浙江强基联盟2026-2027学年高一上学期10月阶段检测物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页浙江强基联盟2026-2027学年高一上学期10月阶段检测物理试题一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.如图所示，商场里两位顾客甲、乙站在扶梯上不动，随扶梯一起匀速上楼，则（）

A.以甲为参考系，乙是运动的 B.以扶梯为参考系，甲是运动的

C.以扶梯为参考系，乙是运动的 D.以地面为参考系，甲是运动的2.下列体育项目比赛中，运动员可看成质点的是（）

A.研究图甲中运动员比赛时的步幅和步频

B.研究图乙中运动员竞走比赛时的运动轨迹

C.研究图丙中体操运动员的平衡木动作

D.研究图丁中跳水运动员的空中技术动作3.2026年7月4日，中国海警“秀山”舰编队，继续在台岛以东海域依法开展执法巡查，这标志着自6月以来持续进行的常态化执法行动进入新的阶段。如图所示，编队于上午9∶25从点出发先向正南行驶一段距离到达点，然后向正东行驶一段距离于12∶22到达点，历时2小时57分。则（

）

A.“9∶25”是指时间间隔

B.“2小时57分”是指时刻

C.“秀山”舰航行路程大于位移的大小

D.在这“2小时57分”内，“秀山”舰位移方向由指向4.如图所示，一物体由点出发沿轴正方向做直线运动，前沿轴正方向运动了到达点，接着仍沿轴正方向运动了到达点，在点停了后沿轴负方向运动，经过运动了到达点，则（

）

A.物体经过点时的速度一定为

B.全过程的平均速度大小为

C.最后内物体的平均速度大小为

D.最后内物体的平均速度方向沿轴负方向5.某同学坐在沿笔直公路向前行驶的汽车里，观察到汽车速度计的指针在时的位置如图甲，在时，发现指针位置变为如图乙。则（

）

A.汽车速度计能显示汽车运动的方向

B.汽车在内的加速度约为

C.以汽车为参考系，该同学看到路旁的树木后退

D.研究汽车经过路旁某电线杆的时间，可以把车看成质点6.如图所示，、是一直径为的冰壶两端。运动员从起点推着冰壶沿笔直的赛道由静止开始匀加速滑行（冰壶没有转动）、加速度为。若冰壶的端到达投掷线点所用的时间为，则冰壶的、端通过投掷线点的时间差是（

）

A. B. C. D.7.一做直线运动的物体，其加速度随时间的变化关系如图所示。若一个周期内，物体速度的变化量为，则加速度的数值为（

）

A. B. C. D.8.在平直公路上，甲、乙两物体运动的图像如图所示，其中甲是一条抛物线，是其顶点，乙是一条过原点的倾斜直线。则（

）

A.甲物体做初速度为零的匀加速直线运动 B.乙物体做初速度为零的匀加速直线运动

C.时，甲物体的运动方向发生变化 D.内，乙的速度一直大于甲的速度9.飞机的“决断速度”是指在起飞过程中，飞行员决定是否继续起飞或中断起飞的关键速度。某型号客机的决断速度，在一次滑行过程中恰好达到决断速度时立即制动，从静止开始加速到刚好停止在跑道终点的过程中，飞机经过的时间。设飞机加速与减速过程均视为匀变速直线运动，则跑道的长度至少为（

）

A. B. C. D.10.在砖块编号分别为1、2、……11的竖直墙壁前，某同学将一可视为质点的小球竖直向上抛出，在上升过程中，用频闪相机每隔时间记录1次小球位置，、和为相邻的3个记录点，如图所示。已知每块砖的厚度均为，小球向上运动可视为匀减速直线运动，则小球上升过程中（

）

A.经过点时的速度为 B.刚离开第9块砖时的速度为

C.通过第1块砖所需时间 D.最高点的位置在第11块砖的某处二、多选题：本大题共3小题，共12分。11.2026年3月，德比斯驾驶的张雪820RR-RS型机车，勇夺世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站第一、二回合冠军，实现中国品牌在该赛事的历史性突破。某同学在现场观看机车表演时，看到机车从身旁一闪而过，感叹“真快啊”！当机车沿直线过终点时，机车突然刹车停住，又感叹“真快啊”！则（）A.第一个“真快”是描述加速度大

B.第二个“真快”是描述速度随时间变化快

C.加速度越大，则机车的速度变化量也越大

D.过终点刹车时，加速度方向与速度方向相反12.如图甲为运动员进行皮划艇练习，如图乙为皮划艇的速度随时间变化的图像，运动员一次划桨的时间为，其中拉桨（桨划水）用时，回桨（桨离开水）用时。规定艇的前进方向为正方向，每次拉桨和回桨时皮划艇的加速度分别相同，则（

）

A.每一次划桨，皮划艇速度的变化量相同

B.回桨过程中，皮划艇的加速度为

C.内，皮划艇通过的位移为

D.当皮划艇到达离出发点处，运动员恰好完成第3次拉桨13.某公路上发生两车追尾事故，事故认定为前车违规停车，后车因制动距离不足、导致追尾前车。若碰撞时间极短，认为碰撞中两车未发生位移，碰后速度方向均不变，后车制动过程及两车碰后减速过程均可视为匀减速直线运动，加速度的大小均为，两车均视为质点。如图所示，两车划痕长度分别为两车发生的位移大小。已知后车碰前瞬间的速度大小为，该段道路限速。则（

）

A.前车在碰撞后瞬间的速度为 B.后车在碰撞后瞬间的速度为

C.前车碰后做减速运动的时间为 D.后车在开始刹车时已经超速了三、实验题：本大题共1小题，共12分。14.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，实验装置如图1所示。用打点计时器得到一条点迹清晰的纸带，选取纸带上能看清的一点为起始点0，后面每5个点取一个计数点，分别用数字1，2，3……标出这些计数点，用刻度尺测得距离如图2所示。已知交流电源的工作频率为。(1)实验电源选择

（选填“A”或“B”）；纸带放置位置正确的是

（选填“C”或“D”）A．

B．C．

D．(2)下列说法正确的是

（多选）A．长木板必须水平地放在实验桌上B．必须把纸带上第一个打点选择为计数点C．用毫米刻度尺测量间距时，必须估读到D．细线必须与长木板平行(3)在纸带上打下计数点3时，小车的速度大小为

m/s（结果保留两位有效数字）；(4)利用图2数据，计算出小车运动的加速度大小为

（结果保留两位有效数字）；(5)通过绘制图像，借助图线斜率也可以求解加速度。该方法的优点为

（写出一条即可）。四、计算题：本大题共4小题，共56分。15.一列火车沿直轨道行驶，在内速度从0均匀增加到；一辆小汽车沿平直路面行驶，在内速度从均匀减小到0。则(1)火车的加速度；(2)小汽车的加速度；(3)比较、的大小，并简述理由。16.外卖骑手骑电动自行车在平直非机动车道上以的速度匀速行驶，突然发现前方有一静止的障碍物，经的反应时间（这段时间电动自行车仍保持原速）开始刹车，刹车后电动自行车立即做匀减速直线运动，加速度大小。求(1)开始刹车后末电动自行车的速度大小；(2)开始刹车后的第内，电动自行车的平均速度大小；(3)骑手从发现障碍物至车速减为的一半，经历的时间。17.如图所示，一可视为质点的物块以某一初速度从斜面底端向上滑行，做加速度大小为的匀减速直线运动，经时间恰好到达斜面的顶端。若物块在最初内和最后内通过的位移之比为11∶5，求(1)运动时间；(2)初速度大小；(3)斜面的长度。18.货车超限检测站设置两种称重直通道。货车正常行驶速度，加速、减速时加速度大小均为。若走人工静态称重车道，货车需在称重中心线处减速至零，静止停留完成称重，之后加速恢复至正常行驶；若走动态自动称重车道，货车需在称重中心线前方处减速至某一速度，然后匀速走完称重区间到达中心线，再加速恢复至正常行驶。已知称重区间速度要求为。为简化问题，计算过程中不考虑货车大小，求货车(1)走静态称重车道，从开始减速到恢复原速，通过的位移大小；(2)走静态称重车道，从开始减速到恢复原速，全程的时间；(3)走动态称重车道，并以驶过称重区间，则从开始减速到恢复原速通过的位移大小；(4)走动态称重车道，相比静态称重车道，通过第（1）问的，最多可以节省的时间。

1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】C

10.【答案】D

11.【答案】BD

12.【答案】AD

13.【答案】CD

14.【答案】BCCD0.250.50优点一：通过拟合直线，减小数据测量带来的偶然误差；优点二：直观排除异常误差点

15.【答案】【详解】（1）取列车前进方向为正方向，列车末速度

换算为

。由加速度定义式

，列车的加速度为

正值表明加速度方向与列车运动方向相同。（2）取汽车初速度方向为正方向，初速度

换算为

。汽车的加速度为

负值表明加速度方向与汽车初速度方向相反。（3）由前两问结果，比较加速度的大小，有

因此汽车加速度的大小较大；负号只表示汽车加速度与所取正方向相反，不表示其加速度大小更小。

16.【答案】【详解】（1）由

得：

（2）

代入数据：

（3）

​​​​​​​

17.【答案】【详解】（1）以到达斜面顶端的时刻为反向计时起点，物块可看成从静止开始、沿斜面向下做加速度大小为

的匀加速直线运动。设总运动时间为

，两段时间均为

，最初和最后一段的位移大小分别为

和

。由初速度为零的匀变速直线运动位移公式

，得最初一段的位移为

最后一段的位移为

由题给位移比得

解得

（2）取沿斜面向上为正方向，物块到达顶端时速度为零。此时加速度为

。由匀变速直线运动速度公式

，对本题有

代入第（1）问求得的时间，初速度大小为

（3）物块沿斜面上滑到顶端，斜面长度等于上滑位移大小。取沿斜面向上为正方向，由位移公式

，对本题有

代入前两问的结果，得

​​​​​​​

18.【答案】【详解】（1）货车从

减速到0的过程中，根据位移速度关系

，其中

可得减速过程中的位移

根据运动的对称性可知，加速过程中的位移

从开始减速到恢复原速，通过的位移大小

（2）货车从

减速到0的时间

代入数据得

同理，加速过程的时间

从开始减速到恢复原速，全程的时间

（3）货车从

减速到

的过程中，根据位移速度关系

称重区间距离

根