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2026年四川省成都市实验小学六年级英语第11单元写作技巧专项训练习题及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学六年级英语第11单元写作技巧专项训练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.Whatshouldyoudofirstwhenwritingacomposition?A.CheckthegrammarB.PlanthestructureC.WritetheintroductionD.Choosethetopic参考答案:B2.WhichofthefollowingisNOTagoodwaytomakeyourwritinginteresting?A.UsevividadjectivesB.TellapersonalstoryC.WriteveryshortsentencesD.Describeyourfeelings参考答案:C3.Ifyouwanttodescribeaplace,whichsentenceisbest?A.Itisbigandbeautiful.B.Ilikethisplaceverymuch.C.Therearemanytreesandflowers.D.Itisinthecenterofthecity.参考答案:C4.Whatdoes"vivid"meaninwriting?A.BoringB.ClearanddetailedC.ShortD.Simple参考答案:B5.Howcanyoushowyourfeelingsinastory?A.UsemanyfactsB.WriteinthepasttenseC.DescribeyourthoughtsandfeelingsD.Usemanynumbers参考答案:C6.Whichwordisbesttodescribeahappymoment?A.SadB.ExcitedC.ColdD.Dark参考答案:B7.Whatisthemainideaofacomposition?A.ThefirstsentenceB.ThelastsentenceC.ThemostimportantmessageD.Theauthor'sname参考答案:C8.Howcanyoumakeyourwritingclear?A.UsemanybigwordsB.WriteinshortparagraphsC.UsesimplesentencesandgoodorganizationD.Writeveryfast参考答案:C9.Ifyouwanttowriteaboutaperson,whatshouldyoufocuson?A.TheirageB.TheirpersonalityandactionsC.TheirheightD.Theirfavoritecolor参考答案:B10.Whatisthebestwaytocheckyourwriting?A.ReaditoutloudB.AskafriendtoreaditC.WriteitagainD.Ignorethemistakes参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)1.Sheoften______tomusicwhilesheisdoinghomework.参考答案:listens2.Myfather______acaryesterday,butheisstilllearninghowtodriveit.参考答案:bought3.WearegoingtohaveapartynextSaturday,andeveryoneis______tocome.参考答案:happy4.Theteacheraskedusto______ourhomeworkbeforetheclassstarts.参考答案:finish5.I______tothelibraryeveryTuesdaytoborrowbooks.参考答案:goes6.He______anewbikelastmonth,andhelovesitverymuch.参考答案:got7.Thegirlinthereddressismysister,______nameisLily.参考答案:whose8.Canyoutellmethe______betweenthesetwowords?参考答案:difference9.Thecatissleepingonthe______,nexttothewindow.参考答案:desk10.Weneedto______thewindowbeforeitrains.参考答案:close三、判断题(共10小题,每题2分)1.Whenwritingastory,itisimportanttoalwaysstartwithadetaileddescriptionofthesetting.参考答案:×2.Usingavarietyofsentencestructurescanmakeyourwritingmoreinterestingandengaging.参考答案:√3.Themainideaofaparagraphshouldbestatedinthefirstsentence.参考答案:√4.Itisacceptabletousecontractionsinformalwriting.参考答案:×5.Whenyouarebrainstormingideasforyouressay,itisbesttowriteeverythingdownwithoutstopping.参考答案:√6.Athesisstatementshouldbeaquestionthatyouwillanswerinyouressay.参考答案:×7.Transitionwordsareonlynecessaryatthebeginningofparagraphs.参考答案:×8.Wheneditingyourwork,itisimportanttofocusongrammarandspellingfirst.参考答案:×9.Personalpronounsshouldalwaysbeavoidedinacademicwriting.参考答案:×10.Awell-structuredoutlinecanhelpyouwriteamoreorganizedessay.参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.请简述在英语写作中如何使用连词来连接两个句子。参考答案:使用连词连接两个句子时,需要根据句子的逻辑关系选择合适的连词,如and表示并列关系,but表示转折关系,so表示因果关系,because表示原因关系等。同时,要注意连词的位置和句子的语法结构。2.列举三种常用的英语过渡词,并说明它们各自的作用。参考答案:常用的英语过渡词包括however,therefore,moreover,firstly,secondly,finally等。它们的作用分别是表示转折关系,表示因果关系,表示递进关系,表示顺序关系等。3.在英语段落写作中,如何使用主题句来引导段落内容?参考答案:主题句通常位于段落的开头,用来概括段落的主要内容。在写作中,主题句需要明确、简洁,能够吸引读者的注意力,并引导读者理解段落的主题。4.请简述英语写作中如何运用感官细节来使描述更生动。参考答案:运用感官细节来使描述更生动,可以通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官来描写事物。例如,用形容词和副词来描述颜色、形状、声音、气味、味道和触感等,使读者能够更加直观地感受到事物的特点。5.在修改英语作文时,通常需要注意哪些方面的错误?参考答案:在修改英语作文时,通常需要注意语法错误、拼写错误、标点符号错误、句子结构错误和逻辑错误等。此外,还需要注意文章的流畅性和连贯性,确保文章的结构清晰,逻辑关系明确。6.请简述如何使用英语中的比较级和最高级来描述事物的程度。参考答案:使用比较级和最高级来描述事物的程度时,需要根据事物的特点选择合适的比较级或最高级形式。比较级用于比较两个事物的差异,最高级用于描述事物在同类事物中的最高程度。例如,bigger和biggest,faster和fastest等。7.在英语写作中,如何使用直接引语和间接引语来转述对话?参考答案:使用直接引语和间接引语来转述对话时,需要根据对话的内容和语境选择合适的引语形式。直接引语是直接引用原话,间接引语是转述原话的意思。例如,直接引语是"Hesaid,'Iamhappy.'",间接引语是"Hesaidthathewashappy."8.请简述英语写作中如何运用比喻和拟人等修辞手法来增强表达效果。参考答案:使用比喻和拟人等修辞手法来增强表达效果时,需要根据事物的特点选择合适的修辞手法。比喻是通过比较来描述事物,拟人是赋予事物人的特点。例如,"Thesunisabigfireball."就是比喻,"Thewindwhisperedthroughthetrees."就是拟人。五、应用题(共8小题,每题3分)1.你是一名小学生,最近参加了学校组织的英语演讲比赛。请根据以下提示,写一篇短文,介绍你最喜欢的动物,并说明原因。不少于60词。-动物名称-外貌特征-喜欢的原因参考答案:Myfavoriteanimalisthepanda.Pandasareblackandwhite.Theyarecuteandhaveabigbelly.Ilikepandasbecausetheyaregentleandrare.Theyareournationaltreasure.2.假设你是李明,你的朋友王华最近遇到了一些困难。请根据以下提示,写一封英文邮件,安慰他并给他一些建议。不少于70词。-王华遇到的困难(学习压力大)-你的安慰(告诉他不要担心)-你的建议(每天学习时间不要太长,要适当休息)参考答案:DearWangHua,Iheardthatyouareunderalotofpressurewithyourstudies.Don'tworry,it'snormaltofeelstressedsometimes.Isuggestyoudon'tstudyfortoolongeveryday.Youshouldtakebreaksandrelax.Maybeyoucandosomeexerciseorlistentomusic.Ibelieveyoucanovercomethisdifficulty.3.学校要举办一个英语角活动,请你根据以下提示,写一篇短文,介绍活动的内容和意义。不少于80词。-活动内容(学生可以互相交流英语,老师会提供帮助)-活动意义(提高学生的英语口语能力)-你的期待(希望所有学生都能参加)参考答案:OurschoolisgoingtoholdanEnglishcorneractivity.Inthisactivity,studentscancommunicatewitheachotherinEnglish,andtheteacherswillprovidehelp.Thisactivityismeaningfulbecauseitcanimprovestudents'Englishspeakingskills.Iexpectthatallstudentswillparticipateinthisactivity.4.你要去参加一个英语夏令营,请根据以下提示,写一篇短文,介绍你的期望和计划。不少于70词。-期望(希望结交新朋友,提高英语水平)-计划(参加英语课程,参加户外活动)-你的感受(非常期待这次夏令营)参考答案:IamgoingtoattendanEnglishsummercamp.IexpecttomakenewfriendsandimprovemyEnglishlevel.MyplanistoattendEnglishclassesandparticipateinoutdooractivities.Iamveryexcitedaboutthissummercamp.5.假设你是张华,你的学校要组织一次英语演讲比赛,请你根据以下提示,写一篇短文,介绍比赛的主题和规则。不少于60词。-比赛主题(MyFavoriteSeason)-比赛规则(演讲时间不超过3分钟)-你的期待(希望所有同学都能参加)参考答案:OurschoolisgoingtoholdanEnglishspeechcompetition.Thethemeofthecompetitionis"MyFavoriteSeason".Therulesofthecompetitionarethatthespeechshouldnotexceed3minutes.Iexpectthatallstudentswillparticipateinthiscompetition.6.你是一名小学生,最近学习了关于环保的知识。请根据以下提示,写一篇短文,介绍你学到的环保知识,并提出一些建议。不少于70词。-环保知识(节约用水、用电,不乱扔垃圾)-你的行动(从自己做起,保护环境)-你的建议(号召大家一起参与环保活动)参考答案:Iamaprimaryschoolstudent.Recently,Ilearnedsomeknowledgeaboutenvironmentalprotection.Weshouldsavewaterandelectricity,andnotthrowtrasheverywhere.Iwilltakeactiontoprotecttheenvironment.Isuggesteveryoneparticipateinenvironmentalprotectionactivities.7.假设你是李明,你的朋友王华最近买了一本新的英语书。请根据以下提示,写一封英文邮件,向他祝贺并询问书的内容。不少于60词。-祝贺(祝贺他买到新书)-询问(询问书的内容和作者)-你的期待(希望他能和我分享读书心得)参考答案:DearWangHua,CongratulationsonbuyinganewEnglishbook!Whatisthecontentofthebookandwhoistheauthor?Ilookforwardtohearingyourthoughtsonthebook.8.学校要举办一个英语戏剧比赛,请你根据以下提示,写一篇短文,介绍你喜欢的戏剧和角色,并说明原因。不少于70词。-戏剧名称-角色名称-喜欢的原因(角色的性格特点,戏剧的情节)参考答案:Myfavoritedramais"TheLittlePrince".ThecharacterIlikeisthelittleprince.Ilikethischaracterbecauseheiskindandhasapureheart.Theplotofthedramaisinteresting.Thelittleprincetravelstodifferentplanetsandmeetsvariouscharacters.Thisdramateachesustocherishloveandfriendship.标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:写作前应该先规划文章结构,确定段落安排和主要内容,这样可以使文章更有条理。检查语法、写引言和选择主题都是在规划之后进行的。规划是写作的基础步骤,因此B选项是正确的。2.参考答案:C解析:使写作有趣的方法包括使用生动的形容词、讲述个人故事和描述自己的感受。写非常短的句子会使文章显得单调乏味,因此C选项不是好的方法。A、B、D选项都是使写作有趣的有效方式。3.参考答案:C解析:描述一个地方时,最好使用具体的细节来描绘,例如树木和花朵。A选项只给出了简单的描述,B选项表达个人喜好,D选项只说明了地点,都不如C选项具体和生动。4.参考答案:B解析:"Vivid"在写作中意味着清晰和详细,能够使读者产生强烈的视觉或情感体验。A选项“无聊”与vivid相反,C选项“短”和D选项“简单”都不符合vivid的含义。5.参考答案:C解析:在故事中表达感受最好的方法是描述自己的思想和感受。A选项使用许多事实会使文章变得枯燥,B选项使用过去时态只是语法问题,D选项使用许多数字不适用于表达感受。6.参考答案:B解析:描述一个快乐的时刻,最好的词是“excited”(兴奋的)。A选项“sad”(悲伤的)与快乐相反,C选项“cold”(冷的)和D选项“dark”(黑暗的)都与快乐无关。7.参考答案:C解析:文章的主旨是最重要的信息,是作者想要传达给读者的核心思想。A选项“第一句话”和B选项“最后一句话”可能不是主旨,D选项“作者的名字”与文章内容无关。8.参考答案:C解析:使写作清晰的方法是使用简单的句子和良好的组织。A选项使用许多大词会使文章难以理解,B选项写短段落可能使文章显得零散,D选项忽略错误会使文章质量下降。9.参考答案:B解析:写关于一个人的文章时,应该关注他们的性格和行动,因为这些最能展现一个人的特点。A选项“年龄”、C选项“身高”和D选项“喜欢的颜色”都不如性格和行动重要。10.参考答案:A解析:检查写作的最佳方法是大声朗读,这样可以发现句子是否流畅,是否有语法错误。B选项请朋友阅读可能会有主观偏见,C选项重写费时费力,D选项忽略错误是不可取的。二、填空题1.参考答案:listens解析:考查动词的用法。根据句意“她经常在写作业时听音乐”,应该使用动词的第三人称单数形式。listentomusic是固定搭配,表示“听音乐”。所以空格处应填入listens。2.参考答案:bought解析:考查动词的过去式。根据句意“我父亲昨天买了一辆车,但他仍在学习如何开车”,应该使用动词的过去式。buy的过去式是bought。所以空格处应填入bought。3.参考答案:happy解析:考查形容词的用法。根据句意“我们下周六要举办一个派对,每个人都高兴地要来”,应该使用形容词。behappytodosomething是固定搭配,表示“高兴地做某事”。所以空格处应填入happy。4.参考答案:finish解析:考查动词的用法。根据句意“老师要求我们在上课前完成作业”,应该使用动词。finishdoingsomething是固定搭配,表示“完成做某事”。所以空格处应填入finish。5.参考答案:goes解析:考查动词的用法。根据句意“我每周二都去图书馆借书”,应该使用动词的第三人称单数形式。go的第三人称单数形式是goes。所以空格处应填入goes。6.参考答案:got解析:考查动词的过去式。根据句意“他上个月买了一辆新自行车,他非常喜欢它”,应该使用动词的过去式。get的过去式是got。所以空格处应填入got。7.参考答案:whose解析:考查关系代词的用法。根据句意“穿红色裙子的女孩是我的姐姐,她的名字是莉莉”,应该使用关系代词。whose用来指代人的名字。所以空格处应填入whose。8.参考答案:difference解析:考查名词的用法。根据句意“你能告诉我这两个词的区别吗?”,应该使用名词。thedifferencebetweenAandB是固定搭配,表示“A和B之间的区别”。所以空格处应填入difference。9.参考答案:desk解析:考查名词的用法。根据句意“猫正在书桌上睡觉,窗户旁边”,应该使用名词。desk是“书桌”的意思。所以空格处应填入desk。10.参考答案:close解析:考查动词的用法。根据句意“我们需要在下雨前关上窗户”,应该使用动词。closethewindow是固定搭配,表示“关上窗户”。所以空格处应填入close。三、判断题1.参考答案:×解析:Whilesettingdescriptionscanbeimportant,theyarenotalwaysnecessarytostartastory.Thebeginningofastorycanalsointroducecharacters,startanaction,orpresentaproblemthatwillbeexploredlaterinthenarrative.2.参考答案:√解析:Usingavarietyofsentencestructures,suchassimple,compound,andcomplexsentences,canmakeyourwritingmoredynamicandengagingforthereader.Thisvarietyhelpstomaintainthereader'sinterestandmakesthewritingflowmoresmoothly.3.参考答案:√解析:Themainideaofaparagraphshouldtypicallybestatedinthetopicsentence,whichisusuallythefirstsentence.Thishelpstoclearlycommunicatethefocusoftheparagraphtothereader.4.参考答案:×解析:Contractions,suchas"don't"or"it's,"aregenerallynotappropriateinformalwriting.Formalwritingoftenrequiresmorepreciseandcompletelanguage,socontractionsshouldbeavoidedtomaintainaprofessionaltone.5.参考答案:√解析:Duringbrainstorming,itisbeneficialtowritedownallyourideaswithoutstoppingorcensoringyourself.Thisfree-flowingapproachcanhelpyougenerateawiderangeofideasandensurethatyoudon'tmissanypotentialpointsforyouressay.6.参考答案:×解析:Athesisstatementshouldbeaclearandconcisestatementthatoutlinesthemainargumentorpointofyouressay.Itshouldnotbeaquestion,asquestionsarenotsuitableforsummarizingthecentralthemeofyourwork.7.参考答案:×解析:Transitionwordsareimportantforshowingtherelationshipbetweensentencesandparagraphs,andtheyshouldbeusedthroughouttheessay,notjustatthebeginningofparagraphs.Theyhelptoguidethereaderthroughyourargumentandmakethewritingmorecoherent.8.参考答案:×解析:Whilegrammarandspellingareimportantaspectsofwriting,itisalsocrucialtofocusontheoverallstructureandcontentofyourworkduringtheeditingprocess.Itisoftenmoreeffectivetofirstensurethatyouressayiswell-organizedandthatyourideasareclearlyexpressedbeforeaddressingminorgrammaticalerrors.9.参考答案:×解析:Personalpronouns,suchas"I"or"we,"arenotalwaystobeavoidedinacademicwriting.Inmanycases,usingpersonalpronounscanmakeyourwritingmoredirectandengaging,especiallyindisciplinesthatencourageamorepersonalvoice.10.参考答案:√解析:Awell-structuredoutlinehelpstoorganizeyourthoughtsandensurethatyouressayhasaclearandlogicalflow.Thiscanmakethewritingprocesseasierandresultinamorecoherentandwell-organizedessay.四、简答题1.参考答案:使用连词连接两个句子时,需要根据句子的逻辑关系选择合适的连词,如and表示并列关系,but表示转折关系,so表示因果关系,because表示原因关系等。同时,要注意连词的位置和句子的语法结构。解析:本题考查英语写作中连词的使用。连词是连接句子成分的重要工具,能够使句子结构更加清晰,逻辑关系更加明确。在写作中,选择合适的连词能够使文章更加流畅,表达更加准确。常见的连词包括and,but,so,because,when,while,if等,它们分别表示不同的逻辑关系。使用连词时,需要注意句子的语法结构,确保连词的位置正确,避免出现语法错误。2.参考答案:常用的英语过渡词包括however,therefore,moreover,firstly,secondly,finally等。它们的作用分别是表示转折关系,表示因果关系,表示递进关系,表示顺序关系等。解析:本题考查英语写作中过渡词的使用。过渡词是连接句子和段落的桥梁,能够使文章结构更加清晰,逻辑关系更加明确。常见的过渡词包括however,therefore,moreover,firstly,secondly,finally等,它们分别表示不同的逻辑关系。使用过渡词时,需要注意句子的逻辑关系,选择合适的过渡词,使文章更加流畅,表达更加准确。3.参考答案:主题句通常位于段落的开头,用来概括段落的主要内容。在写作中,主题句需要明确、简洁,能够吸引读者的注意力,并引导读者理解段落的主题。解析:本题考查英语写作中主题句的使用。主题句是段落的核心,能够概括段落的主要内容,引导读者理解段落的主题。在写作中,主题句需要明确、简洁,能够吸引读者的注意力,并使读者对段落的内容有一个整体的把握。主题句的位置通常在段落的开头,但也可以根据段落的结构进行调整。4.参考答案:运用感官细节来使描述更生动,可以通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官来描写事物。例如,用形容词和副词来描述颜色、形状、声音、气味、味道和触感等,使读者能够更加直观地感受到事物的特点。解析:本题考查英语写作中感官细节的使用。感官细节是使描述更加生动的重要手段,能够使读者更加直观地感受到事物的特点。在写作中,可以通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官来描写事物,使用形容词和副词来描述事物的颜色、形状、声音、气味、味道和触感等,使描述更加生动,更加吸引读者。5.参考答案:在修改英语作文时,通常需要注意语法错误、拼写错误、标点符号错误、句子结构错误和逻辑错误等。此外,还需要注意文章的流畅性和连贯性,确保文章的结构清晰,逻辑关系明确。解析:本题考查英语写作中作文修改的注意事项。修改作文是提高写作水平的重要环节,需要仔细检查文章中的各种错误,确保文章的质量。常见的错误包括语法错误、拼写错误、标点符号错误、句子结构错误和逻辑错误等。此外,还需要注意文章的流畅性和连贯性,确保文章的结构清晰,逻辑关系明确,使读者能够轻松地理解文章的内容。6.参考答案:使用比较级和最高级来描述事物的程度时,需要根据事物的特点选择合适的比较级或最高级形式。比较级用于比较两个事物的差异,最高级用于描述事物在同类事物中的最高程度。例如,bigger和biggest,faster和fastest等。解析:本题考查英语写作中比较级和最高级的使用。比较级和最高级是描述事物程度的重要工具,能够使读者更加清晰地了解事物的特点。在写作中,使用比较级和最高级时,需要根据事物的特点选择合适的比较级或最高级形式,使描述更加准确,更加生动。常见的比较级和最高级形式包括bigger和biggest,faster和fastest等,它们分别表示不同的程度。7.参考答案:使用直接引语和间接引语来转述对话时,需要根据对话的内容和语境选择合适的引语形式。直接引语是直接引用原话,间接引语是转述原话的意思。例如,直接引语是"Hesaid,'Iamhappy.'",间接引语是"Hesaidthathewashappy."解析:本题考查英语写作中直接引语和间接引语的使用。直接引语和间接引语是转述对话的重要工具,能够使文章更加生动,更加真实。在写作中,使用直接引语和间接引语时,需要根据对话的内容和语境选择合适的引语形式,使文章更加流畅,表达更加准确。直接引语是直接引用原话,间接引语是转述原话的意思,两者在语法结构上有所区别。8.参考答案:使用比喻和拟人等修辞手法来增强表达效果时,需要根据事物的特点选择合适的修辞手法。比喻是通过比较来描述事物,拟人是赋予事物人的特点。例如,"Thesunisabigfireball."就是比喻,"Thewindwhisperedthroughthetrees."就是拟人。解析:本题考查英语写作中比喻和拟人的使用。比喻和拟人是增强表达效果的重要手段,能够使文章更加生动,更加吸引读者。在写作中,使用比喻和拟人时,需要根据事物的特点选择合适的修辞手法,使描述更加生动,更加形象。比喻是通过比较来描述事物,拟人是赋予事物人的特点,两者都能够使文章更加生动,更加吸引读者。五、应用题1.参考答案:Myfavoriteanimalisthepanda.Pandasareblackandwhite.Theyarecuteandhaveabigbelly.Ilikepandasbecausetheyaregentleandrare.Theyareournationaltreasure.解析:本题考查学生的写作能力,要求学生根据提示写一篇短文,介绍自己最喜欢的动物。答案中,学生按照提示介绍了熊猫的外貌特征(黑白色、大肚子),并说明了喜欢的原因(温柔、稀有、国宝)。答案符合题意,语言表达流畅,词汇和语法使用正确。2.参考答案:DearWangHua,Iheardthatyouareunderalotofpressurewithyourstudies.Don'tworry,it'snormaltofeelstressedsometimes.Isuggestyoudon'tstudyfortoolongeveryday.Youshouldtakebreaksandrelax.Maybeyoucandosomeexerciseorlistentomusic.Ibelieveyoucanovercomethisdifficulty.Bestwishes,LiMing.解析:本题考查学生的写作能力,要求学生根据提示写一封英文邮件,安慰朋友并给他一些建议。答案中,学生按照提示表达了安慰(不要担心),并给出了建议(不要学习时间太长,要适当休息,做运动或听音乐)。答案符合题意,语言表达流畅,词汇和语法使用正确。3.参考答案:OurschoolisgoingtoholdanEnglishcorneractivity.Inthisactivity,studentscancommunicatewitheachotherinEnglish,andtheteacherswillprovidehelp.Thisactivityismeaningfulbecauseitcanimprovestudents'Englishspeakingskills.Iexpectthatallstudentswillparticipateinthisactivity.解析:本题考查学生的写作能力,要求学生根据提示写一篇短文,介绍英语角活动的内容和意义。答案中,学生按照提示介绍了活动内容(学生互相交流英语,老师提供帮助),说明了活动意义(提高英语口语能力),并表达了自己的期待(希望所有学生参加)。答案符合题意,语言表达流畅,词汇和语法使用正确。4.参考答案:IamgoingtoattendanEnglishsummercamp.IexpecttomakenewfriendsandimprovemyEnglishlevel.MyplanistoattendEnglishclassesandparticipateinoutdooractivities.Iamveryexcitedaboutthissummercamp.解析:本题考查学生的写作能力,要求学生根据提示写一篇短文,介绍参加英语夏令营的期望和计划。答案中,学生按照提示

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