5.1 用字母表示数 课件小学数学人教版五年级上册

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用字母表示数和数量关系第1课时用字母表示数（1）人教版-数学-五年级上册情景导入招领启事

一同学在校园门口捡到一个红色钱包，里面有n元钱，请失主迅速到学工处认领。这个n可以表示什么数？探究新知1小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁1231＋25＝262＋25＝273＋25＝28……小红爸爸从图中你知道了什么？下表给出了小红和她爸爸的年龄，它们之间有什么关系?小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁123小红爸爸爸爸比小红大25岁知道了小红现在的年龄就能算出她爸爸的年龄1＋25＝262＋25＝273＋25＝28小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁1231＋25＝262＋25＝273＋25＝28表中的这些式子，每个只能表示某一年爸爸的年龄。你能用一个式子简明地表示任何一年爸爸的年龄吗？小红的年龄/岁爸爸的年龄/岁123爸爸的年龄：小红的年龄＋25岁爸爸的年龄：a＋25你喜欢哪一种表示方法？1＋25＝262＋25＝273＋25＝28如果用a和b分别表示小红和她爸爸的年龄，爸爸和小红年龄之间的关系可以怎样表示呢?爸爸的年龄=小红的年龄+25b=a+25a＋25在数学中，我们经常用字母表示数。想一想a可以是哪些数？a可以是200吗？当a＝11时，爸爸的年龄是多少？a＋25＝11＋25＝36试一试(1)当a=11时，b等于多少?b=a+25=11+25=36(2)当b=57时，a等于多少?a=b－25=57-25=32当a变化时，b也跟着变化。同样地，当b变化时，a也跟着变化，但它们的差始终不变a＋25既可以表示爸爸的年龄，也可以表示小红和爸爸年龄的关系做一做学校组织“爱心义卖”活动，小明卖出了m件商品。(1)小华比小明多卖出4件商品，小华卖了_________件。(2)小林和小明一共卖出16件商品，小林卖了________件。m+416−m2根据下图在横线上填出合适的式子。(单位:m)(1)超市到学校的距离是__________m。(2)兰兰家到书店的距离是____________m。(3)兰兰从家出发，去学校比去超市要多走____________m。500+aa+ba−500五

用字母表示数和数量关系第2课时用字母表示数（2）人教版-数学-五年级上册2下表给出了人在地球上能举起的物体质量和在月球上能举起的物体质量，你能表示它们之间的关系吗?在地球上能举起的物体质量/kg在月球上能举起的物体质量/kg11×6=622×6=1233×6=18······探究新知在月球上，人能举起的物体质量是地球上的6倍。用m表示人在地球上能举起的物体质量，在月球上能举起的物体质量就是m×6x×6可以写成6m省略乘号时，一般把数字写在字母前面。1与字母相乘时，1通常省略不写。如果用m和n分别表示人在地球0月球上能举起的物体质量、那么它们的关系就可以表示为n=6m。(1)当m=15时,n等于多少?n=6m=6×15=________90(2)当n=210时,m等于多少?m=n÷6=210÷6=________35说一说:生活中还有哪些能用6m表示的数量?如果1支笔的售价是m元，买6支笔要花6m元，汽车每小时行驶mkm，6小时就行驶6mkm。3cm

根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。长度/cm2