2026年校长竞选试题及答案

2026年校长竞选试题及答案本试卷满分100分，考试时长150分钟，闭卷作答，试题结合2023—2025年国家教育政策导向、学校治理实操场景、教育改革核心任务命制，适用于公办普通中小学、中等职业学校、市属高职高专院校校长岗位公开选拔，客观题答案需填涂在答题卡指定位置，主观题作答需紧扣岗位实际、举措具体可落地，杜绝空泛表态。第一部分客观题（共40分）（一）单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，错选、不选均不得分）1.根据教育部2025年12月印发的《普通中小学校长履职规范（2026版）》，校长每学期深入课堂听评课的最低课时要求为（），其中推门听课占比不低于60%。A.15节B.20节C.25节D.30节2.根据2025年全国教育经费执行情况统计公告，公办普通高中生均公用经费基准定额全国统一标准为每生每年（），较2023年标准提高300元。A.1000元B.1200元C.1500元D.1800元3.按照教育部2025年10月印发的《学生心理健康教育提质升级实施方案》，2026年秋季学期起，县域内公办中小学专职心理健康教育教师统筹配备标准为不低于（），且每所办学规模1000人以上的学校至少配备2名专职心理教师。A.1:1000B.1:2000C.1:3000D.1:40004.2026年是“双减”政策实施第5年，按照深化要求，义务教育阶段学校课后服务结束时间原则上不早于当地（），对有特殊需要的学生提供延时托管服务。A.正常下班时间后半小时B.17:30C.18:00D.18:305.根据《职业教育双师型教师队伍建设实施细则（2026版）》，到2026年底，中等职业学校双师型教师占专业课教师的比例需不低于（）。A.45%B.50%C.55%D.60%6.按照2025年修订的《中小学幼儿园安全防范工作规范》，中小学视频监控系统存储时间需不低于（），校园重点部位实现监控全覆盖、无死角。A.30天B.45天C.60天D.90天7.当前我国中小学实行的核心领导体制是（），这是保障学校办学方向的根本制度安排。A.党组织领导的校长负责制B.校长负责制C.党组织领导下的校务委员会负责制D.董事会领导下的校长负责制8.按照五育融合的课程设置要求，中小学劳动教育每周平均课时不得低于（），其中校外劳动实践占比不低于50%。A.0.5课时B.1课时C.1.5课时D.2课时9.根据义务教育评价改革要求，义务教育阶段学校不得公布学生考试排名，学生学业评价实行（），弱化甄别功能，强化诊断功能。A.百分制B.等级加评语制C.分项等级评价制D.位次排名制10.按照教师履职工作量要求，公办中小学校长承担的课堂教学课时量不得低于一线教师平均课时量的（），鼓励校长带头承担思政课教学任务。A.1/4B.1/3C.1/2D.2/311.2026年国家智慧教育平台公共资源应用要求，中小学教师平台资源常态化使用率需达到（）以上，实现优质资源班班通、人人用。A.70%B.80%C.90%D.100%12.根据校园食品安全管理规定，公办中小学、幼儿园严格落实校长（园长）陪餐制，陪餐人员需在（）做好陪餐记录，及时发现和整改食堂餐饮问题。A.学生就餐前30分钟试餐、学生就餐时段同餐B.学生就餐后陪餐C.教师食堂提前试餐D.随机抽查食堂食材时13.按照师德师风建设要求，学校在教师招聘、职称评审、评优评先中对师德失范行为实行（），对有性侵害、虐待学生等违法犯罪记录的人员严格落实从业禁止。A.扣分制B.通报制C.约谈制D.一票否决制14.根据学生欺凌防控工作要求，学校学生欺凌治理委员会的牵头负责人应为（），成员包括教师代表、家长代表、法治副校长、社区代表等。A.校长B.德育主任C.法治副校长D.党组织书记15.公办中小学公用经费的使用范围不包括（），严禁挤占挪用公用经费发放人员津补贴。A.教学业务与管理、教师培训B.教职工绩效工资、福利奖金C.实验实习、文体活动D.房屋建筑物及仪器设备日常维修16.2026年县域高中提升行动计划要求，县域普通高中要杜绝（），规范招生行为，严禁跨区域掐尖招生。A.分层教学B.因材施教C.学生综合素质评价D.违规设置重点班、快慢班17.按照家校社协同育人要求，中小学家长委员会成员的产生方式应为（），学校不得指定家委会成员，不得将家委会变为学校收费、摊派任务的工具。A.学校推荐B.家长民主选举C.班主任指定D.自愿报名18.根据教育数字化转型要求，2026年底前所有中小学实现校园（）全覆盖，满足师生数字化教学需求，严禁盲目采购高端设备造成资源浪费。A.千兆带宽、无线局域网B.万兆带宽、5G信号C.物联网系统、智慧黑板D.AI教学系统、智慧校园平台19.中小学生每年在校期间的体质健康监测工作需由（）组织实施，监测数据纳入学生综合素质档案，不得弄虚作假。A.体育教师B.班主任C.校长牵头的专项工作组D.当地疾控部门20.根据《教育督导问责办法》，学校出现重大安全责任事故、严重违规办学行为的，首先对（）进行问责。A.班主任B.校长C.分管副校长D.当事教师（二）多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于2026年中小学校长履职考核核心刚性指标的有（），未达标的学校校长年度考核不得评为优秀等次。A.学生学业负担监测满意度B.教师队伍稳定性与师德师风达标率C.校园安全责任事故发生率D.学生体质健康达标率E.学校升学率区域排名2.关于党组织领导的校长负责制，下列表述符合政策要求的有（）。A.学校党组织会议讨论决定学校重大问题，把好办学方向关、干部人事关、重大事项关B.校长办公会议是学校行政议事决策机构，重点研究提出拟由党组织讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党组织决议的行政措施C.涉及党的建设、思想政治工作、意识形态工作的重大事项由党组织书记牵头落实D.涉及教学科研、行政管理、后勤保障的具体行政工作由校长牵头组织实施E.校长可直接研究决定学校中层行政干部任免事项，无需提交党组织会议讨论3.下列“双减”深化举措符合2026年政策要求的有（）。A.义务教育阶段学校节假日、双休日、寒暑假不得组织面向全体学生的集体补课B.课后服务可引入具备资质的非学科类校外机构优质资源参与，坚持公益属性，不得营利C.学校不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长批改作业D.小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟E.初中书面作业平均完成时间不超过120分钟4.下列关于校园安全管理的要求表述正确的有（）。A.中小学专职保安年龄不得超过55周岁，需持保安员证上岗B.每月至少开展1次全覆盖的校园安全隐患排查，建立隐患台账，实行销号管理C.为提升安全管理效率，可将消防、安防等设施运维全权委托第三方机构，学校无需安排专人巡查D.每学期至少开展2次应急疏散演练、1次法治安全专题教育E.严格落实入校人员登记核验制度，严禁无关人员进入校园5.加强教师队伍建设是校长的核心职责，下列举措符合政策要求的有（）。A.保障教师参加培训的权利，按公用经费5%的比例安排教师培训经费B.绩效工资分配向一线教师、班主任、乡村教师倾斜，合理拉开分配差距C.建立教师减负长效机制，不得安排教师承担与教育教学无关的督查检查、投票点赞等任务D.为提升教学质量，可要求教师利用休息日无偿给学生补课E.定期开展教师心理健康疏导，缓解教师职业压力6.职业院校校长在推进产教融合过程中，可探索的合作模式有（）。A.与本地龙头企业共建产业学院，共同制定人才培养方案B.引企入校，将企业生产线、实训基地建在校园内，开展实景化教学C.校企共建双师型教师培养基地，安排教师到企业实践，聘请企业技术人员到校任教D.企业按规定参与学校办学收益分配，其中不低于30%的合作收益用于教师绩效奖励E.以校企合作名义向学生收取额外实训费、就业推荐费7.下列关于学生心理健康教育的举措符合要求的有（）。A.每学年末对全体学生开展1次心理健康筛查即可，无需建立动态监测档案B.在学校教学楼、宿舍楼等场所设置心理宣泄室、心理信箱，方便学生求助C.对筛查发现的心理高危学生建立“一人一档”，联合家长、精神卫生机构开展干预D.不得将学生心理问题简单等同于“思想问题”，不得歧视有心理困扰的学生E.每学期至少开展1次面向全体家长的心理健康科普教育8.公办学校经费管理需严格执行财务制度，下列行为属于违规违纪的有（）。A.将义务教育阶段学校经费用于对外投资、偿还政府债务B.违规向学生收取教辅材料费、校服费、课后服务费之外的费用C.私设“小金库”，将学校场地出租收益、校企合作收益账外循环D.按规定使用公用经费采购教学仪器设备、开展教师培训E.克扣、挪用学生营养餐、助学金专项经费9.推进教育数字化转型过程中，校长需树立“应用为王”的理念，坚决避免的形式主义问题有（）。A.盲目采购高价智慧黑板、AI教学系统，采购后长期闲置不用B.要求教师为了刷平台使用数据，上传大量无效资源、完成无意义的线上任务C.以数字化教学为名，要求学生全程使用平板上课，增加学生近视风险和家长经济负担D.组织教师参加国家智慧教育平台应用培训，提升教师数字素养E.利用数字化系统开展学业数据分析，精准诊断学生学习薄弱点10.下列关于教育评价改革的表述正确的有（）。A.不得将升学率与学校经费分配、教师评优评先直接挂钩B.为提升学校知名度，可对外宣传本校中考、高考升学率和状元情况C.学生综合素质评价要突出过程性，涵盖品德、学业、身心、美育、劳动五个维度D.教师评价要突出教育教学实绩，不得把论文、课题作为职称评审的唯一依据E.不得按考试成绩给学生排名、排座位【客观题参考答案】（一）单项选择题：1.B2.C3.B4.A5.C6.D7.A8.B9.C10.B11.C12.A13.D14.A15.B16.D17.B18.A19.C20.B（二）多项选择题：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABDE5.ABCE6.ABCD7.BCDE8.ABCE9.ABC10.ACDE第二部分主观题（共60分）（一）案例分析题（共3题，每题15分，共45分）1.【案例材料】某区属公办初中2025年办学质量监测数据显示：该校学生体质健康达标率连续两年下滑，较全区平均水平低7.2个百分点，其中学生近视率较2023年上升8.9个百分点，肥胖率上升6.3个百分点；家长问卷调研显示，68%的家长反映班主任存在占用体育课、大课间时间补讲文化课的情况，72%的初三学生反映每天校内体育锻炼时间不足30分钟；学校体育教研组共5名教师，其中2名临近退休，近3年未公开招聘体育专业教师，体育场地周末及节假日对外开放率不足20%，体育器材台账更新停留在2022年，缺口器材占比达35%。如果你竞聘成为该校校长，请结合上述问题提出针对性整改思路。【参考答案及评分标准】本题共15分，按要点赋分，紧扣材料、举措可落地即可得分，空泛作答酌情扣分：（1）完善责任传导机制（3分）：成立由校长任组长的学生体质健康提升工作专班，将学生体质健康达标率、近视率、肥胖率变化情况纳入班主任、任课教师绩效考核核心指标，明确“谁占用体育课谁担责”的问责规则，对违规占用体育课时的教师首次约谈、二次通报、三次取消年度评优资格，每学期面向全体家长公示学生体质健康监测数据，接受社会监督。（2）配齐配强体育师资（3分）：2026年秋季学期前完成2名体育专业教师公开招聘，同步聘请本地退役运动员、社会体育指导员作为兼职体育教师参与课后体育服务，落实体育教师与文化课教师在职称评审、绩效分配、评优评先中的同等待遇，保障体育教师组织大课间、体育赛事的工作量计入绩效。（3）刚性落实体育课时（3分）：严格执行初中每周3节体育课、每天30分钟大课间活动、每天1小时校内体育锻炼的课程要求，建立德育处、教务处联合巡课机制，每节课核实体育课时落实情况，严禁任何学科以任何理由占用体育课时，初三阶段不得削减体育课时备考试。（4）升级体育场地与器材保障（2分）：2026年6月底前完成体育器材全面盘点，补齐篮球、足球、跳绳等缺口器材，建立器材动态更新台账；按照区教育局统一要求，周末、节假日免费向学生和周边社区开放体育场地，安排专人负责场地运维和安全管理，实现场地开放率不低于90%。（5）丰富体育活动体系（2分）：每学期举办全员参与的校运动会，建立班级篮球、足球、跳绳等常态化联赛机制，将学生日常体育锻炼参与情况纳入综合素质评价，引导学生养成运动习惯。（6）强化家校协同联动（2分）：通过家长会、家长信等形式引导家长控制学生居家电子产品使用时间，保障学生每天10小时睡眠，督促学生每天完成不少于20分钟的居家体育锻炼，形成家校共育的体质提升合力。2.【案例材料】某县属中等职业学校2025年办学评估显示：学校双师型教师占专业课教师比例仅为38%，低于全省平均水平17个百分点，近3年没有教师到企业实践锻炼；近3年毕业生本地就业率仅为29%，合作企业多为沿海低端制造企业，学生就业对口率不足45%，平均起薪低于全省中职毕业生平均水平18%；学生实训课开出率仅为62%，核心专业实训设备采购于2015年，实训内容与当前行业岗位技能要求脱节度达40%；2025年新生报到率仅为58%，当地家长和学生对学校办学质量认可度低。请结合2026年职业教育提质培优的政策要求，提出校长履职后的核心破解路径。【参考答案及评分标准】本题共15分，按要点赋分：（1）建强双师型教师队伍（3分）：落实专业教师每5年累计不少于6个月的企业实践要求，每年安排不少于20%的专业课教师到县域内先进制造、现代农业、文旅康养等主导产业龙头企业跟岗实践，将企业实践经历作为教师职称评审的硬性条件；从本地企业聘请20名以上技术能手、能工巧匠担任兼职教师，占专业课教师比例不低于25%，2028年前实现双师型教师占比不低于60%。（2）动态优化专业布局（3分）：围绕县域主导产业需求，停办与本地产业脱节、就业率连续3年低于60%的落后专业，重点建设2-3个对接本地产业链的特色骨干专业，与本地龙头企业共建订单班、冠名班，将企业岗位技能标准融入课程体系，实现人才培养与岗位需求精准对接。（3）升级实训基地建设（3分）：积极争取省级中职提质专项经费、企业捐赠资金，2026年底前完成3个核心专业的实训设备更新，实现实训课开出率100%；探索引企入校模式，将企业生产车间、实训生产线建在校园内，开展实景化教学，实现“上课即上岗、毕业即就业”。（4）提升毕业生本地就业质量（3分）：与本地人社部门、龙头企业建立常态化对接机制，协商确定毕业生本地就业的合理薪酬标准，对接县域人才政策为本地就业毕业生发放一次性就业补贴，2028年前实现毕业生本地就业率不低于60%，就业对口率不低于80%。（5）重塑学校办学品牌（3分）：每年举办职业技能大赛、校园开放日活动，邀请学生家长、初中学生到校观摩技能展示，大力宣传本地就业优秀毕业生典型案例，扭转社会对职业教育的偏见，2026年实现新生报到率提升至85%以上。3.【案例材料】某城区公办小学2025年先后发生两起引发本地舆情的事件：一是四年级一名学生因长期遭受同班同学欺凌出现抑郁症状，家长多次向班主任反映未得到有效处置，学校首次回应称“只是学生间的小打小闹”，相关话题在本地社交平台阅读量突破200万，造成恶劣社会影响；二是学校课后服务引入的第三方机构违规开展数学、语文等学科类培训，向学生收取每生每学期2000元的“专项培训费”，被家长举报至市教育局，学校被全市通报批评。如果你竞聘成为该校校长，如何建立长效机制防范类似问题重复发生。【参考答案及评分标准】本题共15分，按要点赋分：（1）建立学生欺凌全链条防控机制（4分）：成立由校长任主任的学生欺凌治理委员会，每学期开展全覆盖的欺凌防治专题教育，设立线上线下一体化的欺凌举报通道，建立班级心理委员、班主任、德育处三级预警网络，对发现的欺凌线索24小时内启动核查，对实施欺凌的学生按规定开展教育惩戒，对被欺凌学生落实“一人一档”心理干预；明确班主任是班级欺凌防控第一责任人，将欺凌防控成效纳入班主任考核，发生欺凌事件第一时间主动与家长沟通，坚决杜绝推诿塞责。（2）严格规范课后服务全流程管理（4分）：建立第三方服务机构准入审核机制，所有引入机构需经学校党组织会议集体研究确定，严禁引入学科类培训机构参与课后服务，课后服务收费全部纳入学校财务统一管理，严禁任何机构违规向学生额外收费；每学期开展课后服务家长满意度调查，对满意度低于70%、存在违规行为的机构坚决予以清退。（3）健全舆情快速处置机制（3分）：建立校长牵头的舆情处置专班，对涉及学生权益、家长关切的舆情事件，第一时间核实情况，2小时内发布权威回应，主动向社会公布处置进展，坚决杜绝“冷处理”“打官腔”等错误应对方式。（4）畅通家校沟通渠道（2分）：落实每周1次的校长接待日制度，每学期组织全覆盖的家访活动，及时收集和回应家长诉求，从源头上化解矛盾隐患。（5）强化责任追究（2分）：组织全体教师开展学生权益保护、规范办学行为的专题培训，对履职不力、处置不当引发舆情的教职工，按规定严肃追