2026年广东省阳春市高三生物下册期末考试模拟考试卷及参考答案

2026年广东省阳春市高三生物下册期末考试模拟考试卷及参考答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、肾小管上皮细胞是组成肾小管的最基本单位，对维持肾脏核心机能具有重要作用，如图为物质进出肾小管上皮细胞的示意图。下列分析正确的是（）A．水分子主要通过方式①进入细胞B．葡萄糖进入细胞与K+进入细胞时所需能量来源相同C．钠-钾泵同时具有运输与催化作用D．葡萄糖通过GLUT2运出细胞的速率不受温度影响2、为探究硅藻的呼吸方式，该小组将等量硅藻置于密闭黑暗的容器中，定期测定容器内O2、CO2相对含量，结果如下表。下列分析正确的是（）0min5min10min15min20min25minCO2相对含量145.66.77.79.1O2相对含量201715.815.014.614.4A．0-5min硅藻进行有氧呼吸，NADPH的消耗过程都伴随着产生ATPB．若在10min时给予适宜光照，容器中的CO2含量会持续下降C．15-20min产生的CO2最少，10-15min参与呼吸作用的葡萄糖最少D．随着O2含量降低，硅藻开始进行无氧呼吸，产物为乳酸和CO23、某兴趣小组用蘸有不同液体的棉签在淀粉-琼脂块上分别涂抹了5个圆点位置（如图），然后将该淀粉-琼脂块放入37℃恒温箱中保温，一段时间后取出，在圆点处滴加碘液处理1min后，观察圆点位置的颜色变化。下列叙述错误的是（）A．圆点①④处的结果对照能证明淀粉酶的高效性B．圆点②⑤处的淀粉酶空间结构发生不可逆改变C．圆点①②③⑤处的颜色均变蓝，④处不变蓝D．37℃保温可以保证酶促反应在适宜温度下进行4、某同学用若干大小一致的新鲜菠菜叶随机均分为多组进行图6所示的实验。每组实验均包含试管①和试管②，试管中的指示剂初始颜色均为绿色，不同小组光照强度大小不同，其他环境条件相同且适宜，实验一段时间后观察指示剂颜色变化，所有的试管②仍为绿色。下列相关叙述正确的是（）注：指示剂为溴麝香草酚蓝，其变色范围是：pH=6.0呈黄色，pH=7.0呈绿色，pH=7.6呈蓝色。A．本实验的目的是探究不同光照强度对光合速率的影响，同一小组试管①和试管②的光照强度不同B．若某小组的试管①变黄色，说明该组光照强度下叶片光合速率小于呼吸速率，线粒体内膜产生的CO2使pH下降C．若某小组试管①变蓝色，说明该组光照强度下叶片光合速率大于呼吸速率，叶片吸收CO2D．若某小组的试管①仍为绿色，说明该组光照强度下叶片的总光合速率为05、细胞自噬的特征为胞质内出现双层膜自噬泡包裹受损的细胞器及胞质成分，经溶酶体内的酶水解后再利用。研究显示细胞自噬与细胞凋亡存在密切的交叉调控，其中Caspase（细胞凋亡关键蛋白酶）可切割自噬关键蛋白终止自噬流。下列叙述正确的是（）A．细胞凋亡由基因控制，与环境因素无关B．细胞自噬与细胞凋亡都与溶酶体合成的水解酶有关C．细胞内发生Caspase活化会促进细胞自噬D．细胞自噬可维持细胞内部环境的稳定6、实验过程中的变化因素称为变量。下列叙述错误的是（）A．“探究乙烯利催熟水果的最适浓度”，环境初始乙烯利浓度是自变量B．“探究土壤微生物的分解作用”，自变量的控制可利用减法原理C．“噬菌体侵染细菌实验”，因变量有离心后放射性的分布情况D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”，培养液的成分与浓度是无关变量7、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，为避免葡萄糖对酒精检测的干扰，南通某中学老师对实验进行了改进：将培养结束后的培养液吸入注射器，并密封注射器头，置于95℃的恒温水浴中（酒精的沸点为78℃），一段时间后将注射器头与软管相连，将气体缓缓推入装有酸性重铬酸钾的试管，观察试管液体的颜色变化。相关叙述正确的是（）A．酵母菌是探究细胞呼吸方式的适宜材料，因其既能有氧呼吸也能无氧呼吸B．由于葡萄糖具有较强的氧化性，能将酸性重铬酸钾氧化发生颜色变化C．95℃水浴后若注射器的活塞发生明显移动，主要是酒精气化的结果D．注射器中的气体缓缓推入试管后，试管中的液体由灰绿色变为橙色8、金银花的抗逆性强，适宜在盐碱地种植。研究发现，外源钙可提高盐胁迫下的核酮糖-1，5二磷酸羧化酶（Rubisco酶）的大亚基编码基因rbeL和叶绿素结合蛋白的编码基因Cab的表达量。下列叙述正确的是（）A．金银花耐盐性的提高可通过提高光能吸收和碳同化速率来实现B．无机盐主要以离子的形式存在于细胞中，为金银花生长提供能量C．钙是植物生长发育所必需的微量元素，在信号转导等方面发挥重要作用D．可采用DNA琼脂糖凝胶电泳技术检测rbcL和Cab基因的表达量9、关于细胞分化、衰老和死亡的叙述正确的是（）A．细胞分化可以改变细胞的种类和数目B．衰老细胞的细胞核体积增大，提高了染色体上基因的表达量C．人类许多疾病的发生，可能与细胞自噬发生障碍有关D．造血干细胞分化为各种血细胞体现了细胞的全能性10、下列实验结果偏差不是由于试剂浓度改变造成的是（）A．无水乙醇——提取并分离菠菜叶中的光合色素，仅下端两条色素带变窄B．0.9%生理盐水——哺乳动物的红细胞在溶液中出现大量胀破C．0.3g/mL蔗糖溶液——新鲜紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不发生质壁分离D．0.2mg/L生长素、2mg/L细胞分裂素——胡萝卜愈伤组织仅生出根11、经同步化处理过的正常果蝇精原细胞（2N=8），用32P充分标记其核DNA分子，然后转入不含32P的培养基中培养，检测位于中期Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变，下列叙述错误的是（）A．若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记，则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂B．若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂C．若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂D．若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂，再进行减数分裂，最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个12、为验证α-淀粉酶具有专一性（最适催化温度为60℃）。某同学设计了一个实验方案，主要步骤如下表所示。下列叙述错误的是（）步骤甲组乙组丙组①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mLα淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水？③60℃水浴加热1min，然后各加入现配的2mL斐林试剂，再水浴加热1minA．丙组的步骤②应加入2mLα-淀粉酶溶液B．第1次水浴加热目的是保证酶促反应在适宜的温度下进行C．本实验若设置丁组，可加入2mL蔗糖溶液和2mL蒸馏水D．第2次水浴加热1min后，甲、丙组溶液均产生砖红色沉淀13、癌细胞需要足够的能量以满足增殖需求，研究发现癌细胞与正常细胞不同，其在线粒体功能正常的情况下，仍会优先选择无氧呼吸。下列叙述正确的是（）A．癌细胞内能够产生并积累大量的ATP，以满足对能量的需求B．抑制癌细胞的无氧呼吸即可中断癌细胞的能量供应C．癌细胞无氧呼吸使葡萄糖中大量的能量转移到乳酸中D．有氧条件下获取同等的能量，正常细胞比癌细胞消耗的葡萄糖多14、下列叙述正确的是A．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体B．原核生物的主要遗传物质是DNAC．原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂15、乙醇脱氢酶参与人体肝脏中的乙醇代谢过程，催化乙醇产生乙醛，TF为该酶抑制剂。高浓度乙醛会损伤肝脏、抑制中枢神经系统的功能。关于下图的分析，不合理的是（）A．m段反应速率均受到乙醇浓度限制B．TF可有效降低化学反应的活化能C．在一定范围内，TF浓度越高，抑制作用越强D．过量饮酒可能导致肝脏、神经系统等疾病二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、在生物学实验研究中，常常涉及“分离”。下列有关叙述正确的是（）选项实验课题“分离”的叙述A绿叶中色素的提取和分离依据吸收光谱的差异，对绿叶中的色素进行纸层析分离BT2噬菌体侵染细菌实验搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离C土壤中高效塑料分解菌种的获取仅通过一般的平板划线法或稀释涂布平板法，就能很容易实现高效塑料分解菌的分离DDNA的粗提取与鉴定DNA不溶于酒精，但某些蛋白质溶于酒精，可以初步分离DNA与蛋白质A．A B．B C．C D．D17、科学家把整个细胞群体处于细胞周期同一时期的现象称为细胞周期同步化。昆虫产下一批卵后同时受精，会出现所有受精卵同时卵裂的现象，这是一种自然同步化；通过人工选择或诱导可使受精卵细胞都停在分裂中期，这是一种人工同步化。下列叙述错误的是（）A．连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一次有丝分裂B．根据裂殖酵母不同时期细胞体积和重量不同，采用离心法分离出处于某一时期的细胞，这是一种自然同步化C．将DNA合成抑制剂加入细胞培养液中，可让所有细胞都停留在G1期与S期交界处D．细胞周期同步化后更有助于研究调控细胞周期的内在机制和影响细胞周期的外在因素18、生物兴趣小组为探究酶对苹果出汁率的影响，进行了四组实验，根据实验结果画出了如下曲线（曲线序号同实验组号），其中②曲线是在10g果肉+8mg果胶酶所得到的结果。下列分析正确的是（）A．①组中加入的酶量和果肉质量都一定大于②B．若实验②④组研究的自变量是果肉的质量，则每组实验中加入的酶量要相同C．②③两组对比研究的自变量可能是温度或者pHD．若④组和②③两组加入的果肉质量一致，则其可能是没有加果胶酶19、科学探究是生物学核心素养之一，实验是科学探究的核心方法。下列关于高中生物学实验的叙述错误的是（）A．植物细胞的质壁分离与复原实验证明了紫色洋葱表皮细胞膜是半透膜B．低温诱导染色体数目的变化实验中，将蒜的底部接触水面，在低温（4℃）下诱导生根C．细菌计数板比血细胞计数板薄，有利于使用更高倍数的物镜进行观察计数D．DNA的粗提取与鉴定实验研磨液中的SDS瓦解细胞壁有助于提高DNA的提取率20、如图表示与线粒体的结构和功能有关蛋白的合成、转运等过程，下列相关叙述错误的是（）A．图中所示两种生物膜的组成成分和结构基本相同B．过程③合成的T蛋白需经内质网和高尔基体的加工C．图中M蛋白可能催化有氧呼吸第二阶段的有关反应D．由图可知，构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制21、下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．细胞分化使细胞的功能趋向专门化，细胞种类增多B．胚胎细胞中也存在与细胞调亡有关的基因C．细胞衰老后，细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低D．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性22、嘎啦果果实细胞的细胞液中含多种酚类物质，采收或成熟后酚类物质与细胞中其他部位的多酚氧化酶（PPO）反应，使果实发生褐变，大幅降低产品品质。褐变机理如图所示，下列叙述错误的是（）A．据图分析阻断氧气供应能够有效防止褐变B．运输过程中碰撞挤压会加速果实发生褐变C．低温可通过破坏PPO的空间结构来延缓褐变D．PPO的底物不止一种说明其不具有特异性23、为研究CO2，O2和H+对呼吸运动的作用（以肺泡通气为检测指标）及其相互影响，进行了相关实验。动脉血中CO2分压（PCO2）、O2分压（PO2）和H+浓度三个因素中，一个改变而另两个保持正常时的肺泡通气效应如图a，一个改变而另两个不加控制时的肺泡通气效应如图b。下列叙述正确的是（）A．一定范围内，增加PCO2、H+浓度和PO2均能增强呼吸运动B．pH由7.4下降至7.1的过程中，PCO2逐渐降低C．PO2由60mmHg下降至40mmHg的过程中，PCO2和H+浓度逐渐降低D．CO2作用于相关感受器，通过体液调节对呼吸运动进行调控24、研究小组开展了Cl-胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述错误的有（）A．Cl-通过自由扩散进入植物细胞B．转运蛋白甲、乙的结构和功能相同C．ABA进入细胞核促进相关基因的表达D．细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能25、磷酸化的Cdc2发生去磷酸化后才能被激活从而使细胞进入分裂期，Cdc2的磷酸化受基因Cdc25和基因Weel调节。裂殖酵母经过自身延长后从中间断裂进行生殖，科研人员通过培养野生型、Weel突变体和Cdc25突变体裂殖酵母进行了细胞周期的研究，表现型如下图所示。下列相关叙述错误的是（）A．基因Cdc25表达、基因Wee1不表达时细胞才能正常分裂B．基因Weel和基因Cdc25分别抑制和促进了Cdc2的去磷酸化C．正常细胞中磷酸化的Cdc2发生去磷酸化后，核膜解体D．基因Cdc25在分裂期表达，基因Weel在间期表达三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、生产上往往将玉米和大豆进行间作，以提高农作物产量。科研人员研究发现，玉米间作时产量比单作时显著提高，而大豆间作时产量比单作时略有下降。为探究其原因，科学家在实验室中进行了相关的研究。当其他条件均适宜时，玉米和大豆在不同光照强度和叶面(浓度下的净光合速率分别如图1、图2。请回答下列问题：(注：光照强度用PPFD表示)（1）研究表明，玉米与大豆间作时，玉米能从大豆的根际环境中获得部分氮，这种对氮元素竞争的结果，可刺激大豆根瘤菌的固氮作用。作物吸收的氮可用于合成(至少写出两种)等物质，从而提高作物的光合速率。（2）据图1、图2可知，受光照强度影响更显著，更适应在低CO2浓度环境条件下生存。当叶面CO2浓度为600μmol·mol-1时，用PPFD-600光照强度分别照射玉米与大豆10小时，积累的有机物相对更多。（3）分析大豆间作产量低于单作的原因。从环境因素分析主要的影响因素是；同时，利用试剂提取光合色素，用光的吸收值定量检测叶绿素的含量，结合表中的数据分析，叶绿素a、b含量变，是植物对环境变化的。推测可能是叶绿素a、b的变化，降低了对光的吸收率，导致单株平均产量显著下降。种植模式净光合速率(μmol·m-2·s-1)叶绿素含量(mg·g-1)胞间CO2浓度(μmol·m-2·s-1)单株平均产量(g)单作大豆1620279103玉米1850306265间作大豆112430784玉米225832050527、在农业生产中广泛使用的农药残留可对植物造成胁迫。科研人员研究了不同浓度磺胺甲恶唑（SMZ）对小白菜叶片净光合作用和呼吸作用的影响，结果如图1；研究人员进一步观察了CK（蒸馏水）处理和磺胺甲恶唑（SMZ）处理的叶肉细胞叶绿体的超微结构（如图2）。其中基粒片层解体时嗜锇颗粒（OG）体积会变大。回答下列问题：（1）由图1可知，磺胺甲恶唑对植物呼吸速率的影响是。（2）Gt通常悬浮在基质中，淀粉粒（填“是”或“不是”）卡尔文循环的直接产物。据图2分析，SMZ处理对光反应的影响大于碳反应，理由是。（3）叶绿素a在430nm、662nm波长处有较大吸收峰，叶绿素b在453nm、642nm波长处有较大吸收峰，类胡萝卜素在400～500nm和380～450nm波长处有较大吸收峰，用光电比色法测定叶绿素a含量时，通常选用662nm波长测定，其的原因是。测定时常需用色素提取液作对照，其原因是。（4）植物在遭遇胁迫时，乙烯和（填植物激素名称）的含量变化会帮助植物度过不良环境。科研人员还发现，随着食物链的延长难降解的农药逐级积累，该现象称为。28、治疗疟疾的药物青蒿素主要从植物黄花蒿中提取，但含量低。为培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种，科研工作者开展了相关研究，发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，并受到如水杨酸（SA）和茉莉酸甲酯（MeJA）等植物激素的调节。研究表明，SA和MeJA通过调控miR160的表达量（miR160是一种微小RNA，能与靶mRNA结合，引起后者降解），影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量。miR160的一种靶mRNA编码ARFI蛋白，该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达。研究结果如图所示。回答下列问题：（1）青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累，其根本原因是：。（2）据图分析可知，miR160的表达量与青蒿素含量间呈现相关性，并且可以推测外源MeJA处理对青蒿素含量的影响是：。（3）基于上述材料，miR160通过直接影响，调控青蒿素的合成。（4）请写出SA、ARFI、miR160和DBR2调控青蒿素生物合成的通路（用“→”表示促进，用“—|”表示抑制，显示各成员间的调控关系）：。（5）请根据上述材料，提出一种培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种的思路：。29、某生物兴趣小组测得不同光照条件和温度下红薯的（CO2吸收速率，如图1。研究人员为研究镉对红薯光合作用的影响，以及H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用，进行了相关研究，实验结果如图2（注：CK为对照组。镉（Cd）是一种土壤中污染范围广的重金属，H2S是一种气体信号分子）。请回答下列问题：（1）检测叶绿素含量时，取红薯绿叶用试剂提取光合色素。可根据提取液对红光的吸光值估算叶绿素含量。在红光下测吸光值时，色素提取液（填“会”或“不会”）产生氧气，原因是。（2）在红薯形成块根时期，摘除块根后继续培养，红薯叶片的光合速率（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（3）为了得到图1所示的实验结果，实验的设计条件应包含（A.保持各组光照强度相同B.保持温度不变C.保持大气湿度一致D.保持二氧化碳浓度一致）。分析图1，10℃时，影响轻度遮光组红薯植株光合速率的环境因素主要是。40℃后，重度遮光组曲线回升的主要原因是。（4）据图2分析可知，镉对红薯光合作用的影响主要是抑制了阶段，从而使其光合速率下降。H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用主要表现为