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文档简介
广西英华国际职业学院附属中学2027届高三年级上学期9月份考试历史试卷本卷满分100分,考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单选题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一项符合题目要求)1.认为“礼者,所以正其身也;法者,所以齐其群也。礼义立,则贵贱有等;赏罚行,则贤不肖有别。”提出“隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”。这一思想家是(
)A.孔子 B.墨子 C.韩非 D.荀子2.元谋人和北京人都是我国境内著名的原始人类。若想获得研究他们的第一手资料,主要通过(
)A.神话传说 B.考古发掘 C.文献记载 D.学者论述3.有学者在评述中国古代农业生产技术发展时称:“耕用牛犁,使用铁器,是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”和“划时代的进步”发生于(
)A.商周时期 B.春秋战国时期 C.辽宋夏金时期 D.明清时期4.春秋战国时期,各国的变法推动了社会转型,出现了众多学派。某学派认为,统治者通过“尚贤”选取有德之人;社会成员应拥有“兼爱”的品质。该学派是(
)A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家5.他的思想代表了当时平民阶层和手工业者的利益,并认为天命之说为统治者所编造,强调富贵贫贱并非命中注定,而是决定于人主观的“强力从事”。下列属于“他”的思想的是(
)A.先义而后利者荣 B.夫爱人者,人必从而爱之C.水善利万物而不争 D.治强生于法,弱乱生于阿6.公元前1046年,周武王在牧野之战击败商纣王,面对商朝旧地(今河南安阳一带)大量心怀不满的商遗民及东方未臣服的夷族部落,周王室巩固统治的关键举措是(
)A.分封宗亲诸侯B.建立邮驿制度C.强化武力征服 D.完善宗法继承7.秦朝在短短十五年间完成了多项举世瞩目的国家工程,包括万里长城、秦始皇陵、直道、灵渠以及统一交通网络。秦朝取得这些成就主要得益于(
)A.劳动力资源丰富B.数代秦王励精图治C.生产工具的革新 D.国家组织能力强大8.龙游荷花山遗址出土的陶片,检测显示稻壳掺入胎土制作陶器;地层发现野生稻至栽培型水稻的植硅体,证实该区域有野生稻分布与水稻驯化迹象。下列项中,与该遗址文化特征最接近的是(
)A.红山文化 B.龙山文化 C.河姆渡文化 D.大汶口文化9.五代十国时期,沙陀人李存勖建立政权时直接采用“大唐”国号,南唐李昪亦自称唐宪宗之后;契丹不仅学习中原汉制,还在建筑、绘画等方面保留唐代遗风。这反映出(
)A.唐王朝影响力深远B.大一统格局仍延续C.中华文化辐射他国 D.民族交融不断加深10.士原本是属于低级的贵族阶层,春秋战国时期,礼崩乐坏,周天子权威下降,无力维系整个社会秩序的稳定,士的生存受到巨大冲击,从政权结构中游离出来。这一现象(
)A.加速了民族融合B.促进了经济发展C.助推了百家争鸣 D.加剧了社会动荡11.商王在祭祀先公先王时,让乐官用多种乐器组合演奏;在军事活动中,也常用音乐和舞蹈来彰显军威、激励士气。据此可知,商代(
)A.出现神权王权的分离 B.重视贵族的娱乐生活C.加强王畿地区的统治 D.注重乐舞的礼仪功能12.唐代天宝年间某一诏令谈及当时“王公百官及富豪之家,比置庄田,恣行吞并,莫惧章程”“爰及口分永业,违法卖买”的历史现象。这说明当时(
)A.政府放弃均田制规定 B.政府允许土地自由买卖C.自耕农经济受到冲击 D.两税法的基础遭到破坏13.晚清时期,徽州山区一农家以耕地、种茶为生,还从集市上购买粮食、肉类、布料等日常所需,特殊情况下会向亲朋抵押土地用以借贷。上述现象体现出当时(
)A.借贷活动的流行 B.劳作方式的改变 C.徽商群体的扩大 D.小农经济的韧性14.古人将各类以小麦粉为原料制成的食物统称为“饼”。《齐民要术》记载了白饼、烧饼、髓饼、膏环、鸡鸭子饼、细环饼、截饼、水引、馎饦、棋子面、粉饼、豚皮饼、索饼等多种饼食,民间直接“粒食”小麦的习惯减少。这反映出(
)A.南北饮食习俗趋于统一 B.食物加工技术的进步C.农作物种植结构的变革 D.小农生活的自给自足15.辽道宗在位时,一方面,大力推崇儒家文化,在多地兴建孔庙,鼓励契丹贵族研习儒家经典;另一方面,又保留契丹传统的捺钵制度,皇帝定期率群臣到四季捺钵地处理政务、举行典礼。这些举措反映了(
)A.辽代文化政策摇摆不定 B.契丹的民族性与汉化的平衡C.儒家文化已居主导地位 D.南北面官制缓解了民族矛盾16.金世宗命朝臣参校唐宋王朝的典章仪制和沿革故事,审定修撰本朝乐律之制。至金章宗时期编撰成书。书中集中实施的礼仪制度较为广泛。此时朝廷礼制议论的范围已经从皇帝郊庙、国丧诸制,扩展到社会层面的礼仪规范。金朝这一举措意在(
)A.尊重前朝传统文化信仰 B.以礼制整合多元族群C.扩大儒家思想的普及面 D.消除民族间的文化差异第II卷(非选择题)综合题(4大题,共52分,请考生按要求回答)17.阅读材料,完成下列要求。材料
两宋是我国封建社会农业发展与繁荣的重要时期。北宋初年至宋真宗年间,新垦土地面积增长一倍,达3498万公顷;农业劳动力年粮食产量约4000斤,较汉代翻倍,较唐代提高30%。两宋之交,长江三角洲、成都平原、苏皖平原、福建沿海及江西中部的吉泰盆地等农业区,一年两熟的复种制逐渐成为基本耕作制度。北宋初年从占城(今越南)引进占城稻,宋真宗时期将其从福建推广至江南、淮南及两浙地区;同时从新罗引入“黄粒稻”,从印度引入“西天绿豆”,南方农户培育出“和尚稻”“箭子稻”等本土优良品种。东南地区因“地狭人稠”的特点,促使农户转向种植效益更高的经济作物,如苎麻、桑梓、茶叶、甘蔗、果树、蔬菜,甚至药材、花卉等。随着产地周边市场的形成,生产者的着眼点逐渐从产品的使用价值转向交换价值,专业茶农、蔗农、果农、菜农等群体大批涌现,商品性农业由此逐步发展起来。——据刘平生、葛金芳《宋代经济成就:工商业文明的快速成长与原始工业化进程的启动》等整理(1)根据材料并结合所学知识,概括两宋农业取得的成就。(2)根据材料并结合所学知识,说明两宋农业发展的意义。18.阅读材料,完成下列要求。材料一
曹魏时期,尚书省从少府体系中脱离,成为总揽行政事务的独立机构,“总齐玑衡,允厘六职”;西晋时,中书省“典尚书奏事”,开始参与诏令起草,门下省则以“侍中”职掌规谏、审核政令,三省初步形成“共参国政”的格局,但三省间职责界限模糊,常出现“中书决策、尚书执行却无门下审核”或“尚书径行决策”的情况。——据【清】杨晨《三国会要》等整理材料二
隋文帝定制,“中书省取旨,门下省覆奏,尚书省施行”,明确三省分工;唐太宗时设政事堂,规定三省长官及参知政事均为宰相,集体商议军国大事;尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,每部各辖四司,分管具体行政事务。这一体系下,“凡军国大事,必由中书出令、门下审议、尚书执行,稍有差失,即行驳正”,形成严密的权力制衡机制。——据【唐】魏徵等《隋书》、【宋】欧阳修等《新唐书》等整理(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括从魏晋南北朝到隋唐时期中枢权力机构变化的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析这一时期中枢权力变化的影响。19.统一多民族国家历经漫长的酝酿,逐步走向建立与巩固,在经济、制度与文化层面不断发展演进。材料一
“千里之外设方伯……五国以为属,属有长;十国以为连,连有帅……二百一十国以为州,州有伯。”这反映出西周分封并非杂乱无章,而是有层级管理的思路。诸侯需遵行西周的礼乐制度,定期向周王纳贡、朝觐,战时还要出兵随从作战。他们在封地内传播中原的农耕技术和礼仪文化,与当地族群融合,慢慢让“诸夏”的认同感在各地扎根。——整理自《礼记·王制》材料二
秦以强大的军事力量摧毁了东方六国的存在,统一了天下,政令法规皆出于皇帝一人,而不是众多诸侯……国家、民众的管控权力,政治、经济、财政、军事等各种社会资源,全都集中在中央朝廷……对于“大一统”的体制而言,“法令出一”是最基本的要求。——摘编自余治平《硬软并施:秦汉郡县大一统推行脉络》材料三
西汉经过60余年的休养生息,户口迅速增长,生产有了明显发展,国家经济实力增强。汉景帝平定七国之乱,同姓诸侯王势力大为削弱。富有政治才略和抱负的汉武帝继位后,采取了一系列措施,削弱诸侯势力,设刺史监察地方,实行盐铁官营,尊崇儒术,积极开拓边疆。统一多民族封建国家得到巩固加强。——摘编自张帆《中国古代简史》等材料四
周秦之变,并非仅仅地方制度由分封转向郡县,而是从血缘贵族政治,转向由国家直接编户、官僚治理的新型国家形态,经济、社会、思想领域随之发生整体性变迁,塑造了传统中国制度文化的基本格局。——冯天瑜《周制与秦制》(1)根据材料一,指出西周为统一多民族国家建立奠定基础的具体表现。(2)根据材料二并结合所学知识,概括秦朝建立和巩固“大一统”的主要措施。(3)根据材料三,分析汉武帝时期统一多民族国家得到发展的原因。(4)根据以上材料并结合所学知识,指出与西周相比,秦汉在国家治理模式上有何显著变化。20.阅读材料,完成下列要求。材料一
自春秋战国以来,匈奴长期威胁中原政权安全。秦统一全国后,秦始皇于公元前215年派蒙恬“发兵三十万人北击胡,略取河南地”,次年又“西北斥逐匈奴。自榆中并河以东,属之阴山,以为三十四县,城河上为塞。又使蒙恬渡河取高阙、陶山、北假中,筑亭障以逐戎人。徙谪,实之初县”。秦朝依托山川之险,修筑西起临洮,东至辽东,绵延万余里的长城,后又“南取百越之地,以为桂林、象郡”。秦朝还派遣官吏、迁民修筑城池等防御工事,并加强对云、贵一带西南夷的控制。——摘编自李峰《试析秦朝南北用兵的原因》材料二
面对匈奴的屡次袭扰,汉武帝任用卫青和霍去病为将,先后经过三次大规模战争,最终将匈奴势力逐出河套地区和河西走廊,迫使其西迁。“是后匈奴远遁,而幕南无王庭。汉度河自朔方以西至令居(治今甘肃永登西北),往往通渠置田官,吏卒五六万人。”汉朝控制阴山以南和河西走廊大片地区,并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。为“断匈奴右臂”,汉武帝又命张骞分别于建元二年(前139年)、元狩四年(前119年)两次出使受匈奴控制的西域,开辟丝绸之路。元鼎六年(前111年),西汉灭南越。元封二年(前109年),西汉再以兵临滇,设益州郡。西南夷的大部分地区被划为西汉的郡县。西汉在西南地区推行“以汉化夷,以夷制夷”的羁縻政策,并长期移民屯垦、教化百姓。——摘编自陈梧桐《西汉王朝开拓边疆斗争的历史意义》(1)根据材料一并结合所学知识,简析秦始皇开拓边疆的有利条件。(2)根据材料二,概括汉武帝开拓与治理边疆的手段及作用。(3)综合上述材料,谈谈秦汉边疆治理对维护国家统一的启示。参考答案题号12345678910答案DBBDBADCAC题号111213141516答案DCDBBB17.(1)成就:耕地面积大幅增加;粮食产量显著提升;耕作制度进步;农作物品种引进和优化;经济作物种植扩大;专业农户群体的增加。(言之成理即可)(2)意义:促进了农产品商品化的进程;推动人口增长和区域开发;推动经济重心南移完成;提升了农业技术水平;有助于社会秩序的稳定;奠定经济繁荣的基础。(言之成理即可)18.(1)从职责模糊到分工明确;从分散议事到集体决策;从行政无体系到部门规范化(形成规范严密的权力制衡机制)。(2)分工明确,提高了决策效率;集体议政,减少了决策失误;分化相权,强化君权;为后世封建国家治理提供了借鉴。19.(1)具体表现:①推行分封制,扩大统治范围;②建立层级管理体系,规范诸侯治理;③诸侯传播中原农耕技术、礼乐文化;④推动与当地族群融合,培育“诸夏”认同感。(2)主要措施:废除分封制,推行郡县制;确立皇帝制度;建立中央官僚体系/三公九卿制;统一货币、文字、度量衡;统一车轨;修驰道、直道;颁行法律,编制户籍;迁徙六国遗族到秦国腹地;整顿风俗。(3)原因:经济基础雄厚;中央集权强化;思想统一;边疆开拓与管理;采取经济集权措施。(4)①治理体制:从分封制(间接治理)转变为郡县制(中央垂直管理地方);贵族世袭统治转变为官僚政治;②经济管理:土地从国有制贵族占有,自主性强转变为私有制,国家对自耕农直接、统一管理;经济集权/经济干预。③社会治理:从西周依靠礼乐维持秩序转变为依靠统一律令、户籍直接管控民众(编户齐民);④思想层面:基于血缘与礼乐的族群文化认同转变为构建大一统思想/思想专制观念,塑造国家认同(儒法融合);⑤国家形态:从西周贵族共同体转变为大一统君主专制中央集权国家(统一多民族封建国家)。20.(1)有利条件:①秦朝统一全国,具备强大的国力;②将领军事才能卓越,如蒙恬;③依托山川之险,修筑长城等防御工事;④迁民实边,加强对新占领地区的控制和开发。(2)手段:
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