可疑人员时,正确的处置方式包括()。A.第一时间报告学校保卫部门,说明可疑人员的位置、体貌特征、行为表现B.在确保自身安全的前提下,配合保卫部门做好周边秩序维护C.直接上前与可疑人员对峙,徒手控制可疑人员D.及时提醒周边同学注意安全,远离可疑人员所在区域E.若可疑人员携带危险器具,迅速撤离至安全区域等待公安、安保等专业人员处置答案:ABDE。解析:遇到携带危险品的可疑人员时,应当优先保障自身和周边同学安全,不提倡师生在无防护装备的情况下直接与可疑人员对峙,避免造成不必要的伤亡。三、判断题(共15题,正确填“√”,错误填“×”)1.教育安全仅指校园内的消防安全、食品安全等公共安全,不涉及意识形态、数据安全等领域。(×)解析:教育安全是总体国家安全观下的系统性安全领域,涵盖意识形态、主权安全、网络数据安全、公共安全等多个维度,公共安全只是其中的组成部分。2.我国实行教育与宗教相分离的原则,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。(√)3.为方便学生管理,学校可以强制收集学生的人脸信息、家长职业及收入信息,不需要告知家长信息用途。(×)解析:收集学生个人信息需遵循最小必要、知情同意原则,不得超范围收集与教育教学无关的信息,收集敏感个人信息需征得学生及监护人明确同意。4.学生在校园内遭遇电信网络诈骗后,应当第一时间报警,并联系学校保卫部门、辅导员留存相关证据,配合公安机关开展案件侦办。(√)5.中小学、幼儿园的校门口应当设置硬质防冲撞设施,防止车辆冲撞学生事件发生。(√)6.学校组织学生开展校外研学活动时,可以委托没有资质的社会机构承接活动,不需要提前排查安全隐患。(×)解析:组织校外活动必须选择具备正规资质的合作机构,提前排查活动路线、场所的安全隐患,制定专项应急预案,为学生购买意外保险。7.国家秘密的知悉范围以外的人员,因工作需要知悉国家秘密的,应当经过机关、单位负责人批准。(√)8.校园内的讲座、论坛、学生社团活动实行“谁主办、谁负责”的原则,主办人需要对活动内容的政治方向、安全性负首要责任。(√)9.发现危害国家安全的可疑线索,可以通过12339国家安全机关举报受理电话、网络平台进行举报。(√)10.学生宿舍内可以私拉乱接电线,使用明火照明、焚烧杂物,只要没引发火灾就不属于违规行为。(×)解析:学生宿舍内严禁私拉乱接电线、使用明火,此类行为极易引发火灾事故,无论是否造成后果均属于违反校园安全管理规定的行为。11.对存在校园欺凌行为的学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度依法加强管教,对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育主管部门报告。(√)12.教育领域关键信息基础设施运营者采购网络产品和服务,可能影响国家安全的,应当依法通过网络安全审查。(√)13.外籍教师在我国境内任教期间,可以不遵守我国法律法规,按照其本国的教育理念开展教学活动即可。(×)解析:外籍教师在我国境内开展教学活动必须遵守我国宪法、法律和教育方针,不得从事与任教身份不符的活动,不得传播错误政治观点和价值观念。14.学校应当建立实验室安全准入制度,进入实验室开展实验活动的师生必须经过安全培训,考核合格后方可进入。(√)15.发生校园安全突发事件后,学校应当及时、准确、公开透明发布权威信息,回应社会关切,避免不实信息传播引发次生舆情。(√)四、案例分析题(共3题,需结合教育安全相关知识分析作答)案例1:某高校大三学生李某刷短视频时看到一条“足不出户、日赚千元”的兼职广告,添加对方好友后,对方称只需帮忙拍摄学校附近军用机场、涉军校区周边的场景照片,发送到指定邮箱即可获得每张200-500元的报酬。李某被高额酬劳吸引,先后拍摄12张涉及军事管理区的敏感照片发送给对方,获利4000余元。后续国家安全机关侦办案件时发现,李某接触的人员为境外情报机构人员,其拍摄的照片涉及军事设施涉密信息,李某因涉嫌为境外非法提供国家秘密被依法处理。问题:(1)李某的行为违反了哪些安全规定?(2)高校师生在日常学习生活中应当如何防范境外情报机构的渗透窃密?参考答案:(1)李某的行为违反了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》中关于公民应当维护国家安全、不得非法提供国家秘密、不得为境外势力搜集情报的法定义务,同时违反了高校涉外安全管理、国家安全教育的相关要求。李某缺乏基本国家安全意识,被高额报酬诱导,为境外情报人员拍摄涉军事设施的敏感照片,对国家安全造成实质危害,必须承担相应法律责任。(2)一是要树牢总体国家安全观,主动学习国家安全知识,提升对渗透窃密行为的识别能力,认清境外情报机构“兼职报酬”“学术调研”“公益赞助”等伪装手段;二是在日常交往、网络交流、外出活动中保持警惕,遇到要求拍摄军事管理区、涉密科研单位、政府机关周边场景,索要敏感科研数据、教育领域内部统计信息的情况,坚决拒绝并第一时间向学校保卫部门、国家安全机关报告;三是严格遵守保密规定,不随意发布、传播涉及国家秘密、工作秘密的敏感信息,坚决抵制境外势力的利益诱惑;四是若不慎被境外人员拉拢、接触,要主动向学校和国家安全机关说明情况,配合开展相关工作,避免在违法道路上越陷越深。案例2:某县初级中学初二年级学生王某,因身材较胖长期被同班同学张某、刘某等人起侮辱性绰号,张某等人还多次在班级微信群、短视频平台发布经过恶意P图的王某照片,散播王某的私人生活信息,鼓动班级同学孤立王某。王某长期遭受欺凌后出现严重抑郁情绪,不敢到校上学,家长发现异常后到学校反映情况。学校接报后第一时间启动欺凌事件处置流程,联合家长、公安部门、心理健康教师开展事件调查和干预,对张某、刘某等人依法依规进行处理,对王某开展持续心理疏导,帮助其逐步恢复正常学习生活。问题:(1)本案中张某、刘某等人的行为属于什么性质的行为?(2)学校在防范和处置校园欺凌事件中应当落实哪些工作责任?参考答案:(1)张某、刘某等人通过语言侮辱、网络诽谤、社交孤立等方式长期恶意伤害王某,造成王某精神损害、无法正常就学的后果,属于典型的校园欺凌行为,其行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》《加强中小学生欺凌综合治理方案》的相关规定,情节严重的还可能触犯《治安管理处罚法》甚至《刑法》,需承担相应法律责任。(2)一是建立常态化欺凌防控机制,定期开展防欺凌专题教育,引导学生树立正确的交往观念,明确欺凌行为的法律和纪律后果;二是建立早期排查预警机制,通过班主任

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