2026年教师招聘考试公共基础知识及试题

2026年教师招聘考试公共基础知识及试题2026年全国教师招聘考试公共基础知识模块（部分地区称“综合知识”“教育公共基础”），在笔试总成绩中的占比通常为20%—40%，其中山东、河南、河北等北方考区占比集中在30%—40%，江浙、粤闽等南方考区占比集中在20%—30%，题型以客观题为主，部分省、市考区设置主观题（公文写作、案例分析、教育政策论述）。考察范围严格围绕公职人员通用知识储备与教育领域行业要求设置，核心模块及高频考点如下：首先是政治理论与时事政治模块，占公基分值的35%—40%，是备考核心。内容涵盖马克思主义哲学（唯物论、辩证法、认识论、唯物史观，重点考察与教学实践结合的原理应用，比如“因材施教”体现矛盾特殊性、“教学相长”体现对立统一规律、“循序渐进”体现质量互变规律）、习近平新时代中国特色社会主义思想（重点是教育强国建设相关论述、教育家精神核心内涵、教师队伍建设要求）、时事政治（考察范围为2024年10月至2025年11月的党和国家重大会议精神、教育领域政策部署、重大科技文化成就，其中教育类时政占时政总分值的60%以上）。根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确的阶段性目标，到2027年我国将初步建成优质均衡的基本公共教育服务体系，实现学前教育毛入园率95%以上、九年义务教育巩固率97%以上、高中阶段教育毛入学率94%以上、高等教育毛入学率65%以上，劳动年龄人口平均受教育年限达到12.2年；2025年8月教育部印发的《基础教育课程教学改革深化行动2025—2027年实施方案》明确，3年内将实现全国中小学科学类课程教师实验教学能力全员培训达标，每所中小学至少配备1名专职科技辅导员，跨学科主题学习课时占比不低于学科总课时的10%，全国义务教育阶段学校课后服务参与率稳定在90%以上。中国特有的教育家精神核心内涵包括6个维度，即心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的使命担当，是新时代教师职业道德建设的核心遵循。其次是教育法律法规模块，占公基分值的25%—30%，为教招公基特有考察内容。核心考察法条包括2025年3月正式施行的新修订《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《事业单位人事管理条例》、《中小学教育惩戒规则（试行）》、《未成年人学校保护规定》等。其中新修订《教师法》的核心考点包括：明确教师是履行教育教学职责的专业人员，承担立德树人根本任务，各级人民政府应当建立中小学教师工资待遇保障长效机制，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或者高于当地公务员平均工资收入水平；教师享有开展教育教学活动、指导评价学生、获取报酬待遇、参与民主管理、参加进修培训的法定权利，需履行遵守宪法法律和职业道德、完成教育教学任务、关爱学生、制止侵害学生合法权益行为的法定义务；对教师的处分等级包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除，其中故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失、体罚学生经教育不改、品行不良侮辱学生、学术不端造成恶劣影响的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予处分或者解聘，情节严重构成犯罪的依法追究刑事责任。《未成年人学校保护规定》明确学生欺凌防控实行首遇负责制，教职工发现学生欺凌行为应当立即制止，学校应当在10个工作日内完成欺凌事件调查，对实施欺凌的学生根据情节轻重给予教育、纪律处分，对严重欺凌行为应当及时向公安机关、教育行政部门报告，不得隐瞒不报。《中小学教育惩戒规则（试行）》明确教育惩戒的合法边界，教师可以对违规违纪情节轻微的学生实施点名批评、口头或书面检讨、适当增加额外教学任务、一节课时长内的教室内站立等惩戒，对情节较重的学生可以实施不超过一周的停课停学、法治副校长训诫、专业心理干预等惩戒，不得实施击打、刺扎等直接造成身体痛苦的体罚行为，不得实施超过正常限度的罚站、反复抄写等变相体罚行为。最后是通用公共基础知识模块，占公基分值的30%—35%，涵盖经济常识、人文历史与科技常识、公文写作与处理。经济常识重点考察马克思主义政治经济学基本原理、社会主义市场经济体制、宏观调控政策（财政政策、货币政策的应用场景），其中与教育领域相关的考点包括：义务教育属于纯公共产品，具有非竞争性、非排他性，由政府财政全额保障供给；公共教育支出属于财政转移性支出范畴，重点向农村地区、中西部欠发达地区、薄弱学校倾斜；民办教育属于公益性事业，是公共教育服务体系的重要补充。人文历史重点考察中国教育发展沿革（稷下学宫是战国时期齐国举办的世界上最早的官办高等学府，《弟子职》是我国现存最早的学生行为守则；科举制度始于隋炀帝时期设置进士科，唐宋时期逐步完善，明清时期演变为八股取士，1905年清政府正式废除科举制；我国近代最早的国立综合性大学是1898年设立的京师大学堂，为北京大学前身；春秋时期孔子开创私学传统，提出“有教无类”“因材施教”等教育理念，《学记》是世界上最早的专门论述教育问题的专著，提出“教学相长”“长善救失”“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”等教育原则）、中国传统思想文化、经典文学常识；科技常识重点考察近年重大科技成就、生活中的科学常识，其中教育数字化相关考点为：截至2025年10月，国家智慧教育公共服务平台累计访问量突破260亿次，接入各类优质数字教育资源超过820万件，覆盖学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育、继续教育全学段，是全球规模最大的教育资源公共服务平台，为教育优质均衡发展提供数字支撑。公文写作与处理重点考察《党政机关公文处理工作条例》规定的15种法定公文适用范围、行文规则、格式规范，其中高频考点包括：请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项，请示属于上行文，除领导直接交办事项外不得直接主送领导个人，不得抄送下级机关；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，是事业单位使用频率最高的公文文种；通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项；公文成文日期应当使用阿拉伯数字标注，署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。以下为严格匹配2026年考纲要求的标准化练习试题，总分100分：一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确答案序号填在括号内）1.中国特有的教育家精神是新时代教师队伍建设的核心遵循，下列不属于教育家精神核心内涵的是（）A.心有大我、至诚报国的理想信念B.启智润心、因材施教的育人智慧C.追名逐利、等价交换的市场意识D.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心2.根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，到2027年我国九年义务教育巩固率的阶段性目标是达到（）以上A.92%B.95%C.97%D.99%3.2025年3月正式施行的新修订《中华人民共和国教师法》明确，教师的根本任务是（）A.提高学生学业成绩B.立德树人C.开展教育科研D.服务社会发展4.根据《未成年人学校保护规定》，学校发现学生欺凌行为后，完成事件调查的法定时限是自发现之日起（）A.5个工作日B.10个工作日C.15个工作日D.30个工作日5.我国古代最早的官办高等学府稷下学宫创办于（）A.春秋时期鲁国B.战国时期齐国C.西汉时期长安D.北宋时期汴京6.下列公文中，属于事业单位日常工作中使用频率最高的是（）A.请示B.报告C.通知D.函7.根据《事业单位人事管理条例》，事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于（）A.1年B.2年C.3年D.5年8.教学中提倡“因材施教”，符合马克思主义哲学哪一基本原理（）A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.质量互变规律D.否定之否定规律9.义务教育作为基本公共服务，属于公共产品分类中的（）A.纯公共产品B.准公共产品C.私人产品D.俱乐部产品10.截至2025年10月，全球规模最大的教育资源公共服务平台是（）A.中国大学MOOC平台B.可汗学院平台C.国家智慧教育公共服务平台D.智慧树平台11.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师对违规违纪情节较为轻微的学生，可以实施的惩戒方式不包括（）A.点名批评B.做口头或者书面检讨C.一节课时间内的教室内站立D.停课一周12.我国正式废除科举制度的年份是（）A.1898年B.1905年C.1912年D.1949年13.下列关于请示行文规则的说法，正确的是（）A.请示可以一文多事B.请示可以同时抄送下级机关C.请示可以直接主送领导个人D.请示应当一文一事14.根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员受到记过处分的处分期间为（）A.6个月B.12个月C.24个月D.36个月15.“教学相长”的教育理念最早出自《学记》，体现了唯物辩证法的（）A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.物质决定意识规律16.2025年教育部印发的《基础教育课程教学改革深化行动2025—2027年实施方案》明确，跨学科主题学习课时占比不低于学科总课时的（）A.5%B.10%C.15%D.20%17.新修订的教师法规定，各级人民政府应当建立教师工资待遇保障长效机制，确保中小学教师平均工资收入水平（）当地公务员平均工资收入水平A.显著低于B.不低于或者高于C.略高于D.基本持平于18.我国近代最早设立的国立综合性大学是（）A.京师同文馆B.京师大学堂C.北洋大学堂D.清华学堂19.宏观调控中，当经济运行出现通货紧缩、总需求不足时，应当采取的政策组合是（）A.扩张性财政政策+扩张性货币政策B.紧缩性财政政策+紧缩性货币政策C.扩张性财政政策+紧缩性货币政策D.紧缩性财政政策+扩张性货币政策20.根据《事业单位工作人员奖励规定》，事业单位奖励的等级不包括（）A.嘉奖B.记功C.授予荣誉称号D.发放现金奖励二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有两个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，请将正确答案序号填在括号内）1.下列属于《中华人民共和国教师法》规定的教师法定权利的有（）A.开展教育教学改革和实验B.指导学生学习发展，评定学生品行和学业成绩C.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇D.对学校管理工作提出意见和建议2.下列关于国家智慧教育公共服务平台的说法，正确的有（）A.是全球规模最大的教育资源公共服务平台B.覆盖全学段教育资源供给C.截至2025年10月累计访问量突破260亿次D.接入优质数字教育资源超过820万件3.下列公文文种中，属于上行文的有（）A.请示B.报告C.通知D.通报4.下列教育理念与对应的哲学原理匹配正确的有（）A.因材施教——矛盾特殊性B.循序渐进——质量互变规律C.教学相长——对立统一规律D.知行合一——实践与认识的辩证关系5.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，对违规违纪情节较重的学生，学校可以实施的惩戒包括（）A.给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家配合管教B.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫C.安排专业人员对学生进行心理辅导、行为干预D.对义务教育阶段学生直接予以开除6.教育强国建设的核心目标包括（）A.培养担当民族复兴大任的时代新人B.构建优质均衡的基本公共教育服务体系C.支撑服务经济社会高质量发展D.实现教育治理体系和治理能力现代化7.下列关于我国古代教育发展的表述，正确的有（）A.孔子是古代私学的重要开创者，提出“有教无类”的教育主张B.《学记》是世界上最早的专门论述教育问题的著作C.科举制度在唐朝时期达到鼎盛，明清时期演变为八股取士D.宋代著名书院包括岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院8.根据《事业单位人事管理条例》，事业单位年度考核的结果等次包括（）A.优秀B.合格C.基本合格D.不合格9.下列属于公共财政保障范围的教育支出有（）A.义务教育阶段学校公用经费B.义务教育阶段学生免费教科书C.家庭经济困难学生生活补助D.民办学校股东经营分红10.2025年启动的新时代中小学名师名校长培养计划的特点包括（）A.聚焦基础教育领域领军人才培养B.每批培养周期为3年C.名额分配向中西部地区、农村地区倾斜D.中央财政给予专项经费支持三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.新修订的教师法规定，教师体罚学生经教育不改的，学校可以给予处分或者解聘。（）2.公文的报告文种中可以夹带请示上级机关批准的具体事项。（）3.我国教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（）4.根据事业单位人事管理规定，事业单位工作人员初次就业签订3年以上聘用合同的，试用期为12个月。（）5.稷下学宫是我国战国时期鲁国创办的官办高等学府。（）6.推进教育数字化转型是建设教育强国的重要战略支撑。（）7.对学生实施教育惩戒时，应当坚持公平公正原则，不得因学生学业成绩、家庭背景差异区别对待。（）8.国家智慧教育公共服务平台仅面向中小学师生提供资源服务。（）9.“长善救失”“道而弗牵”等教育原则最早出自《论语》。（）10.义务教育阶段学校不得违反法律和国家规定开除未成年学生。（）四、案例分析题（共2题，每题20分，共40分）1.某县属初级中学教师王某某，2025年9月起因对学校职称评审结果不满，多次在课堂上向学生吐槽评审规则不公、学校管理混乱，故意放慢教学进度，导致其所带两个班级的语文课程进度比教学大纲要求滞后3周，期末学生平均成绩比平行班低12分；此外，王某某在日常管理中，对未按要求背诵课文的学生采取扇耳光、罚蹲马步40分钟的方式进行惩罚，先后导致2名学生出现耳部软组织挫伤、膝盖淤青等情况。接到家长集体投诉后，学校成立调查组核实相关情况，经教代会讨论、校党委研究，决定对王某某给予记过处分，扣除全年30%的绩效工资，安排其参加为期3个月的师德师风与依法执教专项培训，调整工作岗位至后勤教辅部门。王某某不服处理决定，认为自己享有法定教育惩戒权，对学生的管理属于正当履职行为，工资收入受法律保护，学校无权扣除绩效，且职称评审存在不公是自身消极教学的合理理由，拟向当地教育局提出申诉。请结合教育法律法规与教师职业道德相关知识，回答以下问题：（1）王某某的行为存在哪些违法违规之处？（10分）（2）学校对王某某的处理决定是否合法合规？请说明理由。（10分）2.某市教育局为落实“双减”要求，提升中小学课后服务质量，拟于2025年11月印发《关于进一步优化中小学课后服务供给的指导意见》，安排办公室工作人员刘某负责文稿起草。刘某完成的初稿存在以下问题：一是文稿专门增加章节，请示省教育厅批准该市作为课后服务收费改革省级试点；二是公文主送机关列明“各中小学校、各街道办事处、省教育厅”；三是文稿成文日期标注为“二〇二五年十一月五日”，且未加盖发文机关印章即拟印发。请结合《党政机关公文处理工作条例》相关规定，回答以下问题：（1）刘某起草的文稿存在哪些不符合公文规范的问题？（10分）（2）请说明针对上述问题的正确处理方式。（10分）参考答案：单选题答案：1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.A10.C11.D12.B13.D14.B15.A16.B17.B18.B19.A20.D多选题答案：1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判断题答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√案例分析题1参考要点：（1）王某某的违法违规行为包括：一是未履行教师法定义务，没有执行学校教学计划、完成教育教学任务，因个人职称诉求故意放慢教学进度，导致学生学业受损，属于故意不完成教育教学任务的情形；二是违反教育惩戒相关规定，对