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文档简介
第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化1.知识目标(1)识记经济全球化的含义、载体及主要表现方式。(2)理解经济全球化的实质、影响及发展中国家的应对态度。(3)能结合典型事例,分析在经济全球化形势下,我国应如何抓住机遇,迎接挑战。2.能力目标(1)通过对经济全球化影响的学习,培养辩证地、全面地分析问题的能力。(2)结合实例分析经济全球化的影响时,能将各课知识融会贯通,综合运用。3.情感、态度和价值观目标通过分析经济全球化趋势,认识到应对经济全球化挑战的关键在于我们自己,从而增强忧患意识,增强使命感,树立努力学习、为中华民族的振兴而努力奋斗的伟大志向。一二一、经济全球化深入发展1.经济全球化的含义指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2.经济全球化的表现生产全球化、贸易全球化、资本全球化。3.经济全球化的载体——跨国公司(1)含义:指在本国或本地区拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。(2)目的:为了实现自己的最大利益。(3)作用:为经济全球化提供了强有力的载体;促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。一二思考探究
经济全球化是否等同于全球经济一体化?提示:经济全球化不同于全球经济一体化。全球经济一体化是经济全球化的组成部分,其必有共同遵守的协定,参加国受一体化规则的制约,享有一定的权利,承担一定的义务。一二二、经济全球化的影响1.积极作用(1)它促进生产要素在全球范围内流动、国际分工水平提高和国际贸易迅速发展。(2)它推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。2.消极作用(1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”。这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。(2)经济全球化加剧全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。一二3.发展中国家的对策对广大发展中国家来说,经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,也是挑战。发展中国家应当抓住机遇,积极参与,趋利避害;同时,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战。思考探究在经济全球化迅速发展的20世纪90年代,联合国前秘书长加利曾经断言:“全球化的胜利将使所有人受益。”你是否同意加利的此观点?为什么?提示:经济全球化对各国来说既是机遇,也是挑战。各国应抓住机遇,积极参与,趋利避害,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战。知识点
正确看待经济全球化的影响1.经济全球化的实质现阶段,经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。可从以下几个方面理解这一点:一是发达国家具有经济和科技上的优势;二是推动经济全球化趋势的现代信息技术基本由发达国家掌握;三是发达国家在世界市场上占主导地位;四是发达国家左右着国际经济的“游戏规则”。2.经济全球化的积极影响经济全球化推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,表现为三个方面:一是促进了生产要素在全球范围内流动;二是促进了国际分工水平提高;三是促进了国际贸易迅速发展。这就是经济全球化给我们提供的机遇。3.经济全球化的负面影响主要表现为两个方面:一是以发达资本主义国家为主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;二是它使世界经济更加不稳定,尤其是冲击了发展中国家的经济安全。这些现象的出现,与经济全球化的实质有关,经济全球化的发展并没有使世界各国普遍受益。4.广大发展中国家的应对态度从上面的分析可以看出,因为经济全球化的主导者是发达资本主义国家,所以它对发达国家来说是利大于弊,对发展中国家来说既是机遇也是挑战,是一把“双刃剑”。对广大发展中国家来说,正确的态度不是反对经济全球化,而是抓住机遇,积极参与,趋利避害;同时,提高抵御国际经济风险能力,勇敢地迎接挑战。知识点一知识点二思考探究有人认为,发达国家是经济全球化最大的受益者,经济全球化对发展中国家则是有百害而无一利。你怎样认识这种观点?提示:由于发达国家具有经济和科技上的优势,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”,经济全球化对发达国家来说是利大于弊。由于经济全球化加剧了国际竞争,增加了经济运行的风险,所以加剧了经济发展的不稳定性。因此,经济全球化对发达国家来说,并非只有利而无弊。经济全球化对广大发展中国家来说,既是机遇也是挑战。经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动,促进了国际分工水平的提高,促进了国际贸易的迅速发展,推动了资源配置效率的提高,促进了生产力的发展。对于发展中国家来说,要抓住机遇,积极参与,趋利避害,提高抵御国际经济风险能力,迎接挑战。因此,经济全球化对发展中国家来说并非有百害而无一利。知识点一知识点二【例题】
为防止希腊债务危机蔓延对欧元产生负面影响,欧盟各成员国达成协议拿出
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