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文档简介

河北省唐山市滦南县2027届数学七年级第一学期期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.32.如果方程的解是2,那么的值是()A.4 B. C.2 D.3.如图,某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分,发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点确定一条直线 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.以上都正确4.用一个平面去截一个正方体,如果截去的几何体是一个三棱锥,那么截面可能是()A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形5.用四舍五入法按要求对1.1613分别取近似值,其中错误的是()A.1.1(精确到1.1) B.1.161(精确到1.111)C.1.16(精确到百分位) D.1.16(精确到十分位)6.已知方程是关于的一元一次方程,则的值()A. B.或 C. D.或7.下列方程变形正确的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得8.即将通车乐(业)百(色)高速公路全长为169987米,用科学记数法表示,169987可写成()A.0.169987×106 B.1.69987×105 C.16.9987×104 D.169.987×1039.方程,★处被盖住了一个数字,已知方程的解是,那么★处的数字是()A. B. C. D.10.辽宁男篮夺冠后,从4月21日至24日各类媒体关于“辽篮夺冠”的相关文章达到810000篇,将数据810000用科学记数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,点在线段上,且.若cm,则_________cm.12.如图,图①,图②,图③,……是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字,则第个“山”字中的棋子个数是__________.13.已知线段,在同一条直线上,,,点,分别是,的中点,则线段的长是____.14.(1)下列代数式:①;②;③;④;⑤,其中是整式的有____________.(填序号)(2)将上面的①式与②式相加,若a,b为常数,化简所得的结果是单项式,求a,b的值15.已知,,射线OM是平分线,射线ON是平分线,则________.16.已知数轴上三点M,O,N对应的数分别是-1,0,3,点P为数轴上任意点,其对应的数为x.如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时P点到点M、点N的距离相等,则t的值为_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知与互为相反数,求a的值.18.(8分)(1)已知,,求代数式.(2)先化简,再求值:,其中,.19.(8分)如图,数轴上点分别对应数,其中.当时,线段的中点对应的数是______.(直接填结果)若该数轴上另有一点对应着数.①当,且时,求代数式的值:②.且时学生小朋通过演算发现代数式是一个定值老师点评:小朋同学的演算发现还不完整!请你通过演算解释为什么“小朋的演算发现”是不完整的?20.(8分)已知代数式.(1)求;(2)当时,求的值;(3)若的值与的取值无关,求的值.21.(8分)计算:(1);(2)|﹣9|÷3+()×12+32.22.(10分)作图题:如图,已知线段和,请用直尺和圆规作出线段和,(不必写作法,只需保留作图痕迹)(1)使(2)使23.(10分)张老师暑假将带领学生去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠”;乙旅行社说:“包括校长在内全部按全票价的6折优惠”,若全票价为240元.(1)若学生有3人和5人,甲旅行社需费用多少元?乙旅行社呢?(2)学生数为多少时两个旅行社的收费相同?24.(12分)如图,已知∠AOB=40°,∠BOC=3∠AOB,OD平分∠AOC,求∠COD的度数.解:因为∠BOC=3∠AOB,∠AOB=40°所以∠BOC=_____°,所以∠AOC=_____+_____=____°+_____°=______°,因为OD平分∠AOC,所以∠COD=_____=_______°.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【详解】∵|-1|=1,|-2|=2,∴-2<-1,∴有理数-1,-2,0,1的大小关系为-2<-1<0<1.故选B.2、A【分析】将x=2代入方程即可得到答案.【详解】将x=2代入方程,得6-m=2,∴m=4,故选:A.此题考查一元一次方程的解,熟记方法即可解答.3、C【分析】根据两点之间,线段最短即可解答.【详解】解:根据两点之间,线段最短,可知剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,故能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短故选C.此题考查的是线段公理,掌握用两点之间,线段最短解释生活现象是解决此题的关键.4、A【分析】根据正方体的截面知识,作出示意图判断即可.【详解】用一个平面去截一个正方体,如果截去的几何体是一个三棱锥,作出示意图,如图所示:截面可能是三角形,故选A.本题是对正方体截面知识的考查,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.5、D【分析】根据近似数的概念,依次判断各选项.【详解】将1.1613精确到1.1,则为1.1,A选项是正确;将1.1613精确到1.111,则为1.161,B选项是正确;将1.1613精确到百分位,则为1.16,C选项是正确;将1.1613精确到十分位,则为1.1,D选项是错误故选:D.本题考查近似数,注意精确到十分位和精确到1.1以及精确到百分位和精确到1.11是同样的意思.6、C【分析】根据一元一次方程的定义即可求出结论.【详解】解:∵方程是关于的一元一次方程,∴解得a=-2故选C.此题考查的是求一元一次方程中的参数问题,掌握一元一次方程的定义是解决此题的关键.7、D【分析】根据等式的性质即可得出答案.【详解】A:由可得,故A错误;B:由可得,故B错误;C:由可得y=0,故C错误;D:由可得x=2+3,故D正确;故答案选择D.本题考查的是等式的性质,比较简单,需要熟练掌握等式的基本性质.8、B【分析】根据科学记数法的形式为,其中,n是原数的整数位数减1.【详解】169987=1.69987×105故选:B.本题考查科学记数法,其形式为,其中,n是整数,关键是确定和n的值.9、A【分析】设★处的数字是a,把x=5代入已知方程,可以列出关于a的方程,通过解该方程可以求得★处的数字.【详解】解:设★处的数字是a,

则-3(a-9)=5x-1,

将x=5代入,得:-3(a-9)=25-1,

解得a=1,

故选A.本题考查一元一次方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.10、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】810000=,故选:D.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】设AC=2x,则BC=3x,总长AB=5x,代入即可求解.【详解】解:由题意知:设AC=2x,由AC:BC=2:3知,BC=3x∴AB=AC+BC=5x又AB=10∴5x=10∴x=2∴AC=2x=4故答案为:4.本题考查了用方程思想求线段的长度,关键是学会设未知数,将其余的线段用未知数的代数式表示,最后通过给定的等量关系求解.12、5n+2.【解析】图①中,棋子的个数是2×3+1;图②中,棋子的个数是3×3+3;图③中,棋子的个数是4×3+5,依此类推即可求解.【详解】解:结合图形,发现:第n个“山"字中的棋子个数是3(n+1)+2n-1=5n+2.故选:5n+2.本题考查了根据图形,总结规律;此类题找规律的方法常常不唯一,可以结合图形,进行分割找到点的排列规律.13、1或1【分析】分两种情况讨论,C在AB里面和C在AB外面,分别求解线段的长.【详解】(1)当C在AB里面,如图1∵点,分别是,的中点∴,∴(2)当C在AB外面,如图2∵点,分别是,的中点∴,∴则线段的长是1或1故答案为:1或1.本题考查了线段的长度问题,掌握线段中点平分线段长度以及分情况讨论是解题的关键.14、(1)①②④;(2)【分析】(1)根据整式的定义解答即可.单项式和多项式统称为整式.(2)相加得,由单项式定义可知;,即可求解.【详解】解:(1)①整式的有:①;②;④;(2)+()=∵结果是单项式,∴;,∴主要考查了整式的有关概念.要能准确掌握整的定义.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和,有加减法.15、60°或20°【解析】因为射线OM是平分线,射线ON是平分线,所以∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BOC,因为射线OC的位置不确定,所以需要分类讨论,①当射线OC在∠AOB的内部时,∠MON=(∠AOB-∠BOC)=(80°-40°)=20°;②当射线OC在∠AOB的外部时,∠MON=(∠AOB+∠BOC)=(80°+40°)=60°,故答案为60°或20°.16、或2.【解析】分别根据①当点M和点N在点P同侧时;②当点M和点N在点P异侧时,进行解答即可.【详解】设运动t分钟时,点P到点M,点N的距离相等,即PM=PN.点P对应的数是-t,点M对应的数是-2-2t,点N对应的数是3-3t.①当点M和点N在点P同侧时,点M和点N重合,所以-2-2t=3-3t,解得t=2,符合题意.②当点M和点N在点P异侧时,点M位于点P的左侧,点N位于点P的右侧(因为三个点都向左运动,出发时点M在点P左侧,且点M运动的速度大于点P的速度,所以点M永远位于点P的左侧),故PM=-t-(-2-2t)=t+2.PN=(3-3t)-(-t)=3-2t.所以t+2=3-2t,解得t=,符合题意.综上所述,t的值为或2.此题主要考查了数轴的应用以及一元一次方程的应用,根据M,N位置的不同进行分类讨论得出是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1.【详解】解:由题意,得,去分母得:合并同类项得:解得a=1.18、(1)23;(2),.【分析】(1)先去括号、合并同类项,再把已知式子的值整体代入化简后的式子计算即可;(2)先去括号、合并同类项,再把a、b的值代入化简后的式子计算即可【详解】解:(1),∵,,∴,,∴原式.(2)原式,当时,原式.本题考查的是整式的加减运算以及代数式求值,属于基础题型,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键.19、(1)2;(2)①2019;②详见解析.【分析】(1)根据中点公式计算即可得出答案;(2)①先根据“和”得出含a和b的式子并进行整理,将整理后的式子代入后面的代数式计算即可得出答案;②分两种情况进行讨论,情况1当时,情况2当时,分别计算即可得出答案.【详解】解:(1),故答案为2;(2)①由,且,可得,整理得所以,②当,且时,需要分两种情形:情况1:当时,,整理得.情况2:当时,整理得综上,小朋的演算发现并不完整.本题考查的是数轴上两点间的距离,难度偏高,需要理解并记忆两点间的距离公式.20、(1);(2)-7;(3)【分析】(1)由整式的加减混合运算,即可求出答案;(2)直接把代入计算,即可得到答案;(3)把整式进行整理,然后令含x项的系数等于0,即可得到答案.【详解】解:(1)===;(2)当时,原式====;(3)=,∵的值与的取值无关,∴,∴.本题考查了整式加减的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行解题.21、(1)﹣5;(2)1.【分析】(1)根据有理数的乘法和加法法则计算即可;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则计算即可.【详解】解:(1)原式=3+(﹣8)=﹣5;(2)原式=9÷3+(﹣)×12+9=3+(﹣2)+9=1.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数的运算法则和混合运算的运算顺序.22、(1)答案见解析;(2)答案见解析.【分析】(1)作2条线段和一条线段,相加即可.(2)作2条线段和一条线段,相减即可.【详解】(1)如图,线段为所求做图形(2)如图,线段为所求做图形.本题考查了尺规作图的问题,掌握线段的性质是解题的关键.23、(1)861元;(2)学生数为1时两个旅行社的收费相同【解析】试题分析:(1)分别根据两种旅行社的收费方式,求出当学生为3人和5人时的费用即可;(2)设学生有x人,找出等量关系:两旅行社的收费相同,列方程求解即可.解:(1)当有学生3人时,甲旅行社需费用:210+210×0.5×3=600(元);乙旅行社需费用:(3+1)×210×0.6=576(元);当有学生5人时,甲旅行社需费用:210+210×

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