肌内注射法说课

《肌内注射法》说课基础护理教研室张路肌内注射法说课第1页说课内容教材分析学情分析教法分析学法指导教学过程教学反思肌内注射法说课第2页教材分析由第四军医大出版社出版谢秀茹主编《基础护理学》第3版第十二章第四节理论课时:94实训课时:1411.所选教材肌内注射法说课第3页

►《基础护理学》是护理专业一门主干

课程,包含护士护理病人所必须基本

理论、基本知识和基本技能。

►是护士资格考试必考课程。

教材分析2.教材地位肌内注射法说课第4页3.与其它课程关系与基础课程与平行课程与后续课程

承上启下关键地位教材分析肌内注射法说课第5页教材分析知识目标:能够利用所学理论知识，满足患者各项需求，做好健康教育。能力目标:能够利用所学技能，顺利完成临床护理工作。情感目标:有良好职业道德、及团体意识，能建立良好人际关系。4.教学目标肌内注射法说课第6页教材分析6、教材重、难点重点掌握护理技术操作规范和流程难点培养临床思维能力、创新能力、发觉问题、处理问题能力肌内注射法说课第7页说课内容教材分析学情分析教法分析学法指导教学过程教学反思肌内注射法说课第8页学情分析教学对象大专护理专业二年级学生肌内注射法说课第9页学情分析教学对象知识贮备具备一定临床护理知识,但对知识整合、利用能力差学习能力有一定自学能力,能独立思索问题但在实践过程中缺乏有效护患沟通能力心理特点表现力强,对注射期盼已久,但普遍不敢面对真人注射,且安全意识不足肌内注射法说课第10页说课内容教材分析学情分析教法分析学法指导教学过程教学反思肌内注射法说课第11页教法分析多媒体演示法情景演出法实践探究法教学分析直观演示启发比较法肌内注射法说课第12页视频多媒体图片教法分析-辅助伎俩肌内注射法说课第13页说课内容教材分析学情分析教法分析学法指导教学过程教学反思肌内注射法说课第14页学法指导

教师演示操作,学生观察模仿学生轮番饰演护士、患者、家眷和指导老师角色,完成整个操作观察法角色饰演法自学法微课、慕课肌内注射法说课第15页说课内容教材分析学情分析教法分析学法指导教学过程教学反思肌内注射法说课第16页教师、多媒体教室、示教室："学练”一体化教学过程展示教学目标讲授新课课堂练习小结布置作业5分钟50分钟25分钟5分钟导入新课5分钟肌内注射法说课第17页教学过程1.导入新课肌内注射法说课第18页教学过程1、肌肉注射部位正确定位2、肌肉注射法正确实施3.能够利用无痛注射技术

操作动作轻稳、认真负责、

一丝不苟,表达爱心和良好

医德、医风1、肌内注射法目标2.肌肉注射法定位方法知识目标能力目标情感目标2.教学目标肌内注射法说课第19页护理学基本理论准备注射整理操作流程安置舒适卧位、整理床单元、说明注意事项目标部位选择教学过程3.讲授新课定义护士用物环境患者肌内注射法说课第20页教学过程突出重点肌内注射定位3.讲授新课肌内注射法说课第21页教学过程患者,男婴,6个月大,发烧、咳嗽伴腹泻2天,肌内注射4小时后出现右下肢瘫痪、肢端冰凉。该男婴终究怎么了?设问设计目标震撼学生心灵肌内注射定位一定要准确!3.讲授新课肌内注射法说课第22页教学过程化解难点肌内注射进针手法3.讲授新课肌内注射法说课第23页教学过程3.讲授新课肌内注射法说课第24页教学过程播放电教直观演示标准操作流程肌内注射法说课第25页教学过程4.课堂练习、实践给出案例:患者胃部不适，医嘱甲氧氯普胺10mg,imst学生分组依据医嘱,按照护理程序进行角色饰演,模拟演示肌内注射过程

。每小组针对病例进行讨论,给出小组演示方案,老师随机抽取一组演示,给予指导提议,纠正发现问题,学生现场讨论,找出该组优缺点。

肌内注射法说课第26页教学过程列举错误加深学生记忆4.课堂练习、实践肌内注射法说课第27页定位教学过程5.课堂小结、布置作业突出重点,难点完成教学目标目标方法肌内注射法说课第28页护士资格证考题:1.肌内注射可选择（)A．肩峰下1指处B．髂前上棘与尾骨联线中1/3处C．髂前上棘内侧三横指处D．大腿中段内侧E．大腿中段外侧护理学基本理论2.陈某，男，1岁。因上感入院，T39.7℃，P120次/min，呼吸27次/min。青霉素皮试阴性后遵医嘱给予青霉素40万u，imqid，为该病人肌内注射应选择部位是A.臀大肌