石榴花开向未来团结奋进主题班会课件

石榴花开向未来团结奋进主题班会团结·同心·奋进·筑梦主题班会2026年班会导览01石榴花开从石榴花意象走进民族团结主题02民族大家庭认识56个民族与多彩文化03籽籽同心理解石榴籽精神与团结的意义04团结践行学习榜样故事，掌握团结行动05共筑梦想立下团结誓言，共筑中国梦第一章石榴花开一朵花开，满园芬芳石榴花开红艳艳，团结故事从这里讲起01石榴花开红艳艳石榴花开红艳艳，为什么它能成为民族团结的象征？石榴籽粒粒相拥，寓意团结与生生不息，正是中华民族大家庭的写照多籽相拥一颗石榴里挤着数百粒籽，颗颗饱满、粒粒相拥。吉祥象征石榴籽晶莹红润，象征繁荣、吉祥与希望。生生不息“多籽”寓意生生不息，正像中华民族大家庭的繁盛。石榴籽比喻的由来各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像

石榴籽

那样紧紧抱在一起。石榴籽比喻，籽粒相抱、整体为一，生动诠释中华民族共同体民族团结首次提出提出2014年第二次中央新疆工作座谈会象征内涵内涵籽粒=56个民族石榴整体代表中华民族共同体话语地位地位生动亲切成为民族团结最响亮的话语从丝路走来的石榴波斯原产石榴原产于波斯最初的故乡石榴原产于波斯西汉传入经丝绸之路传入中国东行之旅西汉时期经丝绸之路传入中国融入生活融入各族群众生活扎根中华融入各族群众的生产生活、文学艺术与节庆礼俗吉祥符号成为传统吉祥符号文化意象从传统的吉祥符号起步民族象征演变为民族关系象征今日意涵演变为今天民族关系的象征石榴的文化身影诗词绘画剪纸刺绣石榴花的文化寓意石榴千房同膜，千子如一，藏着深深的寓意。团圆和美寓意一家人像石榴籽一样聚在一起繁荣兴盛寓意多籽多福，象征国家兴旺生生不息寓意一粒粒籽紧紧相拥，代代相传开放包容寓意石榴经丝绸之路而来，彰显中华文化的兼收并蓄第二章民族大家庭五十六个民族，五十六朵花走进多彩民族大家庭，认识我们的兄弟姐妹02五十六个民族一家亲中国是一个统一的多民族国家，共有56个民族一亿多少数民族人口总量少数民族人口虽少，但加起来也有

一亿多绝大多数陆地边境线分布辽阔的陆地边境线，绝大部分位于少数民族聚居区64%民族自治地方面积民族自治地方面积占国土总面积的

64%“少数民族”民族称谓汉族人口占绝大多数，习惯上称其他55个民族为“少数民族”汉族人口占绝大多数，其他

55个民族

习惯上称为“少数民族”我国民族的分布特点大杂居·小聚居·交错杂居，你中有我、我中有你大杂居·小聚居·交错杂居散布与聚居一个民族常常散布在许多地方，一个地方常常生活着若干民族云南民族成分全国56个民族中，云南就有

52个你中有我、我中有你，谁也离不开谁民族之最知多少项目民族或地区情况人口最多的少数民族壮族超过

1800万人口最少的民族珞巴族不足

3000人分布最广的少数民族回族全国

2000多个

市县几乎都有面积最大的省级自治区新疆地域辽阔、资源丰富民族成分最多的省份云南56个民族中云南有

52个多彩民族风情西南风情2项傣族泼水节，水花四溅送祝福壮族三月三歌圩节，山歌对唱热闹非凡北疆豪情2项蒙古族那达慕大会，赛马、摔跤、射箭样样精彩维吾尔族木卡姆艺术，歌声舞姿传四方高原与山间2项藏族唐卡绘画，色彩绚丽、技艺精湛瑶族竹竿舞，节奏明快、欢快起舞人民币上的民族文字你留意过手里的人民币吗？它上面藏着民族团结的小知识01主币文字4种少数民族文字人民币主币除使用汉字外还使用了4种少数民族文字平等保障小小的纸币，体现着各民族语言文字都得到尊重与保障蒙古文少数民族文字之一藏文少数民族文字之一维吾尔文少数民族文字之一壮文少数民族文字之一第三章籽籽同心千房同膜，千子如一紧紧抱在一起，才有最坚实的力量03一粒籽与一整个石榴单颗石榴籽力量有限，无数石榴籽紧紧相拥，才能结出饱满丰硕的果实紧密簇拥2点数百粒籽一颗石榴由数百粒籽紧密簇拥而成无缝嵌合籽粒间虽有薄膜分隔，却彼此无缝嵌合结构紧密完整果实团结协作2点56个民族

各具特色正如56个民族，各具特色又团结协作共同组成大家庭团结协作共同组成中华民族大家庭多元一体共同发展三个离不开记心间各民族手足相亲、守望相助，谁也离不开谁三个离不开汉族·少数民族·相互汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开三个离不开汉族·少数民族·相互汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开五个认同的内涵增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，让中华民族共同体更加牢固。增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，让中华民族共同体更加牢固对伟大祖国的认同2项凝聚爱国情怀对祖国的认同，让爱国情怀内化于心、外化于行，成为各族人民的共同精神支柱激发民族自豪国家象征与伟大成就，激发出各族人民作为中华儿女的骄傲与自豪感旗帜象征对中华民族的认同2项共享文化根脉中华民族认同基于共同的历史记忆与文化根脉，各族人民同根同源、血脉相连汇聚共同力量多元一体格局中，各族携手汇聚起团结奋斗、共同发展的磅礴力量血脉融聚对中华文化的认同2项延续精神命脉中华文化认同，让五千年文明积淀的精神命脉在新时代赓续传承、生生不息坚定文化自信文明传承与创新，不断增强各族人民的底气，坚定文化自信自立自强根脉自信六个相互与新型民族关系我国社会主义新型民族关系的基本特征相互了解彼此走近，增进认知相互尊重各美其美，和而不同相互包容有容乃大，求同存异相互欣赏美人之美，见贤思齐相互学习博采众长，共同进步相互帮助守望相助，同心同行六个相互新型民族关系平等是基石团结是主线互助是保障和谐是本质民族团结是生命线民族团结是我国各族人民的生命线。民族团结是国家统一的重要保证、是社会稳定的重要前提、是事业发展的重要保障，三个维度共同构成民族团结的生命线价值。“历史告诉我们：团结则兴，分裂则乱。没有安定团结的大局，一切将无从谈起。”三个重要保证3项国家统一民族团结是国家统一的重要保证社会稳定民族团结是社会稳定的重要前提事业发展民族团结是事业发展的重要保障团结践行团结不在口号，而在行动学榜样、做小事，让团结之花处处开放04榜样故事：吾买尔爷爷"七一勋章"获得者买买提江·吾买尔爷爷，是民族团结的好榜样。扎根乡村角色基层老支书坚守数十年扎根乡村带领致富团结团结带领村内多民族群众发展发展产业、增收致富创办幼儿园创办自筹资金创办幼儿园共读让不同民族的孩子们同在一片阳光下读书学习生动实践行动用实实在在的行动书写书写民族团结的生动实践历史故事：文成公主进藏民族团结的故事，由来已久01历史故事文成公主进藏带去中原先进文化与生产技术，促进民族交往交流交融。02历史故事土尔扈特部东归历经千难万险，回到祖国怀抱。03共同记忆共同开拓与创造各民族共同开拓祖国疆域，共同创造灿烂中华文化。感人故事：三千孤儿入内蒙3000多名幼小孤儿营养不良60年代初上海、江苏、安徽等地孤儿院食品短缺草原母亲，接纳了国家的孩子内蒙古·抚养长大“这段往事，是中华民族大家庭中各族同胞手足相亲、守望相助的写照”困境中的孤儿60年代初上海、江苏、安徽等地孤儿院食品短缺，3000多名幼小孤儿营养不良草原母亲的怀抱内蒙古的草原母亲接纳了这些国家的孩子，并将他们抚养长大校园实践：同唱同跳同吟普洱西盟民族小学开展“四同”实践，让民族团结教育唱起来、跳起来、吟起来。同唱一首歌让红色基因与民族团结理念浸润童心同跳一支舞各族学生身着自己民族服饰，同跳一套特色课间操同吟一首诗在诵读与创作中厚植家国情怀同筑一个中国梦在实践践行使命担当融合佤族木鼓舞、傣族孔雀舞的课间操，已在全县中小学推广，覆盖学生逾千人。手拉手，结友谊民族团结，就在一次次真诚交往中心与心相连，手拉手共结民族情谊书信手拉手3项日喀则下亚东乡小学与上海、黑龙江等地学校开展"书信手拉手"活动孩子们在信里画下雪山和牦牛用藏文写下"扎西德勒"线上手拉手2项通过视频"线上手拉手"两地小伙伴同上一堂课互相介绍家乡布袋涂鸦2项班会开展民族团结主题布袋涂鸦把石榴籽、民族纹样画在布袋上我们能做的团结小事民族团结不是抽象的口号，而是落实在一言一行的具体行动上。尊重风俗尊重各民族的风俗习惯与文化传统友善包容友善包容地对待身边每一位同学主动学习主动了解多姿多彩的各民族优秀文化身份认同牢固树立“我们都是中国人”的身份认同小事做起做民族团结的维护者和践行者第五章共筑梦想籽籽同心，共筑中国梦少年同心同向，汇聚团结奋进的力量05立下我们的团结誓言我们都是中华民族共同体的一分子。像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结爱护像石榴籽那样紧紧抱在一起像石榴籽那样紧紧抱在一起团结从今天起，做民族团结的小小宣传员从今天起，做民族团结的小小宣传员行动让团结之花在班级和校园常开长盛让团结之花在班级和校园常开长盛愿景民族团结小知识快问快答考考你，这些民族团结小知识都记住了吗？Q

我国共有多少个民族？A

56个Q

各民族分布有什么特点？A

大杂居、小聚居、交错杂居Q

“三个离不开”指的是什么？A

汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开Q

人民币上使用了哪几种少数民族文字？A

蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文少年同心，汇聚力量单颗石榴籽力量有限，无数石榴籽紧紧相拥，方能结出饱满丰硕的果实心各族少年同心各民族少年同心同向，凝聚共同奋斗的信念。同行彼此携手同行，在成长道路上相互扶持。力汇聚力量汇聚汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴少年力量，共筑强国梦想。观树立正确的观念树立树立正确的国家观、历史观