人教版高中语文必修第四册第6章综合测试卷及答案

人教版高中语文必修第四册第6章综合测试卷及答案第1页共1页人教版高中语文必修第四册第6章综合测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是A.潸然（shān）感喟（kuì）惟妙惟肖（xiāo）B.纨绔（kuà）消弭（mǐ）锲而不舍（qiè）C.纨绔（wán）消弭（mǐ）锲而不舍（qiè）D.潸然（shān）感喟（kuì）锲而不舍（qiè）参考答案：B2.下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们深刻认识到了保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人无不被热烈的掌声。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。参考答案：D3.下列文学常识表述不正确的一项是A.《烛之武退秦师》选自《左传》，作者是春秋时期鲁国人左丘明。B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。D.马克•吐温，美国作家，代表作有《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》等。参考答案：A4.下列诗句中，与“大漠孤烟直，长河落日圆”意境最相近的一项是A.白日依山尽，黄河入海流。B.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。C.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。D.采菊东篱下，悠然见南山。参考答案：A5.下列关于修辞手法的判断，不正确的一项是A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法。B.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法。C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法。D.“惊涛拍岸，卷起千堆雪”运用了比喻的修辞手法。参考答案：B6.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，令人叹为观止。B.他对这个问题进行了深入浅出的分析，令人茅塞顿开。C.他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。D.这幅画色彩绚丽，令人叹为观止。参考答案：C7.下列关于《红楼梦》的情节表述，不正确的一项是A.贾宝玉梦游太虚幻境，看到了“金陵十二钗”的判词和图画。B.林黛玉葬花，表达了对自身命运的哀叹。C.贾元春省亲，为贾府带来了短暂的繁荣。D.贾宝玉和薛宝钗成婚，林黛玉泪尽而逝。参考答案：D8.下列关于议论文的表述，不正确的一项是A.议论文的中心论点是全文的灵魂，必须鲜明、准确、有力。B.议论文的结构一般包括引论、本论、结论三个部分。C.议论文的论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。D.议论文的语言要求准确、简洁、生动、形象。参考答案：D9.下列关于说明文的表述，不正确的一项是A.说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物或解释事理的文章。B.说明文的结构一般包括总说、分说、总结三个部分。C.说明文的语言要求准确、简洁、客观、平实。D.说明文的开头一般要交代说明的对象和目的。参考答案：D10.下列关于文学创作手法的表述，不正确的一项是A.象征是一种重要的文学创作手法，通过具体形象来表现抽象的概念或思想。B.拟人是一种修辞手法，把事物当作人来写。C.夸张是一种修辞手法，为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征进行有意地扩大或缩小。D.聚焦是一种文学创作手法，把读者的注意力集中到特定的对象或事件上。参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）1.《烛之武退秦师》中，烛之武在说服秦穆公时使用的修辞手法主要是______。参考答案：反问2.在《荆轲刺秦王》中，描写荆轲出发时场面紧张气氛的词语是______。参考答案：风萧萧兮易水寒3.《鸿门宴》中，刘邦借口______逃离鸿门，避免了与项羽的直接冲突。参考答案：如厕4.杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句表达了诗人______的情感。参考答案：悲凉5.白居易的《琵琶行》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了______的修辞手法。参考答案：比喻6.在《师说》中，韩愈提出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”体现了______的教育思想。参考答案：教学相长7.《逍遥游》中，庄子认为真正的“逍遥”是指______。参考答案：顺应自然8.《兰亭集序》中，王羲之表达了对人生短暂、世事无常的感慨，其中“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”一句体现了______的哲学思想。参考答案：物是人非9.在《赤壁赋》中，苏轼通过描写赤壁之战的壮阔景象，表达了______的人生态度。参考答案：旷达10.《念奴娇•赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句表达了词人对______的怀念。参考答案：历史三、判断题（共10小题，每题2分）1.《红楼梦》中林黛玉的判词“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”暗示了林黛玉和薛宝钗的命运。参考答案：×2.《哈姆雷特》中哈姆雷特的犹豫不决主要源于他对复仇行为道德性的深刻反思。参考答案：√3.“兼爱非攻”是墨家学派的核心主张，与儒家学派的“仁政”思想形成鲜明对比。参考答案：√4.《项链》中主人公的悲剧主要是由社会虚荣心导致的，而非个人性格缺陷。参考答案：√5.莎士比亚的四大悲剧之一《麦克白》中，麦克白夫人是推动剧情发展的关键人物。参考答案：√6.中国古代的“六书”造字法中，“指事”是指用符号表示抽象概念的方法。参考答案：√7.《烛之武退秦师》中烛之武通过晓之以理、动之以情的策略成功说服秦穆公退兵。参考答案：√8.在《老人与海》中，圣地亚哥的硬汉形象主要体现在他与大海的搏斗过程中。参考答案：√9.古代汉语中的“之”字用法多样，既可以作代词，也可以作动词，还可以作助词。参考答案：√10.《雷雨》中周朴园与繁漪的复杂关系是推动整个剧情发展的核心矛盾。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗性格的主要差异。参考答案：林黛玉性格敏感、多愁善感、孤高自许、才华横溢；薛宝钗性格豁达、稳重、善于迎合、处事周到。（2.说明《哈姆雷特》中哈姆雷特犹豫不决的原因。参考答案：哈姆雷特犹豫不决的原因包括：对复仇正义性的怀疑、对鬼魂真实性的怀疑、对复仇后果的恐惧、对自身能力的怀疑。（3.列举《项链》中主人公玛蒂尔德的三个性格特点。参考答案：玛蒂尔德的性格特点包括：爱慕虚荣、追求享乐、不甘平凡、有较强的自尊心。（4.分析《雷雨》中周朴园的复杂性格特征。参考答案：周朴园的性格特征包括：专制、冷酷、虚伪、伪善、精明。（5.简述《老人与海》中圣地亚哥的硬汉精神。参考答案：圣地亚哥的硬汉精神体现在：面对困境的勇气、永不言败的毅力、对大海的热爱、对生命的尊重。（6.说明《边城》中翠翠的性格特点及其命运。参考答案：翠翠的性格特点包括：纯真、善良、痴情、勇敢、有韧性。（7.列举《哈姆雷特》中奥菲利娅的三个悲剧表现。参考答案：奥菲利娅的悲剧表现包括：精神失常、被抛弃、溺水身亡、成为悲剧的牺牲品。（8.分析《项链》中“项链”象征意义的三个层面。参考答案：“项链”的象征意义包括：社会虚荣、物质诱惑、命运捉弄、社会现实的残酷。（五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的材料，完成第1～8题。老王是街坊邻里口中的“万能修理工”。他身材不高，微胖，戴着一副黑框眼镜，总是穿着沾满油渍的工装裤，手里常年拿着扳手、钳子等工具。无论谁家遇到电器故障、水管漏水、门窗损坏等问题，都会想到老王。他不仅修理各种家用电器，还能修自行车、摩托车，甚至能帮人修理一些简单的家具。老王的技术非常高超，他总是能很快找到问题的症结所在，并想出合适的修理方法。他收费合理，从不乱收费，而且总是耐心地给顾客讲解修理过程，让顾客明明白白消费。老王还特别乐于助人，他经常免费帮助一些经济困难的邻居修理东西。虽然他的收入不算高，但他却过着充实而有意义的生活。他说：“看到别人因为我的修理而生活得更好，我就感到很幸福。”1.老王在街坊邻里中有什么样的名声？A.财富丰厚B.“万能修理工”C.喜欢闲聊D.经常外出参考答案：B2.老王的身材和穿着特点是什么？A.身材高大，穿着光鲜亮丽B.身材不高，微胖，穿着沾满油渍的工装裤C.身材瘦长，穿着整洁的衬衫D.身材魁梧，穿着休闲装参考答案：B3.老王能够修理哪些物品？A.只有家用电器B.只有家具C.自行车、摩托车、家用电器、简单家具等D.只有自行车和摩托车参考答案：C4.老王修理物品的技术怎么样？A.不太熟练B.一般C.高超D.刚刚开始学习参考答案：C5.老王收费的原则是什么？A.收费很高B.收费合理，从不乱收费C.免费修理D.根据顾客的富裕程度收费参考答案：B6.老王对待顾客的态度怎么样？A.态度冷淡B.态度一般C.耐心地讲解修理过程D.态度傲慢参考答案：C7.老王是否愿意帮助经济困难的邻居？A.不愿意B.只收取高额费用C.愿意免费帮助D.只帮助熟人参考答案：C8.老王认为幸福是什么？A.财富自由B.生活充实而有意义C.身体健康D.家庭和睦参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：A项，“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；C项，“纨绔”的“纨”应读wán；D项，“锲而不舍”的“锲”应读qiè。B项全部正确。2.参考答案：D解析：A项，成分残缺，去掉“通过”或“使”；B项，不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾；C项，成分赘余，“赢得了在场的所有人”和“无不被热烈的掌声”重复；D项，结构完整，表意明确。3.参考答案：A解析：A项，《烛之武退秦师》选自《左传•僖公三十年》，作者是春秋时期鲁国人左丘明，表述正确。B项，鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等，表述正确。C项，莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，表述正确。D项，马克•吐温，美国作家，代表作有《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》等，表述正确。4.参考答案：A解析：A项，“白日依山尽，黄河入海流”描绘了壮丽的自然景象，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相近。B项，“千里江陵一日还，两岸猿声啼不住”描绘了长江的壮阔和行船的速度。C项，“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”表达了爱慕之情。D项，“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了闲适的生活情趣。5.参考答案：B解析：A项，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶的修辞手法，表述正确。B项，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法，但更准确地说，它运用了设问和比喻的修辞手法，将抽象的愁绪比作东流的春水，表述不完全正确。C项，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法，表述正确。D项，“惊涛拍岸，卷起千堆雪”运用了比喻的修辞手法，将浪花比作雪，表述正确。6.参考答案：C解析：A项，“叹为观止”形容事物好到了极点，多用于赞美艺术品，用在这里不恰当。B项，“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂，用在这里不恰当。C项，“慷慨激昂”形容情绪、语调等充满激情，用在这里恰当。D项，“绚丽”形容色彩华丽，用在这里不恰当。7.参考答案：D解析：A项，贾宝玉梦游太虚幻境，看到了“金陵十二钗”的判词和图画，表述正确。B项，林黛玉葬花，表达了对自身命运的哀叹，表述正确。C项，贾元春省亲，为贾府带来了短暂的繁荣，表述正确。D项，贾宝玉和薛宝钗成婚，林黛玉泪尽而逝，表述不正确，贾宝玉和薛宝钗最终没有成婚。8.参考答案：D解析：A项，议论文的中心论点是全文的灵魂，必须鲜明、准确、有力，表述正确。B项，议论文的结构一般包括引论、本论、结论三个部分，表述正确。C项，议论文的论证方法主要有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等，表述正确。D项，议论文的语言要求准确、简洁、逻辑严密，不需要生动形象，表述不正确。9.参考答案：D解析：A项，说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物或解释事理的文章，表述正确。B项，说明文的结构一般包括总说、分说、总结三个部分，表述正确。C项，说明文的语言要求准确、简洁、客观、平实，表述正确。D项，说明文的开头一般要交代说明的对象和目的，但不一定是总说，表述不完全正确。10.参考答案：D解析：A项，象征是一种重要的文学创作手法，通过具体形象来表现抽象的概念或思想，表述正确。B项，拟人是一种修辞手法，把事物当作人来写，表述正确。C项，夸张是一种修辞手法，为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征进行有意地扩大或缩小，表述正确。D项，聚焦是一种拍摄手法，不是文学创作手法，表述不正确。二、填空题1.参考答案：反问解析：烛之武在说服秦穆公时，运用了反问的修辞手法，通过强烈的语气和逻辑推理，增强了说服力。反问是一种修辞手法，通过提出问题但并不期待回答的方式来表达确定的意思，使语气更加鲜明有力。2.参考答案：风萧萧兮易水寒解析：在《荆轲刺秦王》中，描写荆轲出发时场面紧张气氛的词语是“风萧萧兮易水寒”。这句诗通过描绘风声和易水寒冷的景象，烘托出荆轲出发时的悲壮气氛，表现了荆轲的决心和勇气。3.参考答案：如厕解析：在《鸿门宴》中，刘邦借口如厕逃离鸿门，避免了与项羽的直接冲突。刘邦在鸿门宴上借口如厕，趁机溜走，这一举动表现了他的机智和求生本能，也避免了与项羽的直接对抗。4.参考答案：悲凉解析：杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句表达了诗人悲凉的情感。这两句诗通过描绘落木和长江的景象，表达了诗人对人生短暂、世事无常的感慨，体现了诗人内心的悲凉和孤独。5.参考答案：比喻解析：白居易的《琵琶行》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了比喻的修辞手法。这两句诗通过将琵琶的声音比作急雨和私语，生动形象地描绘了琵琶的声音特点，增强了诗歌的艺术表现力。6.参考答案：教学相长解析：在《师说》中，韩愈提出的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”体现了教学相长的教育思想。这句话表明师生之间可以相互学习，共同进步，体现了韩愈对教育的深刻理解。7.参考答案：顺应自然解析：在《逍遥游》中，庄子认为真正的“逍遥”是指顺应自然。庄子认为，真正的逍遥是指人能够顺应自然的变化，不受外界干扰，达到心灵的自由和超越。8.参考答案：物是人非解析：在《兰亭集序》中，王羲之表达了对人生短暂、世事无常的感慨，其中“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”一句体现了物是人非的哲学思想。这句话表达了时间的流逝和事物的变化，体现了对人生短暂和世事无常的深刻认识。9.参考答案：旷达解析：在《赤壁赋》中，苏轼通过描写赤壁之战的壮阔景象，表达了旷达的人生态度。苏轼在赤壁赋中通过对赤壁之战的描写，表达了对人生短暂和世事无常的感慨，同时也表现了他旷达的人生态度。10.参考答案：历史解析：在《念奴娇•赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句表达了词人对历史的怀念。这句词通过描绘大江东去和浪淘尽的景象，表达了词人对历史人物的怀念和对历史的感慨。三、判断题1.参考答案：×解析：林黛玉的判词“玉带林中挂”中的“林”指林黛玉，“金簪雪里埋”中的“雪”指薛宝钗，暗示了她们二人的命运。而薛宝钗的判词中也有“金簪雪里埋”的暗示，因此该说法错误。2.参考答案：√解析：哈姆雷特的犹豫不决确实源于他对复仇行为道德性的深刻反思，他在剧中多次表达对复仇行为是否正当的怀疑和犹豫，这一心理冲突是推动剧情发展的关键因素。3.参考答案：√解析：“兼爱非攻”是墨家学派的核心主张，强调无差别的爱和非攻伐的思想，与儒家学派的“仁政”思想主张通过仁爱来治理国家形成鲜明对比。4.参考答案：√解析：在《项链》中，主人公的悲剧主要是由社会虚荣心导致的，她为了追求表面的奢华而借了昂贵的项链，最终导致生活陷入困境，这一悲剧根源在于她的虚荣心。5.参考答案：√解析：麦克白夫人是推动《麦克白》剧情发展的关键人物，她的野心和推动麦克白犯罪的行为是剧情发展的主要动力，她的心理变化和最终的悲剧命运也深刻影响了麦克白。6.参考答案：√解析：中国古代的“六书”造字法中，“指事”是指用符号表示抽象概念的方法，例如“上”“下”等字就是通过符号来表示抽象的方位概念。7.参考答案：√解析：在《烛之武退秦师》中，烛之武通过晓之以理、动之以情的策略成功说服秦穆公退兵，他利用秦穆公的国家利益和战略需求进行劝说，最终取得了成功。8.参考答案：√解析：在《老人与海》中，圣地亚哥的硬汉形象主要体现在他与大海的搏斗过程中，他面对大马林鱼时的坚韧不拔和勇敢无畏展现了他的硬汉精神。9.参考答案：√解析：古代汉语中的“之”字用法多样，既可以作代词，例如“吾之友”；也可以作动词，例如“吾之往也”；还可以作助词，例如“赤之赤也，白之白也”。10.参考答案：√解析：《雷雨》中周朴园与繁漪的复杂关系是推动整个剧情发展的核心矛盾，他们的关系涉及伦理、情感和权力等多个层面，是整个剧情冲突的焦点。四、简答题1.参考答案：林黛玉性格敏感、多愁善感、孤高自许、才华横溢；薛宝钗性格豁达、稳重、善于迎合、处事周到。（解析：本题考查对《红楼梦》人物性格的理解。林黛玉以才情和敏感著称，与宝玉有精神共鸣，但性格孤僻，不善交际，最终悲剧收场。薛宝钗则以其“藏愚守拙”的处世哲学赢得贾府上下喜爱，性格圆融，但缺乏真情实感，最终也落得个“金玉良缘”的结局。二者性格差异体现了作者对两种不同女性形象的塑造，反映了封建社会对女性的不同要求与压迫。）2.参考答案：哈姆雷特犹豫不决的原因包括：对复仇正义性的怀疑、对鬼魂真实性的怀疑、对复仇后果的恐惧、对自身能力的怀疑。（解析：本题考查对《哈姆雷特》主题思想的理解。哈姆雷特的犹豫体现了文艺复兴时期人文主义者的矛盾心理，既有对复仇的渴望，又有对生命和道德的思考。他的犹豫不仅是个人的，也反映了时代的精神危机。）3.参考答案：玛蒂尔德的性格特点包括：爱慕虚荣、追求享乐、不甘平凡、有较强的自尊心。（解析：本题考查对《项链》人物性格的分析。玛蒂尔德的虚荣心驱使她借项链并最终导致悲剧，但她的自尊心又使她不愿承认错误，最终付出沉重代价。这一人物形象深刻揭示了资本主义社会对人的异化。）4.参考答案：周朴园的性格特征包括：专制、冷酷、虚伪、伪善、精明。（解析：本题考查对《雷雨》人物性格的理解。周朴园作为封建大家长的代表，其专制体现在对家庭和妻子的控制上；冷酷体现在对侍萍和繁漪的压迫上；虚伪体现在他表面道貌岸然，实则道德败坏。他的精明则体现在其商业帝国的建立上，但最终也难逃悲剧命运。）5.参考答案：圣地亚哥的硬汉精神体现在：面对困境的勇气、永不言败的毅力、对大海的热爱、对生命的尊重。（解析：本题考查对《老人与海》主题思想的理解。圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，依然坚持出海，捕到大马林鱼后，与鲨鱼搏斗，虽败犹荣。他的硬汉精神体现了人类面对自然挑战时的不屈精神。）6.参考答案：翠翠的性格特点包括：纯真、善良、痴情、勇敢、有韧性。（解析：本题考查对《边城》人物性格的理解。翠翠是自然与淳朴的化身，她对爱情的期待和等待体现了湘西人民的美好品质。她的命运悲剧既有个人性格的原因，也有社会环境的影响。）7.参考答案：奥菲利娅的悲剧表现包括：精神失常、被抛弃、溺水身亡、成为悲剧的牺牲品。（解析：本题考查对《哈姆雷特》人物悲剧的分析。