广西崇左市大新县昌明乡中学2026-2027学年七年级上学期地理10月阶段学情自测(含答案)_第1页
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文档简介

2026年昌明乡中学七年级地理第一次月考试卷学校:

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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分)1.我国“天问一号”探测器探测的天体是(

)A.火星 B.水星 C.天王星 D.金星2.地球是宇宙中的一粒尘埃,请按照范围由大到小给下列天体系统排序(

)A.地月系—太阳系—银河系 B.太阳系—银河系—地月系C.银河系—太阳系—地月系 D.银河系—地月系—太阳系3.地球的赤道周长约(

)A.4万千米 B.5.1万千米 C.6万千米 D.7.1万千米4.为了更好地认识地球全貌,人们根据地球的形状并按一定比例缩小后制作了地球仪。在地球仪上,有无数条经线和纬线,关于经线和纬线特征的描述,正确的是(

)A.经线与赤道平行 B.纬线指示南北方向C.所有经线都是半圆 D.所有纬线长度相等5.地球上经度每相差15°,时间相差

小时。(

)A.1 B.2 C.3 D.46.昼夜更替是因为(

)A.地球不停地自南向北旋转 B.地球不停地自东向西旋转C.地球不停地自北向南旋转 D.地球不停地自西向东旋转某同学制作的地球模型——地球仪,如图所示,据此完成下面小题。7.图中虚线ab表示的地理事物是(

)A.赤道 B.地球公转中心 C.本初子午线 D.地轴8.图中虚线穿过泡沫球的点b,叫做(

)A.地心 B.北极 C.南极 D.直射点9.关于地轴的说法,正确的是(

)A.是倾斜的 B.天气晴朗的时候能看见地轴C.有好几根地轴 D.地轴连接地球和月球“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑……星儿移,月儿转,地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球运动的规律。下图示意部分天体及其运动轨道。读图完成下面小题。10.“地球绕着太阳跑”对应的天体运动形式是(

)A.地球公转 B.地球自转 C.月球公转 D.太阳自转11.地球自个儿转一周的时间是(

)A.一小时 B.一天 C.一个月 D.一年12.“地球自个儿也在转”产生的主要地理现象是(

)A.季节的变换 B.昼夜长短的变化C.地轴倾斜现象 D.日月星辰的东升西落二十四节气是我国古代农耕文明的伟大成就之一,我国许多地区至今仍保留着“依节气耕作”的传统。读二十四节气示意图(下图),完成下面小题。13.二十四节气中,相邻两个节气的时间间隔约为(

)A.10天 B.15天 C.30天 D.45天14.春分后的下一个节气是(

)A.谷雨 B.清明 C.惊蛰 D.雨水15.同学们绘制了下面四幅节气漫画,其中与冬至最相匹配的是(

)

A.A B.BC.C D.D二、综合题。(本大题共4小题,每空1分,共30分)16.读太阳系八大行星示意图和地月系图,回答问题。(1)地球与太阳及围绕其运行的行星、小行星、彗星等共同构成了

(太阳系/银河系)。月球是地球的

(卫星/恒星),两者一起构成了地月系。(2)小行星带在

星和

星之间(填名称)。(3)2004年,中国正式启动月球探测工程。右图中,

是月球探测器,

是火星探测器。(4)人类探索宇宙的意义有哪些?(任写两条)答:①

;②

。17.英国为欧洲西部岛国,经济发达,文化底蕴深厚。图为英国经纬度位置图。阅读图文材料,回答下列问题。(1)经线又叫子午线,

经线也叫本初子午线,它通过英国伦敦

天文台旧址,经线的形状为

。(2)英国位于南北半球的

半球,东西半球的

半球;从高、中、低纬度看,英国位于

纬度。(3)A点在甲的

方向。18.校园是我们平时学习、生活的地方,布局合理、绿化适宜的校园更有利于我们的身心成长。下图示意我国某校园平面分布图,运用所学地理知识完成下列问题。(1)校园平面图中缺失了地图中的基本要素是

,应该选择

(1:10000/1:100)较合理。按以上推理,某同学从宿舍楼前往多功能室上课,测量两地的图上距离为4cm,若他保持50米/分钟的速度步行,则需要约

分钟。(2)花坛位于篮球场的

方向。(3)学校计划在车棚旁边种植绿树,为避免车辆长时间暴晒,最好选择种植在

(①/②)地,理由:

。(4)学校拟建一块地理生物实验园,方便师生教学使用,应建在

(甲/乙)地,理由是

。19.读“地球上的五带图”,回答下列问题。(1)热带与北温带分界线的纬线是

,中国地域辽阔,读图可知中国大部分位于

带,小部分位于热带。(2)有阳光直射的是

带,正午太阳高高悬在空中,气候终年

。(3)有极昼和极夜现象的是

带和南寒带,阳光斜射得厉害,气候终年寒冷;北温带和

带,光照比热带少,比寒带多,四季变化比较明显。(4)人们把地球表面划分为五个带的依据是

。1.A我国“天问一号”是我国首个火星探测任务的探测器,核心任务是探测火星。2.C天体系统的范围由大到小依次是:银河系(包含太阳系等恒星系统)、太阳系(包含地月系等行星系统)、地月系(地球与月球组成的系统),C正确。3.A经过测量,地球的平均半径是6371千米,赤道周长为4万千米,地球表面积为5.1亿平方千米。4.C经线连接南北两极,与赤道垂直,A错误;纬线指示东西方向,经线才指示南北方向,B错误;经线是连接两极的半圆弧,形状固定为半圆,C正确;纬线长度从赤道向两极递减,赤道最长,两极最短,D错误。5.A地球自转一周360°约24小时,360÷24=15°/时,经度每差15°,时间差1小时,A正确。6.D地球绕地轴不停地旋转,叫地球的自转。昼夜更替是地球自转产生的地理现象,地球自转的方向为自西向东,D正确。7.D8.C9.A7.图中虚线ab是穿过地球仪球体、连接球体上下两端点的倾斜假想轴,符合地轴的定义。赤道是环绕地球仪最大的纬线圈,地球公转中心是太阳、不在地球仪上,本初子午线是连接南北极的经线而非贯穿球体的轴。8.地轴穿过地球表面的两个端点,南端b是南极。北端a是北极,地心是地球内部的中心点,直射点是太阳光线垂直照射的地表点,都不符合b的位置特征。9.真实的地轴是人类假想的地理事物,实际并不存在,它的特征是始终倾斜、指向北极星附近。地轴是假想的不可能看见,地球只有唯一的地轴,地轴仅连接地球南北两极,和月球无关。10.A11.B12.D10.“地球绕着太阳跑”描述的是地球围绕太阳的圆周运动,这对应地球的公转运动。地球自转是地球绕自身转轴的转动。月球公转是月球绕地球的运动。太阳自转是太阳自身的转动。11.“地球自个儿转”指地球的自转运动,地球自转一周的时间约为24小时,也就是一天;一小时远短于自转周期,一个月是月球绕地球公转的大致周期,一年是地球绕太阳的周期。12.“地球自个儿也在转”即地球自转,日月星辰的东升西落是地球自转产生的典型现象。季节变换、昼夜长短变化是地球公转产生的地理现象。地轴倾斜是地球自身的固有属性,不是自转运动产生的结果。13.B14.B15.D13.地球绕太阳公转一周的时间约为一年365天,二十四节气均匀分布在一个公转周期中,用365天除以24个节气,可得出相邻两个节气的时间间隔约为15天。14.结合题干的二十四节气示意图可判断,春分之后紧邻的下一个节气是清明;惊蛰、雨水都在春分之前,谷雨是清明之后的节气。15.冬至是我国冬季的寒冷节点,民间有冬至吃饺子防冻耳朵的传统习俗;“万象更新,春天到!”反映的是春季的节气(如立春);“三伏天到,热浪袭人!”反映的是夏季的节气;“秋收正当时,田间农事忙!”反映的是秋季的节气。16.(1)太阳系卫星(2)火木(3)嫦娥一号祝融号(4)探索宇宙奥秘,寻找地外生命与拓展人类生存空间;开发利用太空资源(如空间太阳能、矿产等),带动高新科技发展。(1)太阳系的组成就是太阳以及围绕它运转的行星、小行星、彗星等天体;月球自身不发光发热,围绕行星地球运转,属于卫星,恒星是能自身发光的天体,比如太阳。(2)太阳系小行星带的经典分布位置就是火星轨道和木星轨道之间。(3)嫦娥工程是我国的月球探测工程,嫦娥一号是月球探测器;祝融号是我国首个火星巡视器,属于火星探测器。(4)从科学研究、资源开发、技术发展等角度梳理人类探索宇宙的意义,选取符合要求的两条作答。17.(1)0°格林尼治半圆(2)北东中(3)西北(1)经线是连接南北极点的半圆弧线,又叫子午线;国际上规定通过英国格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,又叫本初子午线;经度范围是0-180°。(2)划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈,20°W以东到160°E是东半球,20°W以西到160°E是西半球;纬度往北增大的是北半球,往南增大的是南半球。英国纬度大致位于50°N~55°N,经度大致位于0°~5°W,可以判断出英国位于北半球和东半球;0-30°是低纬度,30-60°是中纬度,60-90°是高纬度,可以判断,英国属于中纬度。(3)根据经线指示南北方向,纬线指示东西方向,可以看出,A点在甲点的西北方向。18.(1)比例尺1:100008(2)东南(3)①①地在车棚的南侧,绿树可以起到遮挡来自南面的阳光,从而避免车辆长时间暴晒;①与②比,②地靠近多功能教室,有楼影遮挡,绿树遮阳效果不如①理想。(言之有理即可)(4)乙乙地距离教学楼更近,师生从教学楼前往实验园进行教学和实验活动更加便捷;能够节省往返路途的时间,提高教学效率。(言之有理即可)(1)地图三要素为方向、比例尺、图例和注记,图中已标注方向(指向标)和地物,缺失比例尺。校园平面图适合小比例尺(1:10000),1:100比例过大,无法完整呈现校园全貌。比例尺1:10000,图上距离4cm→实际距离=4×10000=40000cm=400m(2)图中指向标箭头指向北,根据上北下南、左西右东判断,花坛位于篮球场的东南方向。(3)我国位于北半球,正午太阳多在南侧,车棚南侧①地的树木可有效遮挡阳光,减少车辆暴晒。②地靠近多功能教室,受楼影遮挡,且不在南侧主晒区,遮阳效果不如①地。(4)实验园需方便师生使用,乙地紧邻教学楼,位置便利,便于开展教学和实验活动;甲地位于校园北侧,距离教学区远,不便师生使用。19.(1)北回归线北温(2)热炎热(3)北寒南温(4)各地获得太阳光热的多少(1)解题关键在于识图与空间定位。观察图中“热带”与“北温带”之间的界线,可直接读出其名称为北回归线。判断中国所处温度带时,需在图中找到“中华人民共和国”的注记,观察其与北回归线的空间关系,发现北回归线穿过我国南部,由此得出我国大部分领土位

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