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2020-2021学年四川成都东部新区七年级下册语文月考试卷及答案A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字的注音准确无误的一项是()A.选聘(pìng)殷(yān)红揩(kāi)桌子B.迸(bìng)裂什(shí)物兽铤(tǐng)亡群C.挚(zhì)痛污秽(suì)不可捉摸(mō)D.谰(lán)语镐(gǎo)头苛捐杂税(shuì)2.下列句子中,书写没有错别字的一项是()A.深霄灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。B.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。C.他们的气质是那样地纯朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!D.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑澜的山雕,奔驰的鹿群……3.下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是()A.留守儿童普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。B.中考前夕,九年级的同学们全力备考,甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步。C.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。D.花儿收起红裙绿衫,柳树收起柔嫩绿叶,蝴蝶变成蛹藏于地下,麦苗披着银装酣然入梦。4.下列语句中没有语病的一项是()A.小强和小明参加学校乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他终于夺得冠军,为班级赢得荣誉。B.为改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。C.北斗系统在其“收官性”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。D.部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,选文经典,文质兼美,兼顾时代性。二、课内文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个文言选段,完成5~8题。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()A.蒙辞以军中多务辞:推托B.孰若孤孰:哪一个,谁C.即更刮目相待更:另,另外D.大兄何见事之晚乎见:看见6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.蒙辞以军中多务自以为大有所益B.结友而别不义而富且贵C.蒙乃始就学屠乃奔倚其下D.大兄何见事之晚乎又数刀毙之7.对文中画横线的句子翻译正确的一项是()孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。A.我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗!只是应该粗略地阅读,了解历史罢了。B.我难道想要你处理儒家经典成为博士吗!但是应该粗略地阅读,了解历史罢了。C.我难道想要你处理儒家经典成为专掌经学传授的学官吗!但是应该粗略地阅读,听听过去的事情。D.我难道想要你研究儒家经典成为博士吗!只是应该粗略地阅读,听听过去的事情。8.下列对文段理解和分析有误的一项是()A.选文可分为两个部分。第一部分写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;第二部分写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别”。B.选文记事简练。交代了事情的起因“孙权劝学”后,就紧接着写出了结果,对吕蒙如何好学、如何长进一带而过。C.选文主要采用了侧面描写来表现人物。孙权对吕蒙的现身说法,鲁肃对吕蒙变化的“大惊”“结友而别”皆可体现。D.选文对话十分精彩。从吕蒙回答鲁肃的话语中“士别三日,即更刮目相待”的调侃和“大兄何见事之晚乎”的亲昵可见一斑。第Ⅱ卷(其它类型题共76分)三、古诗文默写(共6分)9.默写古诗中的名篇名句。(6分)(1)补写下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)(2分)①此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)②,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)③,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(2)请在岑参的《逢入京使》和王维的《竹里馆》中任选其一,在答题卡上写出题目再默写全诗。(4分),。,。课内现代文阅读(共10分)阅读下面文章,回答10—12题。土地的誓言(节选)土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。10.选文中作者是如何为我们展现故土的美丽丰饶的,这里表达了作者怎样的情感?请简要分析。(3分)答:11.揣摩文中加点词语所蕴含的深意及其情感。(3分)在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。答:12.请从作者使用的抒情方式,以及怎样抒情这两方面,为文中画线句做批注。(4分)没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!答:五、作文(60分)13.杨振宁对邓稼先说,你是我最敬爱的挚友,是你的无私奉献与鞠躬尽瘁让我看到了国家的强大;臧克家对闻一多说,你是我最敬重的师长,是你以行践言与正义凛然让我明白了革命的真谛;萧红对鲁迅说,你是我最钦佩的长辈,是你的平易近人与勤勉严谨让我感受到了父亲的肯定。我们每个人都有让我们最为敬佩的人,正是因为有他们,才能让我们更好地成长。请以:“是你让我更加”为题,写一篇记叙文。要求:请根据以上材料将题目补充完整;要有真情实感;不少于600字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名、地名。B卷(共50分)一、诗歌鉴赏(4分)阅读下面的唐诗,完成1~2题。菩萨蛮李清照风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。故乡何处是,忘了除非醉。沉水卧时烧,香消酒未消。【注】①沉水:沉香的别称,是一种熏香。1.本词情感富于变化,请结合具体词句,梳理作者的情感变化轨迹。(2分)2.下面哪一个选项的诗句和本词画线句的抒情方式最为接近?请作出判断并简要分析。(2分)A.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)B.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)C.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文,完成3—5题。小港渡者[清]周容庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚①以木简②束书从。时西日沉山,晚烟萦树。望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者熟视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进,则阖。”予愠为戏。趋行,及半,小奚仆,束断书崩,啼,未即起。理书就束,而前门已牡下③矣。予爽然④,思渡者言近道。天下之以躁急自败,穷暮而无所归宿者,其犹是也夫!其犹是也夫!(选自《续古文观止》卷一,有删改)【注释】①小奚:小书童。②木简:指木板。③牡下:上锁。④爽然:若有所思的样子。3.下列语句中加点词解释有误的一项是()(2分)A.望城二里许许:表约数,左右B.渡者熟视小奚熟:仔细C.予愠为戏愠:生气D.趋行,及半趋:小心4.翻译下面的句子。(6分)(1)徐行之,尚开也;速进,则阖。(3分)译:小奚仆,束断书崩,啼,未即起。(3分)译:5.读完这篇短文,你认为小港渡者是个怎样的人?这篇短文又告诉我们什么道理?请用自己的话简要回答。(4分)答:三、名著阅读及现代文阅读(共22分)(一)名著阅读(4分)6.下列选项中表述有误的一项是()(2分)

A.老舍的长篇代表作《骆驼祥子》描写了来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,最终堕落到生活谷底的故事。

B.“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。”是曹先生的感叹。

C.《骆驼祥子》还写到了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四爷,大胆泼辣面有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子,以及大学教授曹先生。

D.小说以“骆驼祥子“来命名有三层含义:点明小说的主人公——祥子;概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的由来;揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憋厚。7.“他等着吸那最后的一口气,他是个还有口气的死鬼,个人主义是他的灵魂。”明明还有一口气,为什么又被称作“死鬼”?“个人主义是他的灵魂”又是什么意思?(2分)答:(二)现代文阅读(18分)阅读下面的文章,完成8—11题。苏辙的诗与远方李天保鲁国霞①在群星灿烂的宋代文坛,苏辙虽没有其兄苏轼的耀眼夺目,但也位居“唐宋八大家”之中,影响颇大。他一生宦海浮沉,历经坎坷,从嘉佑二年进士及第到政和二年逝世的55年间,大部分时间处于贬谪或闲居的境地。然而宋廷优待文人,即使他们处于贬谪的境遇,也不至于有杀身之祸,甚至还有复出之企望,所以宋代文人较前代文人多了一份豁达的心境。苏辙亦是如此,每次贬官他都能随遇而安,将谪宦的经历看作是人生的磨练和难得的胜游过程。②苏辙每到一处,便饱览当地自然风景、人文景观,并吟诗作文,在这些诗文篇章中,可以一窥他的诗与远方。元丰二年,苏轼陷入“乌台诗案”,为营救兄长,苏辙被贬为监筠州盐酒税。南行途中,苏辙过池州,记录了池州萧相楼的景色:“绕郭青峰睥睨屯,入城流水縠文翻。”过九华山,又说:“南迁私自喜,看尽江南山……忽惊九华峰,高拱立我前……”苏辙不以贬谪为意,喜悦之情溢于言表。他一向寡言持重,但此诗却写得浪漫奇妙。苏辙曾两谪筠州,但每次都能随遇而安,他说:“我来邂逅逢宽政,忘却漂流身在南”,其散文名篇《庐山栖贤寺记》《东轩记》《黄州快哉亭记》等均作于此,堪称古文经典。绍圣元年,他因反对哲宗恢复熙宁新法,被贬知汝州。来到这里,他饮酒抒怀:“可怜汝阳酒,味与上国同。游心四山外,寄适酒杯中。”后苏辙又被贬至袁州、雷州、循州等地,他的心路历程和谪宦胜游之旅,莫不同上。③苏辙的贬谪之路亦是他的交游之旅。一个人的精神世界不可能孤立存在,苏辙和其他人的交游生活,正反映了他的士人品格和精神世界。在他的贬谪生涯中,和他联系最紧密的当属其兄苏轼。苏轼曾说:“岂独为吾弟,要是贤友生。”他们既是患难与共的好兄弟,更是情投意合的好朋友。苏辙在南迁途中,曾护送苏轼家眷往黄州,苏轼以诗先迎之。苏辙因风浪太大困于磁湖,无法马上相见,乃作《舟次磁湖以风浪留二日不得进子瞻以诗见寄作》安慰其兄。一句“夜深魂梦先飞去,风雨对床闻晓钟”,道出了兄弟情深,而“从此莫言身外事,功名毕竟不如休”,乃是苏辙宽慰哥哥的真挚言语。患难之中见真情,苏氏兄弟的贬谪,不但没有中断他们之间的联系,反而加深了他们兄弟之间的感情。④贬谪途中,苏辙结识了不少朋友,如在筠州结识的毛维瞻、吴厚、洞山文老、牢山陈道士等人。“池塘草生春尚浅,桃李飞花初片片。一樽花下夜忘归,灯火寻春畏春晚”,记载了苏辙和筠州太守毛维瞻一同游玩的情景;宋代的士大夫与佛教有千丝万缕的联系,苏辙也不例外,他在贬谪途中交结了一些禅师,同他们参禅问法:“问公胜法须时见,要我清谈有夜阑。今夕客房应不睡,欲随明月到林间。”由此可见,苏辙并没有因贬官而消沉颓废,而是将贬谪看做人生的新旅程,并对人生有了更真切的体验,他结识的这些好友,无论高低贵贱,都真诚以待。⑤苏辙“不以谪为患”的精神,源于他的士人品格。他早年在《上枢密韩太尉书》中提出了“文者气之所形”之说,赞赏司马迁“行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。”他认为,一个文人只有游历名川大山,交游豪俊之士,才能养成文章之气。因此,他每到一处,都用心欣赏每一道风景,珍惜每一位挚友,随遇而安、修心养气,所有这些,在他的诗文中都有体现。⑥一个人快乐的感觉,很大程度上受自己人生态度的影响,自己的心态坦然,即使身处逆境也会乐观。这种诗意人生,亦是苏辙的谪宦胜游之旅,他在贬谪途中,看到美丽的自然风光、亭台楼阁,便觉宠辱皆忘。“不以谪为患”,正是他的诗与远方。(选自《人民日报海外版》2018年10月17日第12版有删改)8.阅读文章第②——④段,说说苏辙在贬谪途中具有怎样的豁达心境。(4分)答:9.文章第①段中划线的句子有哪些妙处?请从修辞的角度赏析。(4分)答:10.文章多处引用古诗文有何作用?(4分)答:11.文章最后一段写道“这种诗意人生,亦是苏辙的谪患胜游之旅,‘不以谪为患’,正是他的诗与远方。”结合⑤⑥段说说你对这句话的理解。(6分)答:四、语言运用(共12分)2021年是“爱成都,迎大运”的大运年,请根据以下材料,完成12—14题。材料一:2019年7月14日年那不勒斯世界大学生夏季运动会闭幕式在圣保罗体育场举行,7月14日晚10点,国际大体联会旗徐徐降下,从那不勒斯市交接到成都市,闭幕式上,成都作为下一届世界大运会举办城市,精彩呈现了一场约15分钟的“成都时间”,标志着世界大运会正是进入“成都时间”这十五分钟,我们共同展示歌曲《我与太阳》、舞蹈《太阳神鸟》、四川民歌《太阳出来喜洋洋》等节目。12.假如你作为节目总导演,你觉得我们还可以展示哪些节目,请结合材料内容,并就推荐节目做简要的分析。(4分)答:材料二:节目中出现的《太阳神鸟》一图光芒万丈,在音乐的配合下,挥舞着金色的双翼,洒下万缕亮光。13.请为舞蹈《太阳神鸟》写一段节目串词。(4分)答:材料三:2021年成都大运会吉祥物及会徽的评选工作自开展以来就饱受人们的关注。以下是两个候选会徽。14.请结合图片,任选一幅,谈谈你认为这幅会徽能成为推荐对象的理由。(4分)答:A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.D【解析】A选聘(pìn);B迸(bèng)裂;C污秽(huì)。故选D。B【解析】A深宵灯火;C淳朴;D斑斓。故选B。A【解析】A不以为然:不认为是对的。这里应该改成“不以为意”。故选A。4.C【解析】A指代不明,将“他”改成“小强”或“小明”;B搭配不当,将“改善”改为“提高”;D句式杂糅,删去“围绕”。故选C。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个文言选段,完成5~8题。5、D【解析】见:知晓。故选D。6、C【解析】A第一个“以”是用;第二个“以”同“为”连用,可译为“认为”。B第一个“而”表示顺承,可译为然后;第二个“而”表示修饰,可不译。C两个“乃”都是于是,就。D第一个“之”有争议,倾向取消句子独立性,第二个“之”是代词,代前面那只狼。故选C。7、A【解析】治经:研究儒家经典;博士:专掌经学传授的学官;但:只,只是;见往事:了解历史;耳:罢了。故选A。8、C【解析】C孙权对吕蒙的现身说法不是侧面描写。故选C。第Ⅱ卷(其它类型题共76分)三、默写古诗文(共6分)9.默写古诗中的名篇名句。(6分)(1)①何人不起故园情②杨花榆荚无才思③朔气传金柝(2)《逢入京使》故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。《竹里馆》独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。评分细则:错一个字整句均不得分。第(1)题任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分;第(2)题标题誊写不计分,四句顺序必须按横线顺序,依次对应赋分。现代文阅读(共10分)阅读下面文章,回答10—12题。作者选取了春、秋两季中看似平淡无奇的景物(1分),为我们绘就了一幅幅故乡的风景画:有美丽的风光,有劳动的喜悦,还有丰收的快乐(1分),这里饱含了作者对这块曾经安宁幸福的土地的无比热爱和深深怀念之情(1分)。“埋葬”只用于已经死去的事物(1分),这里是说作者昔日在那田垄间留下的快乐欢笑早已随着东北的沦陷而荡然无存(1分),取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤(1分)。作者使用了直接抒情(1分)的抒情方式。作者起初的情感是相对平稳的,而后作者运用了人称的转换(0.5分)和呼告的手法(0.5分),对“故土”以“你”相称,与“故土”直接进行对话交流(1分),感情逐步增强,显得更加直接、迫切而强烈(1分)。五、作文(60分)作文等级评分标准基础等级40分一等(40-36)二等(35-30)三等(29-20)四等(19-0)切合题意中心突出内容具体感情真挚结构严谨语言流畅书写整洁清楚符合文体要求标点符号使用规范符合题意中心明确内容较具体感情真实结构完整语言较流畅字迹清楚较符合文体要求标点符号使用较为规范基本符合题意中心基本明确内容不够具体感情基本真实结构基本完整语言基本顺畅书写不够整洁清楚基本符合文体要求标点符号使用不够规范偏离题意中心不明或立意不当内容单薄感情虚假条理不够清楚语病多字迹难辨不符合文体要求标点符号使用不规范发展等级20分能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分较深刻较丰富较有文采较有创意较能透过现象深入本质较能揭示问题产生的原因观点具有一定的启发性材料较丰富形象较丰满词语较生动,句式较灵活运用恰当的修辞手法见解较新颖,材料有一定新意,构思有一定独特之处联想和想象合理表达有一定个性色彩说明:1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体,指符合考生的题意和内容自选的文体要求。2.发展等级评分,依据评分点,不要求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。3.作文基评分47分,缺题目扣2分,题目没有补充完整的扣2分;不足字数,每少50字扣1分(450字以上,差50字扣1分;不到450字,不超过44分;不到300字,不超过30分;200字以下,总分不超过20分)。4.偏题36分以下(慎重),暗合不算偏题,生扣才是偏题(开头,结尾强行点题,中间内容与主题无关,视为偏题)5.每个错别字扣1分,相同错别字不重复扣分,扣满3分为止;书写潦草,卷面不整洁扣1-2分(最高扣2分)6.确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内偏后评分,“发展等级不给分”。7.奇葩作文10分B卷一.诗歌鉴赏(4分)1、①一、二两句写温暖的春天到来,脱去笨重的冬装,穿上轻便的夹衫,会觉得浑身轻快,心情是愉快的。②三、四写春寒和花残,带有几分凄冷的心境和幽细的愁思。③下片写思乡之愁苦,以上片美好的春色反衬有家难归的悲凄。(答到由“轻松愉快”到“思乡的愁苦”即可的2分)A(0.5分)本词画线句不直接说愁、说思乡,而说酒、说熏香,词意含蓄隽永,包含着对占领故乡的金国统治者的愤恨,对因循苟且、不思收复失地的南宋统治者的谴责,渗透着对朝廷的不满、对时局的担忧,是间接抒情。(0.5分)A句“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”选取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,即含有飘零之感、离别之恨在内,融情入景;“闻道”,表示惊惜。“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难。不着悲痛之语,而悲痛之意自见,融情于事。是间接抒情。(0.5分)BC属于直接抒情(0.5分)。文言文(12分)3、选D趋:疾走4.参考答案:(1)慢慢走去,城门尚且能开着;若快速前进,城门就会关了。(“徐”“阖”各1分,句子通顺1分)(2)小书童摔了一跤,绳子断了书也散乱了,小书童哭着,没有马上站起来。(“仆”“束”各1分,句子通顺1分)5.参考答案:小港渡者是一位睿智的,有远见的人。(2分)这篇短文告诉我们做什么事不能太着急,否则有可能会“欲速则不达”的道理。(2分)【参考译文】庚寅年冬天,我从小港想要进入蛟川城,吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。当时正值太阳落山,傍晚的烟雾缭绕在树间。向远处看,离县城还有约摸两里路,于是问那摆渡的人:“还来得及赶上南门开着吗?”那摆渡的人仔细打量了小书童,回答说:“慢慢走去,城门尚且能开着;若快速前进,城门就会关了。”我有些生气,认为他在戏弄人。快速前进,刚到半路上,小书童摔了一跤,绳子断了书也散乱了,小书童哭着,没有马上站起来。等到把书理齐捆好,前方的城门已经上锁了。我若有所思,那摆渡人说的话很有道理。天底下那些因为急躁鲁莽给自己招来失败、弄得昏天黑地到不了目的地的人,大概就像这样的吧!大概就像这样的吧!名著阅读(4分)6.选B:“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。”是老马的感叹。(2分)7、参考答案:因为梦想的破灭,祥子仅剩一具日渐腐朽的躯壳,没了目标与斗志,虽然他肉体还活着,灵魂已经彻底死亡,所以说他是“死鬼”。(1分)因为对社会彻底的失望与对周遭人们的无比憎恨,使他失去了同情与善良,凡事只考虑甚至不顾念他人的生命,出卖阮明其实就是他“个人主义”的具体体现,是他灵魂死亡的最好体现。(1分)四、现代文阅读(18分)8.答:①苏辙每到一处便饱览当地自然风景、人文景观,并吟诗作文(1分);②苏辙的贬谪之路亦是他的交游之旅(1分);③贬谪途中苏辙结识了不少朋友,并真诚以待(1分);④随遇而安,把贬谪看作人生的新旅程(1分)。【解析】本题考查对文章内容的理解。做本题时,依据题干中的“贬谪途中”“豁达心境”等词语,可在文章第①段中找出与之意思相同的句子。第①段中“苏辙亦是如此,每次贬官他都能随遇而安,将谪宦的经历看作是人生的磨练和难得的胜游过程”这句话是过渡句,“苏辙每到一处便饱览当地自然风景、人文景观,并吟诗作文”是文章第②—④段内容的总领句,所以提取第②—④段内容的中心句即答案。【评分标准】每点1分,共4分。要求:遵从原文,且表述简洁得体。9.答:①运用比喻的修辞手法(0.5分),将“苏辙”比作“宋代文坛之星”(0.5分),生动形象地突出了苏辙在宋代文坛上的影响很大(1分)。②运用对比的修辞手法(0.5分),将“苏辙在文学上的成就”与“其兄苏轼在文学上的成就”进行对比(0.5分),虽然苏辙没有他的哥哥苏轼在文学上的成就高,但他也位居“唐宋八大家”之一

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