2026年湖北省老河口市高三生物下册期末考试模拟测试卷及参考答案

2026年湖北省老河口市高三生物下册期末考试模拟测试卷及参考答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、柽柳泌盐腺腔分泌细胞可以利用H+形成的浓度差提供能量，通过Na+－H+逆向转运蛋白排出Na+抵抗盐胁迫。如图为Na+、H+的跨膜运输示意图。下列叙述错误的是（）A．Na+－H+逆向转运蛋白运输物质具有特异性B．加入H+－ATP酶抑制剂会影响Na+的运输速率C．H+－ATP酶既具有催化功能又具有运输功能D．Na+借助转运蛋白转出细胞的过程属于协助扩散2、《养生四要》中记载了我们日常生活中摄入的五谷（麦、黍、稷、麻、菽），五畜（牛、犬、羊、猪、鸡），五果（李、杏、枣、桃、栗）和五菜（葵、韭、藿、薤、葱）。这些食物富含糖类、蛋白质、脂质等营养物质。下列叙述正确的是（）A．“五谷”中的淀粉与斐林试剂反应产生砖红色沉淀B．“五菜”中的纤维素可作为人体的能源物质C．“五果”中的蛋白质彻底水解的产物是必需氨基酸D．“五畜”中的脂肪大多数含有饱和脂肪酸3、在转录中，新合成的RNA链有时不会立即与DNA模板链分离，导致非模板链DNA呈单链状态被“挤”出来，形成RNA-DNA-DNA三链核酸结构，称为R-环。细胞内存在RNaseH酶，可初步降解R-环中的RNA。下列分析正确的是（）A．R-环结构对DNA的复制不具有阻碍作用B．R-环的形成过程有RNA聚合酶、解旋酶的参与C．在RNaseH酶作用下，将得到核糖、四种碱基和磷酸D．R-环结构中mRNA的A、U之和等于R-环结构中任意DNA单链A、T之和4、自然界中的光照强度常在短时间内剧烈变化，影响植物的光合作用效率。为探究拟南芥的叶绿体响应光照强度变化的机理，科研人员利用拟南芥的突变体（该突变体表现为缺乏PSⅡ复合物）进行如下实验，处理及结果如下图。下列推测合理的是（）

a组b组c组d组突变体＋＋＋＋＋＋＋＋＋野生型＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋注：“＋”数量多代表生长状况好。A．本实验的自变量是光照强度B．有规律的光照强度变化对该突变体的生长状况影响不大C．蛋白复合物PSⅡ吸收光能后直接转化为糖类中的化学能D．实验结果说明，PSⅡ复合物可以提高拟南芥对光照强度变化的适应5、细胞培养肉指从动物组织中分离肌肉干细胞、脂肪干细胞等，在人工环境下促进细胞增殖分化并组合成与传统肉类相似的肉制品。该技术被视为解决未来肉类供应紧张的重要途径，但目前仍存在贴壁依赖等技术瓶颈。下列叙述正确的是（）A．获取的组织需要用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理分散成单个细胞B．肌肉干细胞和脂肪干细胞属于胚胎干细胞，具有组织特异性C．培养过程定期更换培养液，是防止杂菌污染的关键措施D．在培养液中适当添加可食用黏附支架，有助于增加产量6、紫杉醇是一种天然的抗癌药物，能与细胞中微管蛋白结合并抑制纺锤体的形成与功能。向体外培养的动物细胞培养液中加入一定浓度的紫杉醇溶液，细胞周期最可能停滞在哪个阶段（）A．前期 B．中期 C．后期 D．末期7、脂肪细胞分泌的生物活性蛋白Leptin可使兴奋性递质5-羟色胺的合成和释放减少，阻碍神经元之间的兴奋传递，过程如图。下列叙述错误的是（）A．Leptin可能会影响突触小泡与突触前膜的融合B．Leptin合成与加工需经过核糖体、内质网和高尔基体C．5－羟色胺与突触后膜受体结合导致Na+内流增加D．5－羟色胺借助载体蛋白以胞吐的方式进行跨膜运输8、某人的肝细胞中某种酶活性较其他正常细胞的同种酶低，原因不可能是（）A．酶基因的启动子缺失B．酶基因中碱基序列发生了变化C．肝细胞所处的内环境发生了变化D．酶的某个氨基酸发生了替换9、蛋白质在生物膜行使功能等方面起着重要作用。下列叙述正确的是（）A．大分子物质通过胞吞进入细胞不需要膜蛋白参与B．载体蛋白磷酸化导致的空间结构改变通常不可逆C．醛固酮与靶细胞膜上相应受体结合直接参与细胞代谢D．囊性纤维化与一种运输Cl-的转运蛋白结构异常有关10、下列叙述正确的是A．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体B．原核生物的主要遗传物质是DNAC．原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂11、蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关其结构和功能的叙述正确的是（）A．组成蛋白质的氨基酸都是由C、H、O、N、P组成的B．某些蛋白质能够调节人体的生命活动C．蛋白质是2条以上的肽链经过盘曲折叠形成的D．蛋白质彻底水解的产物能与双缩脲试剂反应呈紫色12、细胞分裂过程中有一种成熟促进因子MPF，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染色体，而MPF被降解时，染色体则解螺旋。图甲、图乙是某动物(2n=4)的细胞分裂图，图丙表示其卵母细胞各增殖阶段中MPF含量，其中DE段为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ之间短暂的间期。下列叙述正确的是（）A．细胞分裂都具有周期性，MPF在无丝分裂中也发挥作用B．图甲处于图丙中的GH段，图乙处于图丙中的BC段C．图甲中的染色体组数是图丙中EF段细胞的2倍或4倍D．图甲同源染色体2和6上等位基因的分离发生在CD段13、在酵母菌、植物和昆虫等不同生物类群中，rDNA（编码rRNA的基因）的碱基序列大部分是相同的。下列相关叙述错误的是（）A．rDNA和rRNA均由元素C、H、O、N、P组成B．酵母菌、植物和昆虫均具有由rRNA和蛋白质组成的核糖体C．rRNA和rDNA均含有腺苷D．以rDNA为模板合成rRNA的过程有水的产生14、下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．淀粉在植物细胞中产生，不能在植物细胞中水解B．几丁质可用于处理废水C．糖尿病的病人吃米饭也需定量D．细胞中糖类和脂质可以相互转化，但是二者之间的转化程度不同15、人体内嘌呤在嘌呤氧化酶的作用下产生尿酸(以尿酸盐的形式存在)，若缺乏尿酸氧化酶，则体内尿酸盐含量增加。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。为研发新药，研究人员利用大鼠对新药F的降尿酸效果进行了探究，实验结果如下图。下列相关叙述正确的是（）A．构建模型组可以连续多日给大鼠灌服尿酸氧化酶抑制剂或嘌呤氧化酶抑制剂B．肾小管细胞重吸收尿酸盐和水的主要方式分别为主动运输和自由扩散C．药物F通过抑制URAT1和GLUT9基因的表达，从而抑制尿酸盐的重吸收D．在高尿酸血症的患者体内，其下丘脑分泌的抗利尿激素可能比正常人多二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、某哺乳动物细胞分裂过程中染色体数量变化的局部图如下。下列叙述正确的是（）A．ab段，可表示减数分裂I中期或有丝分裂中期B．bc段，可表示有丝分裂过程中细胞核DNA含量加倍C．cd段，有丝分裂与减数分裂的细胞中染色体数量不同D．d点后，染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体17、研究小组开展了Cl-胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述错误的有（）A．Cl-通过自由扩散进入植物细胞B．转运蛋白甲、乙的结构和功能相同C．ABA进入细胞核促进相关基因的表达D．细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能18、人体感染溶血性链球菌后可致急性肾小球肾炎，患者伴有双下肢轻度水肿，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是（）A．患者血浆渗透压降低导致其出现双下肢轻度水肿B．蛋白尿的出现与患者肾小球的滤过功能异常相关C．患者尿液中加入双缩脲试剂并水浴加热会出现紫色D．溶血性链球菌不含抗原，未能激发起人体的免疫应答19、某科研小组采用PEG（一种理想的渗透调节剂）模拟干旱胁迫辣椒幼苗，测定了不同PEG浓度下甲、乙两个辣椒品种的光合作用特性和蒸腾速率，结果如下图所示。（其中气孔导度描述的是气孔开放程度。）下列相关叙述正确的是（）A．该实验的自变量为PEG浓度，因变量为辣椒的蒸腾速率、气孔导度和净光合作用速率B．由图可知辣椒品种乙对抗干旱胁迫响应机制比品种甲更强C．随蒸腾速率下降，辣椒体内无机盐的运输减慢，原因是在植物进行蒸腾作用运输水的同时，溶解在水中的无机盐也同时被运输D．可以用体积分数为95％的乙醇和无水碳酸钠代替无水乙醇提取辣椒叶片中的光合色素20、环磷酰胺（CTX）是神经母细胞瘤（NB）常用的化疗药物，但由于肿瘤细胞耐药和微小残余病灶的存在，超半数患儿疾病仍将再度恶化。为寻求更有效的NB药物治疗方法，研究人员进行了大蒜素联合环磷酰胺（CTX）对体外人神经母细胞瘤株SK-N-SH细胞增殖的作用的研究。下图为细胞周期示意图，下表为5组处理及各时期细胞占比结果。下列有关叙述正确的是（）组别及处理G0/G1SG2/M空白对照59.1736.524.31CTX20μg/L60.2219.6120.17大蒜素20μg/L68.4124.846.35大蒜素20μg/L+CTX20μg/L67.4911.2621.25大蒜素40μg/L+CTX20μg/L74.185.3920.47A．图中M期为细胞周期的分裂期，G1期为S期进行物质准备B．该实验中，自变量是药物的种类、药物浓度及药物组合方式C．大蒜素将细胞阻滞于G2/M期，CTX将细胞阻滞于G0/G1期D．大蒜素联合CTX能减少S期细胞，抑制细胞增殖效果与剂量有关21、已知胰岛B细胞外Ca2+浓度是细胞内的15000倍，胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应，如图所示。下列叙述正确的是（）A．维持细胞内外Ca2+浓度差需要消耗能量B．Ca2+能促进囊泡形成及胰岛素的运输和分泌C．若胰岛B细胞葡萄糖载体蛋白合成缺陷，则胰岛B细胞内Ca2+增多D．胰岛素可以改变靶细胞膜蛋白的数量22、模型建构是研究生物学问题常用的方法。模型X→A→Y中，A代表结构，X代表物质，Y代表A接受X后的变化或产物。下列有关描述正确的是()A．若A表示人的红细胞，X表示葡萄糖，则Y表示酒精和二氧化碳B．若A表示T淋巴细胞，X表示抗原，则Y表示记忆细胞和浆细胞C．若A表示垂体，Y表示促甲状腺激素分泌量的变化，则X可能是甲状腺激素D．若A表示适宜光照下的叶肉细胞，X表示O，则Y中的葡萄糖含18O23、长链非编码RNA(lncRNA)是一类具有多种调控功能的RNA分子。研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种lncRNA，通过与相应DNA片段结合，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式。下列说法正确的是()A．造血干细胞产生的lncRNA可以调控造血干细胞的分化B．lncRNA可以与DNA，RNA或蛋白质结合来发挥调控作用C．lncRNA的合成需要细胞质提供RNA聚合酶D．lncRNA可以通过核孔自由进入细胞质24、玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶、T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳，研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量，结果如图。下列分析正确的是（）A．线粒体中的[H]可来自细胞质基质B．突变体中有氧呼吸的第二阶段增强C．突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻D．突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强25、磷酸化的Cdc2发生去磷酸化后才能被激活从而使细胞进入分裂期，Cdc2的磷酸化受基因Cdc25和基因Weel调节。裂殖酵母经过自身延长后从中间断裂进行生殖，科研人员通过培养野生型、Weel突变体和Cdc25突变体裂殖酵母进行了细胞周期的研究，表现型如下图所示。下列相关叙述错误的是（）A．基因Cdc25表达、基因Wee1不表达时细胞才能正常分裂B．基因Weel和基因Cdc25分别抑制和促进了Cdc2的去磷酸化C．正常细胞中磷酸化的Cdc2发生去磷酸化后，核膜解体D．基因Cdc25在分裂期表达，基因Weel在间期表达三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、某学校生物兴趣小组验证牛的成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，而非主动运输。现提供如下材料：牛的成熟红细胞若干、培养瓶、葡萄糖浓度测试仪、蒸馏水、5%的葡萄糖溶液、5mL葡萄糖载体抑制剂和5mL呼吸抑制剂等，请完善如下实验过程。(1)实验原理：主动运输需要载体和消耗能量，协助扩散需要载体和具有浓度差。(2)实验步骤：①取三个培养瓶，编号A、B、C，向三个培养瓶中分别加入等量的牛的成熟红细胞和5%的葡萄糖溶液。②_▲_。③_▲_。(3)请写出预期结果和实验结论。27、蓝莓深受消费者喜爱的原因之一是其富含的花青素有延缓衰老的功效。某科研人员将一株正常生长的蓝莓幼苗放在透明且密闭的容器中，在适宜条件下培养一段时间(如图甲所示)，并用三个如图甲所示的装置(烧杯中装水)在其他环境因素相同且适宜的条件下，探究自然条件下不同光照强度对蓝莓植株光合作用强度的影响，用传感器测定的锥形瓶中CO2浓度变化如图乙所示(设实验过程中三组蓝莓的呼吸速率相同)。请回答下列问题：（1）若图甲所示的烧杯中放入的物质是水，且起始时光合作用强度大于呼吸作用强度，则一段时间内，锥形瓶内CO2浓度可出现的变化趋势是。（2）若图甲所示的烧杯中放入的物质是一定浓度的NaHCO3溶液，则用该实验装置探究“光照强度对蓝莓幼苗净光合速率的影响”时，净光合速率可用该实验装置测得的结果——该幼苗单位时间内量来表示。如果利用该装置测定在一定光照强度下蓝莓幼苗的实际光合速率，请简单写出实验思路：。（3）图乙中A组蓝莓叶肉细胞内能产生ATP的具体场所是。B组蓝莓叶肉细胞的光合速率(填“大于”“小于”或“等于”)蓝莓叶肉细胞的呼吸速率，原因是。28、葡萄具有多重经济价值，嫁接技术将接穗(接上去的芽或枝)与砧木(被接的植物体)的木质部和韧皮部连接在一起，可提高植物体光合效能。现以巨峰葡萄为材料研究不同光质和砧木(3309C、1103P)对巨峰葡萄叶片光合特性的影响。回答下列问题：（1）色素的提取和分离活动中，需要注意“干燥”：实验前需对进行干燥处理，实验过程中需要干燥处理的步骤是。研磨时添加碳酸钙的目的是。过滤得到色素提取液后，应测定提取液对光的吸收率以获得叶绿素的含量。（2）结合题目信息，蓝光、3309C组净光合速率更高，试分析原因：①由于、不是最高，所以这两者不是限制光合速率的主要因素；②嫁接3309C砧木，效率更高，从而促进光合作用。（3）科研人员欲从蓝光、3309C组的葡萄叶片中分离出类囊体，进一步研究光反应。分离过程应先将细胞破碎后，在适宜温度下用低渗溶液处理，使膜涨破，经离心获得类囊体，为保持其活性，需加入模拟的溶液。对类囊体悬液进行光照处理，类囊体膜中进行反应，释放出，并将溶液中的电子受体。29、下面是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。（1）本实验的自变量是什么？石蜡(油)的作用是什么？空气泵进入乙的空气有什么要求？（2）实验的因变量是什么？检测的结果是什么？（3）实验的无关变量有哪些？

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】D6、【答案】A7、【答案】D8、【答案】A9、【答案】D10、【答案】C11、【答案】B12、【答案】C13、【答案】C14、【答