2026年公务员考试《申论》冲刺模拟试题集

2026年公务员考试《申论》冲刺模拟试题集考试时间：______分钟总分：______分姓名：______给定资料资料1：在云溪村，竹编技艺是当地的一张名片。然而，随着时代的发展，年轻一代对这门手艺的兴趣寥寥。竹编艺人李大叔曾感慨：“以前是‘一招鲜，吃遍天’，现在年轻人宁愿去城里送外卖，也不愿坐在家里穿针引线。”为了改变这一现状，李大叔尝试通过网络直播销售竹编产品，确实吸引了不少订单，但他发现，直播虽然带来了流量，却难以留住人心，观众更多是被新奇的产品吸引，而非对技艺本身的尊重。竹编技艺面临“有产品、无灵魂”的困境。资料2：为了抢救和保护濒临失传的非遗技艺，县文旅局启动了“非遗数字化保护工程”。该项目计划建立全县非遗数据库，将传统技艺、民俗活动等通过高清影像、VR全景等技术进行数字化留存。然而，工程推进并不顺利。一方面，缺乏专业的技术团队，现有的工作人员大多是文化工作者，对数字化技术掌握不够；另一方面，资金投入不足，县级财政难以承担高昂的设备和技术开发费用。目前，工程仅完成了部分重点项目的初步扫描，进度缓慢。资料3：某大学教授在接受采访时表示：“数字化保护非遗，绝不能搞成简单的‘技术搬运’。非遗是活态的文化，它蕴含着中国人的哲学思想和审美情趣。数字化手段只是工具，关键在于如何通过技术手段，对非遗背后的文化基因进行深度解码和创造性转化。如果只是把老物件搬到网上，而不去挖掘其文化内涵，那么这种保护就是肤浅的，甚至可能是对文化的误读。”资料4：C市在非遗数字化保护方面探索出了一条新路。C市依托本地高校的计算机专业和艺术学院，建立了“非遗+高校”的合作机制。高校提供技术支持，学院提供创意设计，双方共同开发了一系列数字化非遗产品。例如，他们将当地的传统剪纸艺术与手机游戏结合，开发了剪纸题材的关卡，让年轻人在游戏中体验剪纸乐趣，从而潜移默化地传承了技艺。此外，C市还搭建了“非遗云平台”，不仅展示了非遗作品，还开设了线上课程，邀请非遗传承人直播教学，吸引了大量网友围观学习。资料5：D镇在推进非遗数字化过程中，遇到了“重建设、轻运营”的问题。该镇投入巨资建设了“数字非遗馆”，但由于缺乏后续的运营推广，馆内设备陈旧，线上平台鲜有人问津，成了“空壳子”。当地干部坦言，我们只顾着把硬件搭起来，却忽略了如何让这些数字资源‘活’起来，如何让群众真正用起来。资料6：随着互联网技术的发展，数字非遗保护也面临着新的挑战。一方面，网络上的信息良莠不齐，一些不良商家为了逐利，将非遗元素进行低俗化、庸俗化处理，损害了非遗的形象。另一方面，知识产权保护难度加大，数字化的非遗作品容易被复制、抄袭，导致原创者的权益受损，打击了大家的积极性。作答要求一、给定资料1-6，请概括当前非遗数字化保护中存在的主要问题。（20分）要求：全面、准确、简明，不超过150字。二、资料3中提到：“数字化保护非遗，绝不能搞成简单的‘技术搬运’，而是对文化基因的深度解码。”请结合给定资料，谈谈你对这句话的理解。（20分）要求：全面、准确，逻辑清晰，不超过250字。三、假设你是某市政府办公室的工作人员，为推进全市非遗数字化保护工作，起草一份工作建议。（25分）要求：内容全面，措施得当，条理清晰，语言流畅，不超过400字。四、参考给定资料，以“让文化遗产在数字时代‘活起来’”为题，写一篇申论文章。（35分）要求：自选角度，立意明确，结合实际，语言流畅，字数800-1000字。试卷答案一、给定资料1-6，请概括当前非遗数字化保护中存在的主要问题。1.传承断层，年轻人兴趣低。2.缺乏专业技术和资金支持。3.保护手段肤浅，缺乏文化内涵挖掘。4.重建设轻运营，数字资源闲置。5.存在低俗化、知识产权保护难等问题。二、资料3中提到：“数字化保护非遗，绝不能搞成简单的‘技术搬运’，而是对文化基因的深度解码。”请结合给定资料，谈谈你对这句话的理解。这句话强调了数字化保护中“形”与“神”的关系，反对肤浅的技术堆砌，主张深入的文化挖掘。1.反对“技术搬运”：仅利用技术手段记录非遗形式，忽略其背后的哲学思想和审美情趣，会导致保护肤浅甚至误读，缺乏生命力。2.主张“文化解码”：数字化应作为工具，深入挖掘非遗的文化基因，对其进行创造性转化，使技艺在新时代焕发新的光彩。3.结论：数字化是手段，传承文化才是目的。应透过技术表象，深入解读文化内核，实现非遗的活态传承。三、假设你是某市政府办公室的工作人员，为推进全市非遗数字化保护工作，起草一份工作建议。关于推进我市非遗数字化保护工作的建议一、强化资金技术保障。加大财政投入，并引入社会资本；深化“非遗+高校”合作，组建专业团队，解决技术人才短缺问题。二、注重文化内涵挖掘。避免简单“技术搬运”，深入解码文化基因，确保数字化作品既有形式又有灵魂，防止文化误读。三、完善运营推广机制。改变“重建设、轻运营”现状，加强数字平台维护与推广，开展线上线下活动，提高群众参与度。四、规范市场秩序。严厉打击低俗化、侵权行为，加强知识产权保护，维护非遗良好形象，激发传承人积极性。四、参考给定资料，以“让文化遗产在数字时代‘活起来’”为题，写一篇申论文章。让文化遗产在数字时代“活起来”文化是民族的血脉，是人民的精神家园。非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着历史的记忆与民族的智慧。随着数字时代的到来，如何利用数字化技术保护、传承和弘扬非遗，使其在现代社会焕发新的生机，是我们面临的重要课题。让文化遗产在数字时代“活起来”，关键在于实现技术与文化的深度融合。让文化遗产“活起来”，必须以技术创新为载体，解决“怎么存”的问题。数字化是非遗保护的重要手段。我们不能止步于简单的扫描、拍摄和存储，而应积极利用VR、AR、大数据等前沿技术，构建全方位、立体化的非遗保护体系。通过建立非遗数据库、开发数字化产品，我们可以跨越时空限制，让珍贵的非遗技艺得以永久保存，让散落在民间的瑰宝在云端汇聚，为传承奠定坚实的物质基础。让文化遗产“活起来”，必须以文化挖掘为灵魂，解决“为什么活”的问题。非遗不仅是技艺，更是文化的基因和精神的载体。如果仅仅是“技术搬运”，就会导致非遗的空心化和庸俗化。因此，在数字化过程中，我们必须深入挖掘非遗背后的哲学思想、审美情趣和人文精神，对其进行创造性转化和创新性发展。只有赋予非遗以深刻的文化内涵，才能避免其沦为冰冷的数字符号，真正触动人心。让文化遗产“活起来”，必须以大众参与为桥梁，解决“怎么传”的问题。数字化保护不是“关门搞建设”，而应通过开放共享，增强互动体验。我们要搭建“非遗云平台”，利用短视频、直播等年轻人喜闻乐见的方式，让非遗传承人走出深山，走进网络。通过线上课程、互动游戏等形式，让非遗从“博物馆”走向“生活圈”，从“小众欣赏