2025年河南省邓州市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷及答案详解一套

2025年河南省邓州市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷及答案详解一套一、单项选择题（每题2分，共40分）1.开学第一天，当你走进陌生的教室，看到周围不认识的同学，你应该（）A.坐在座位上不说话，等着别人来和自己打招呼B.主动微笑着和身边的同学说“你好，我叫XX，很高兴认识你”C.躲在教室角落，假装看书，不想和别人交流2.下列行为中，符合“课前准备”要求的是（）A.上课铃响了才急急忙忙找课本B.提前两分钟把课本、文具盒放在书桌左上角C.上课前还在走廊里追跑打闹3.在升旗仪式上，我们应该做到（）A.东张西望，和同学小声聊天B.立正站好，行注目礼，认真唱国歌C.弯腰驼背，手插在口袋里4.当你不小心把同学的铅笔盒碰掉在地上，你应该（）A.假装没看见，赶紧走开B.对同学说“对不起，我不是故意的”，然后帮着捡起来C.责怪同学把铅笔盒放在桌子边缘5.下列属于“文明用餐”行为的是（）A.吃饭时狼吞虎咽，把饭粒掉得到处都是B.夹菜时只挑自己喜欢的菜，翻来翻去C.吃饭时不说话，细嚼慢咽，吃完把餐具整理好6.课间活动时，我们应该选择的游戏是（）A.在楼梯口玩“抓人”游戏，跑得飞快B.在教室里追逐打闹，把桌子碰歪C.在操场上玩跳绳、拍皮球等安全的游戏7.放学回家后，首先应该做的事情是（）A.先打开电视看动画片B.先写完老师布置的作业C.先吃零食，再和小朋友出去玩8.下列做法中，能体现“热爱班级”的是（）A.班级的卫生工具坏了，假装没看见B.轮到自己值日时，敷衍了事，随便扫两下就走C.看到班级窗台的花枯萎了，主动浇水9.当你在学校里感到身体不舒服时，应该（）A.硬撑着不说，害怕耽误上课B.及时告诉老师或校医C.自己偷偷回家，不告诉任何人10.下列关于“整理书包”的说法，正确的是（）A.把所有东西都塞进书包，不管有没有秩序B.按照课程表把第二天要用的课本、文具分类放好C.让爸爸妈妈帮自己整理书包，自己不用动手11.在公共汽车上，看到一位老奶奶上车，你应该（）A.假装没看见，继续坐自己的座位B.主动站起来对老奶奶说“奶奶，请坐”C.和旁边的同学抢座位，不让给老奶奶12.下列行为中，属于“爱护花草树木”的是（）A.随意采摘公园里的花朵B.爬到树上玩耍，折断树枝C.看到有人踩草坪，主动上前劝阻13.当你遇到困难，比如不会做数学题时，你应该（）A.把作业本扔到一边，放弃不做B.对自己说“我太笨了，肯定不会做”C.主动向老师或同学请教，说“请你教教我，好吗”14.下列属于“早睡早起”好习惯的是（）A.晚上11点还在看动画片，早上7点起不来B.晚上9点准时上床睡觉，早上6点半按时起床C.周末早上睡到10点才起床，不吃早饭15.在学校里，我们应该怎样和老师相处？（）A.见到老师假装没看见，赶紧躲开B.遇到老师主动问好，听老师的话C.和老师顶嘴，不服从老师的管理16.下列物品中，不属于学习用品的是（）A.铅笔、橡皮B.足球、跳绳C.课本、笔记本17.当你和同学发生争吵时，你应该（）A.大吵大闹，甚至动手打人B.冷静下来，和同学好好沟通，说出自己的想法C.从此不理那个同学，再也不跟他玩18.下列做法中，能帮助我们“保护眼睛”的是（）A.长时间盯着手机或电脑屏幕B.看书时趴在桌子上，眼睛离书本很近C.每隔一段时间就站起来看看远处，做做眼保健操19.教师节到了，你应该怎样向老师表达感谢？（）A.给老师送昂贵的礼物B.对老师说“老师，您辛苦了，祝您节日快乐”，并认真听课C.假装不知道教师节，和平时一样20.下列关于“家庭”的说法，正确的是（）A.家庭里只有爸爸妈妈和我，其他人都不是家人B.家人之间应该互相爱护、互相帮助C.我可以随意对家人发脾气，因为他们会包容我二、填空题（每空1分，共20分）1.我们是小学生啦，每天上学要按时，不迟2.课堂上，我们要认真，积极举手发3.同学之间要互相，互相帮助，做友好的小伙4.升国旗时，我们要面向国旗，行5.放学后，我们要回家，不在路上玩6.我们要养成洗手的好习惯，防止病从口7.班级是我们共同的，我们要爱护8.遇到困难时，我们要勇敢地说“我”，不要害怕寻求帮9.中秋节是我国的传统节日，人们会吃，赏10.我们要爱护学校的，不随地吐痰，不乱扔垃11.早上起床后，我们要自己、刷牙，整理好个人卫12.在学校里，我们要遵守，做个守纪律的好学13.当别人帮助我们时，我们要说“14.我们要珍惜粮食，不，践行“光盘行动15.冬天来了，我们要注意，多穿衣服，预防感16.我们要爱护自己的，不做危险的事情，保护好自17.每个周末，我们可以帮爸爸妈妈做一些，比如扫地、擦桌18.学校里的和，都在关心着我们的成长。19.我们要学会自己的情绪，不随便发脾三、判断题（每题1分，共10分）1.上学路上可以边走边吃零食，这样节省时间。（）2.老师布置的作业可以不写，反正老师不会检查。（）3.看到同学摔倒了，要赶紧跑过去扶起来。（）4.在图书馆里可以大声说话，和同学讨论问题。（）5.自己的事情自己做，不要总是依赖爸爸妈妈。（）6.可以随便拿别人的东西，反正都是同学。（）7.秋天到了，树叶落下来，我们可以把树叶收集起来做手工。（）8.考试时可以偷看同学的答案，这样就能考高分。（）9.爸爸妈妈工作很辛苦，我们要体谅他们。（）10.看到陌生人给的糖果，可以随便吃，因为看起来很好吃。（）四、连线题（每题5分，共10分）1.把下列节日和对应的习俗连起来。春节吃月饼、赏月端午节贴春联、放鞭炮中秋节吃粽子、赛龙舟重阳节登高、插茱萸元宵节吃汤圆、猜灯谜2.把下列行为和对应的场景连起来。在教室里安静看书，不打闹在操场上遵守交通规则，走斑马线在马路上认真听讲，积极发言在图书馆里排队接水，不拥挤在饮水处尽情玩耍，注意安全五、简答题（每题5分，共20分）1.请你说说，作为一名小学生，我们在学校里应该遵守哪些规则？（至少写出5条）2.当你和同学产生矛盾时，你会怎样解决？请写出具体的做法。3.请你列举出至少5个自己能独立完成的事情，说说这样做的好处是什么？4.我们应该怎样爱护自己的身体？请写出至少5条具体做法。六、材料分析题（共10分）阅读下面的材料，回答问题。材料：明明是一年级的小学生，他在学校里总是很调皮。上课的时候，他经常趴在桌子上睡觉，或者和旁边的同学说话，不认真听老师讲课。课间活动时，他喜欢在走廊里追跑打闹，有一次还把同学撞倒在地，导致同学膝盖擦破了皮。放学回家后，他总是先看电视，直到晚上9点才开始写作业，而且写作业时总是边写边玩，经常写到很晚才完成。明明的爸爸妈妈很着急，但是不知道该怎么帮助他。请你根据材料，回答下列问题：1.明明在学校和家里有哪些不好的习惯？（4分）2.请你给明明提一些建议，帮助他改正这些不好的习惯。（6分）答案详解一、单项选择题1.答案：B详解：进入新环境，主动友好地和同学打招呼是融入集体、建立友谊的好方式，A选项被动等待不利于结识新朋友，C选项逃避交流不符合小学生积极交往的要求。2.答案：B详解：提前准备好学习用品是良好的课前习惯，能保证上课顺利进行；A选项临时准备容易慌乱，C选项课前打闹会影响上课状态，违反课堂纪律。3.答案：B详解：升旗仪式是严肃的爱国主义教育活动，立正站好、行注目礼、认真唱国歌是对国旗和国歌的尊重，A、C选项的行为不庄重，不符合升旗仪式的要求。4.答案：B详解：不小心碰掉别人物品时，主动道歉并帮忙捡起是有礼貌、负责任的表现；A选项逃避责任，C选项责怪他人是错误的做法。5.答案：C详解：文明用餐包括安静进食、不浪费、整理餐具等；A选项浪费粮食、不卫生，B选项自私的行为不符合用餐礼仪。6.答案：C详解：课间活动应选择安全且适合的场所和游戏，操场的跳绳、拍皮球既安全又能锻炼身体；A选项在楼梯口追逐容易摔倒受伤，B选项在教室打闹会影响班级环境和他人安全。7.答案：B详解：放学后先完成作业是正确的学习习惯，能保证学习任务按时完成；A、C选项先玩乐会导致作业拖延，影响学习效果。8.答案：C详解：主动关心班级物品体现了对班级的热爱；A选项忽视班级事务，B选项值日敷衍都是不爱护班级的表现。9.答案：B详解：身体不适及时告诉老师或校医，能得到及时照顾和处理；A选项硬撑可能加重病情，C选项私自回家存在安全隐患。10.答案：B详解：根据课程表整理书包，能保证第二天上学带齐用品，培养自理能力；A选项杂乱无章容易丢失物品，C选项依赖家长不利于自身成长。11.答案：B详解：主动给老人让座是尊老爱幼的文明行为；A选项冷漠，C选项抢座位是不道德的表现。12.答案：C详解：劝阻他人破坏花草树木是爱护环境的表现；A选项采摘花朵、B选项折断树枝都是破坏植物的行为。13.答案：C详解：遇到困难主动请教是积极解决问题的态度，能帮助自己进步；A选项放弃、B选项自我否定不利于克服困难。14.答案：B详解：早睡早起有利于身体健康和养成良好作息；A选项熬夜、起床晚，C选项睡懒觉、不吃早饭都不利于身体健康。15.答案：B详解：主动问好、听从老师教导是尊重老师、遵守学校规则的表现；A选项回避老师、C选项顶撞老师都是不礼貌、不遵守纪律的行为。16.答案：B详解：足球、跳绳是体育用品，不属于学习用品；A、C选项的物品都是学习时需要用到的。17.答案：B详解：冷静沟通是解决同学矛盾的有效方式；A选项争吵打闹会激化矛盾，C选项冷战不利于友谊的维护。18.答案：C详解：定时远眺、做眼保健操能缓解眼睛疲劳，保护视力；A选项长时间看电子屏幕、B选项近距离看书都会伤害眼睛。19.答案：B详解：真诚的问候和认真听课是对老师最好的感谢；A选项送昂贵礼物不符合小学生的行为规范，C选项忽视教师节是不尊重老师的表现。20.答案：B详解：家人之间互相爱护帮助是家庭和睦的基础；A选项对家人的定义狭隘，C选项随意发脾气是不尊重家人的表现。二、填空题1.到校2.听讲3.尊重4.注目5.按时6.饭前便后7.家8.可以9.月饼10.环境11.洗脸12.校规校纪13.谢谢14.浪费15.保暖16.身体17.家务18.老师、工作人员（答案不唯一，合理即可）19.管理三、判断题1.答案：×详解：上学路上边走边吃零食不卫生，还容易发生安全事故，不是节省时间的正确方式。2.答案：×详解：完成作业是小学生的基本任务，能巩固知识，不写作业是不遵守学习纪律的表现。3.答案：√详解：同学摔倒时主动扶起是关心他人、乐于助人的表现，符合小学生的行为规范。4.答案：×详解：图书馆需要安静的环境，大声说话会影响他人阅读，违反图书馆规则。5.答案：√详解：自己的事情自己做能培养自理能力，减少对他人的依赖，有利于个人成长。6.答案：×详解：随便拿别人的东西是不礼貌、不道德的行为，可能侵犯他人的财产权。7.答案：√详解：收集树叶做手工是利用自然材料进行创意活动，既环保又能锻炼动手能力。8.答案：×详解：考试偷看答案是作弊行为，违反考试纪律，也不能真实反映自己的学习情况。9.答案：√详解：体谅父母的辛苦是懂事、孝顺的表现，能促进家庭和谐。10.答案：×详解：陌生人给的糖果可能存在安全隐患，不能随便接受，要提高自我保护意识。四、连线题1.春节——贴春联、放鞭炮端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、赏月重阳节——登高、插茱萸元宵节——吃汤圆、猜灯谜2.在教室里——认真听讲，积极发言在操场上——尽情玩耍，注意安全在马路上——遵守交通规则，走斑马线在图书馆里——安静看书，不打闹在饮水处——排队接水，不拥挤五、简答题1.答案示例：（1）遵守课堂纪律，不迟到、不早退，上课认真听讲，不做小动作；（2）遵守课间活动规则，不在走廊、楼梯追逐打闹，选择安全的游戏；（3）爱护学校公共设施和环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏花草树木；（4）遵守升旗仪式礼仪，严肃庄重，行注目礼，唱国歌；（5）遵守食堂用餐规则，文明排队，不浪费粮食，保持餐桌整洁；（6）与同学友好相处，不打架、不骂人，互相尊重、互相帮助。详解：学校规则涵盖课堂、课间、活动、用餐等多个场景，从纪律、礼仪、人际交往等方面作答，体现小学生应遵守的基本行为规范。2.答案示例：（1）首先冷静下来，避免情绪激动导致矛盾升级；（2）主动找到同学，坦诚地说出自己的想法和感受，比如“刚才我因为XX事情有点生气，可能我说话太急了，对不起”；（3）认真倾听同学的想法，了解对方的感受，不打断、不反驳；（4）一起商量解决办法，比如如果是因为争抢玩具产生矛盾，可以约定轮流玩；（5）如果自己有错，要主动道歉，请求对方原谅；如果是对方的错，也尽量宽容理解，不要斤斤计较；（6）如果自己解决不了，可以请老师帮忙调解。详解：解决矛盾的核心是冷静沟通、互相理解，从情绪控制、沟通方法、解决措施等方面展开，体现积极处理人际关系的能力。3.答案示例：（1）自己整理书包：能养成有条理的习惯，保证上学不遗漏学习用品，培养自理能力；（2）自己穿衣服、洗漱：能提高生活自理能力，减少对家长的依赖，学会为自己的生活负责；（3）自己完成作业：能培养独立思考的能力，巩固课堂知识，养成良好的学习习惯；（4）自己整理书桌和房间：能保持环境整洁，养成爱干净的习惯，提升自我管理能力；（5）自己系鞋带、背书包：能锻炼手部精细动作和身体协调能力，增强自信心。详解：列举的事情要符合一年级小学生的能力范围，好处从自理能力、习惯养成、自信心培养等方面分析，体现独立完成事情的价值。4.答案示例：（1）养成良好的作息习惯，早睡早起，保证充足的睡眠；（2）注意饮食卫生，不挑食、不偏食，不吃生冷、变质的食物，多吃蔬菜水果；（3）坚持锻炼身体，每天参加适量的体育活动，比如跑步、跳绳、踢毽子；（4）注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持身体清洁；（5）保护眼睛，不长时间看电子屏幕，看书时保持正确姿势，定期做眼保健操；（6）不做危险的事情，比如不爬高、不玩尖锐的物品、不在马路上追逐打闹；（7）天气变化时及时增减衣服，预防感冒等疾病；（8）保持愉快的心情，遇到不开心的事情及时和家人、老师沟通。详解：从作息、饮食、运动、卫生、安全、情绪等多个方面作答，涵盖