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文档简介
西师大版（新教材）小学音乐二年级上册《喂鸡》第3单元核心素养目标审美感知：感受唱段的生活情趣与京剧表演的细腻。艺术表现：模仿眼神表演，读锣鼓经并敲击，学圆场步。文化理解：认识铙钹音色，了解做（表演）在京剧中的地位。创意实践：用眼神、脚步表现喂鸡情境。眼神游戏猜一猜眼神游戏看老师的眼睛：远望、近看、找东西，猜猜我在看什么？京剧演员用眼睛也能演戏！揭示本课主题今天聆听京剧《拾玉镯》里的《喂鸡》，看眼神、学台步。阅读课堂小任务我们一起来读一读课本给我们布置的学习小任务。聆听喂鸡小唱段完整聆听唱段完整聆听，听一听小姑娘喂鸡时的心情，找一找锣鼓的声音。观看喂鸡片段看小姑娘喂鸡：撒米、唤鸡、数鸡，眼神多么灵动。眼神圆场学起来学做眼神表演观察京剧演员独特的眼神表演，学着做一做：定睛、转眼、远望、俯视。学做眼神表演观察京剧演员独特的眼神表演，学着做一做：定睛、转眼、远望、俯视。定定睛眼睛盯住不动转转睛眼珠慢慢转动望远望眼睛看向远方俯俯视低头往下看跟着锣鼓走一走划拍读一读京剧锣鼓经，用打击乐器敲一敲。学走圆场步跟随锣鼓经节奏学圆场步：起步勾脚、连接压步、换脚勾脚、压步。圆场步京剧圆场步分四步，像小脚轻轻在地上画圈。1起步·勾脚脚尖先勾起2连接·压步脚掌轻轻压下3换脚·勾脚另一只脚勾起4压步连贯向前画圈认识铙钹认识铙钹，它的声音是才或七。划拍读一读京剧锣鼓经。钹铙钹náobó两片铜盘对碰，清亮又脆跟着拍一读才才|七七|才才七——喂鸡情境演一演综合表演：我是喂鸡小戏迷把三样本领合起来，演一演小姑娘喂鸡的小情境。眼神表演定睛·远望·俯视锣鼓经铙钹"才·七"圆场步勾脚·压步画圈小组展示·比一比谁的眼神最会说话综合表演表演《喂鸡》情境，比一比谁的眼神最会说话。课堂展示评价展示综合表演：眼神灵动、圆场稳当、配合默契，画上笑脸。展示评价眼神传神✓脚步轻盈✓锣鼓合拍✓给自己画上笑脸吧！课堂小结课堂小结眼神、台步都是京剧表演的功夫。课后在家练一练眼神和圆场步。今天学会了眼神表演：四种眼神学一学铙钹：拟声"才——七"圆场步：勾脚压步四步走课后任务在家对着镜子练一练眼神和圆场步。教师结语眼睛会说话，台步轻
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