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文档简介
2027届福建省福州市福州一中学数学八年级第一学期期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,相等关系一定成立的是()A.B.C.D.2.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC边中点,MN⊥AC于点N,那么MN等于(
)A. B. C. D.3.甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.1.其中说法正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.把x2y-y分解因式,正确的是()A.y(x2-1) B.y(x+1) C.y(x-1) D.y(x+1)(x-1)5.下列手机软件图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.如图,一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,点C是OA的中点,过点C作CD⊥OA于C交一次函数图象于点D,P是OB上一动点,则PC+PD的最小值为()A.4 B. C.2 D.2+27.下面是某同学在一次作业中的所做的部分试题:①3m+2n=5mn;②;③;④;⑤⑥,其中正确的有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个8.两个一次函数与,它们在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.9.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点落在上的点处,已知,,则的长是()A.12 B.10 C.8 D.610.已知实数,,,-2,0.020020002……其中无理数出现的个数为()A.2个 B.4个 C.3个 D.5个二、填空题(每小题3分,共24分)11.因式分解:3x3﹣12x=_____.12.如图,等腰三角形中,是的垂直平分线,交于,恰好是的平分线,则=_____13.如图,在中,,若,则___度(用含的代数式表示).14.若分式的值为0,则x的值为_______.15.用科学记数法表示下列各数:0.00004=_____.16.金秋十月,丹桂飘香,重庆双福育才中学迎来了首届行知创新科技大赛,初二年级某班共有18人报名参加航海组,航空组和无人机组三个项目组的比赛(每人限参加一项),其中航海组的同学比无人机组的同学的两倍少3人,航空组的同学不少于3人但不超过9人,班级决定为航海组的每位同学购买2个航海模型,为航空组的每位同学购买3个航空模型,为无人机组的每位同学购买若干个无人机模型,已知航海模型75元每个,航空模型98元每个,无人机模型165元每个,若购买这三种模型共需花费6114元,则其中购买无人机模型的费用是__________.17.因式分解:3xy﹣6y=_____.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中:①AD是∠BAC的平分线;②点D在线段AB的垂直平分线上;③S△DAC:S△ABC=1:2,正确的序号是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在中,,,AE、AD分别是中线和高,.(1)求的度数;(2)若,,,求的面积.20.(6分)如图,△ABC在直角坐标系中.(1)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标;(2)求△ABC的面积.21.(6分)仔细阅读下面例题,解答问题.(例题)已知关于的多项式有一个因式是,求另一个因式及的值.解:设另一个因式为,则,即.解得∴另一个因式为,的值为.(问题)仿照以上方法解答下面问题:(1)已知关于的多项式有一个因式是,求另一个因式及的值.(2)已知关于的多项式有一个因式是,求的值.22.(8分)先化简代数式,再从-2,2,0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.23.(8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)点P在x轴上,且点P到点A与点C的距离之和最小,直接写出点P的坐标为.24.(8分)抗震救灾中,某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库.已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量为110吨.从甲、乙两库到A、B两库的路程和运费如下表:(表中“元/吨•千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币)路程(千米)运费(元/吨•千米)甲库乙库甲库乙库A库20151212B库2520108(1)若甲库运往A库粮食x吨,请写出将粮食运往A、B两库的总运费y(元)与x(吨)的函数关系式;(2)当甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?25.(10分)金堂某养鸭场有1811只鸭准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸭,根据它们的质量(单位:),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)养鸭场随机共抽取鸭______只,并补全条形统计图;(2)请写出统计的这组数据的众数为______、中位数为_______,并求这组数据的平均数(精确到1.11);(3)根据样本数据,估计这1811只鸭中,质量为的约有多少只?26.(10分)(1)如图1,AB∥CD,点E是在AB、CD之间,且在BD的左侧平面区域内一点,连结BE、DE.求证:∠E=∠ABE+∠CDE.(2)如图2,在(1)的条件下,作出∠EBD和∠EDB的平分线,两线交于点F,猜想∠F、∠ABE、∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.(3)如图3,在(1)的条件下,作出∠EBD的平分线和△EDB的外角平分线,两线交于点G,猜想∠G、∠ABE、∠CDE之间的关系,并证明你的猜想.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】用平方差公式和完全平方公式分别计算,逐项判断即可.【详解】解:A.,故A正确;B.应为,故B错误;C.应为,故C错误;D.应为,故D错误.故选A.本题考查平方差公式及完全平方公式的计算.2、C【详解】连接AM,如图所示:∵AB=AC=5,点M为BC的中点,∴AM⊥CM,∴AM=,∵AM•MC=AC•MN,∴MN=;故选C.3、B【分析】根据题意,两车距离为函数,由图象可知两车起始距离为80,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.故选B.本题以函数图象为背景,考查双动点条件下,两点距离与运动时间的函数关系,解答时既要注意图象变化趋势,又要关注动点的运动状态.4、D【解析】试题解析:原式故选D.点睛:因式分解的常用方法:提取公因式法,公式法,十字相乘法.5、B【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故错误;
B、是轴对称图形,故正确;
C、不是轴对称图形,故错误;
D、不是轴对称图形,故错误.故选B.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.6、C【分析】作点C关于y轴的对称点C′,连接C′D交y轴于点P,此时PC+PD取得最小值,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点A的坐标,由点C是OA的中点可得出点C的坐标,由点C,C′关于y轴对称可得出CC′的值及PC=PC′,再利用勾股定理即可求出此时C′D(即PC+PD)的值,此题得解.【详解】解:作点C关于y轴的对称点C′,连接C′D交y轴于点P,此时PC+PD取得最小值,如图所示.当y=0时,﹣1x+4=0,解得:x=1,∴点A的坐标为(1,0).∵点C是OA的中点,∴OC=1,点C的坐标为(1,0).当x=1时,y=﹣1x+4=1,∴CD=1.∵点C,C′关于y轴对称,∴CC′=1OC=1,PC=PC′,∴PC+PD=PC′+PD=C′D=.故选:C.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、线段垂直平分线的性质、勾股定理以及轴对称最短路线问题,利用两点之间线段最短,找出点P所在的位置是解题的关键.7、C【分析】根据合并同类项,整式的乘除法法则,幂的乘方,同底数幂除法,依次运算判断即可.【详解】①3m+2n=3m+2n,不是同类项不能合并,故错误;②,不是同类项不能合并,故错误;③,故正确;④,故正确;⑤,故正确;⑥,故错误;∴正确的有③④⑤故选:C本题主要考查了同类项的合并,同底数幂的乘除,幂的乘方,熟悉掌握运算的法则进行运算是解题的关键.8、C【分析】根据函数图象判断a、b的符号,两个函数的图象符号相同即是正确,否则不正确.【详解】A、若a>0,b<0,符合,不符合,故不符合题意;B、若a>0,b>0,符合,不符合,故不符合题意;C、若a>0,b<0,符合,符合,故符合题意;D、若a<0,b>0,符合,不符合,故不符合题意;故选:C.此题考查一次函数的性质,能根据一次函数的解析式y=kx+b中k、b的符号判断函数图象所经过的象限,当k>0时函数图象过一、三象限,k<0时函数图象过二、四象限;当b>0时与y轴正半轴相交,b<0时与y轴负半轴相交.9、A【分析】由轴对称的性质可以得出DE=DC,∠AED=∠C=90°,就可以得出∠BED=90°,根据直角三角形的性质就可以求出BD=2DE,然后建立方程求出其解即可.【详解】:∵△ADE与△ADC关于AD对称,∴△ADE≌△ADC,∴DE=DC,∠AED=∠C=90°,∴∠BED=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE,∵BC=BD+CD=36,∴36=2DE+DE,∴DE=12;故答案为:A.本题考查了轴对称的性质的运用,直角三角形的性质的运用,一元一次方程的运用,解答时根据轴对称的性质求解是关键.10、C【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】实数,,,-2,0.020020002……其中无理数是,,0.020020002……故选:C此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π
等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3x(x+2)(x﹣2)【分析】先提公因式3x,然后利用平方差公式进行分解即可.【详解】3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2),故答案为3x(x+2)(x﹣2).本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.12、36【分析】设=x,根据垂直平分线的性质得到,根据角平分线的性质得到,由得到,再根据三角形内角和列方程求出x即可.【详解】设=x,∵MN是的垂直平分线,∴,∵恰好是的平分线∴,∵∴,∵即解得x=36故答案为:36.此题主要考查三角形角度求解,解题的关键是熟知等腰三角形、垂直平分线及角平分线的性质.13、【分析】由AD=BD得∠DAB=∠DBA,再由三角形外角的性质得∠CDB=2x°;由BD=BC得∠C=∠CDB=2x°;最后由三角形内角和求出∠ABC的值.【详解】∵AD=BD,∴∠DAB=∠DBA,∵∠A=x°∴∠CDB=∠DAB+∠DBA=2x°;∵BD=BC,∴∠C=∠CDB=2x°;在△ABC中,∠A+∠C+∠ABC=180°∴∠ABC=180°-∠A-∠C=(180-x)°.故答案为:(180-3x).本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,熟练掌握性质和定理是解题的关键.14、-1【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:,解得:x=-1.
故答案为:-1.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.15、4×10﹣1【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00004=4×10﹣1;故答案为:4×10﹣1.此题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.16、3300元【分析】设无人机组有x个同学,航空组有y个同学,根据人数为18列出二元一次方程,根据航空组的同学不少于3人但不超过9人,得到x,y的解,再代入模型费用进行验证即可求解.【详解】设无人机组有x个同学,航空组有y个同学,依题意得x+2x-3+y=18解得x=∵航空组的同学不少于3人但不超过9人,x,y为正整数,故方程的解为,,设为无人机组的每位同学购买a个无人机模型,当时,依题意得6a×165+2×9×75+3×3×98=6114解得a=,不符合题意;当时,依题意得5a×165+2×7×75+6×3×98=6114解得a=4,符合题意,故购买无人机模型的费用是3300元;当时,依题意得4a×165+2×5×75+9×3×98=6114解得a=,不符合题意;综上,答案为3300元.此题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程,再分类讨论进行求解.17、3y(x﹣2).【分析】直接提取公因式进而分解因式即可.【详解】解:3xy﹣6y=3y(x﹣2).故答案为:3y(x﹣2).本题考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题的关键.18、①②【解析】①据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;②利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以证明点D在AB的垂直平分线上;③利用10度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比.【详解】①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.
故①正确;
②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,
∴∠CAB=60°.
又∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠1=∠2=∠CAB=10°,∵∠1=∠B=10°,
∴AD=BD,∴△ABD为等腰三角形∴点D在AB的垂直平分线上.
故②正确;
③∵如图,在直角△ACD中,∠2=10°,
∴CD=AD,
∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,∴S△DAC=AC•CD=AC•AD,
∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD,
∴S△DAC:S△ABC=AC•AD:AC•AD=1:1.
故③错误.
故答案为:①②.本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图-基本作图,解题关键是熟悉等腰三角形的判定与性质.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)根据平行线的性质可得∠FDC的度数,再根据三角形外角定理求出∠AFD即可;(2)根据勾股定理求出BD的长,从而求出BC,再根据中线求出BE,最后利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:(1)∵,∴,∵,∴,∵,,∴;(2)∵是高,∴,∴在中,由勾股定理得:,∴,∵是中线,∴,∴.本题考查了平行线的性质,三角形外角定理,勾股定理等知识,但难度不大,认真分析条件即可.20、(1)A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),图略(2)S△ABC=1【分析】(1)根据平移的性质,结合已知点A,B,C的坐标,即可写出A1、B1、C1的坐标,(2)根据点的坐标的表示法即可写出各个顶点的坐标,根据S△ABC=S长方形ADEF﹣S△ABD﹣S△EBC﹣S△ACF,即可求得三角形的面积.【详解】(1)如图所示.根据题意得:A1、B1、C1的坐标分别是:A1(﹣3,0),B1(2,3),C1(﹣1,4);(2)S△ABC=S长方形ADEF﹣S△ABD﹣S△EBC﹣S△ACF=4×53×53×12×4=204=1.本题考查了点的坐标的表示,以及图形的面积的计算,不规则图形的面积等于规则图形的面积的和或差.21、(1),;(2)20.【分析】(1)按照例题的解法,设另一个因式为,则,展开后对应系数相等,可求出a,b的值,进而得到另一个因式;(2)同理,设另一个因式为,则,展开后对应系数相等,可求出k的值.【详解】解:(1)设另一个因式为则,即.∴解得∴另一个因式为,的值为.(2)设另一个因式为,则,即.∴解得∴的值为20.本题考查因式分解,掌握两个多项式相等,则对应系数相等是关键.22、,2【解析】试题分析:首先将括号里面的进行通分,然后将除法改成乘法进行分式的化简,选择a的值时,不能使原分式没有意义,即a不能取2和-2.试题解析:原式=·=当a=0时,原式==2.考点:分式的化简求值.23、(1)答案见解析;(2)(0,0).【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点的位置,然后顺次连接即可;
(2)找出点C关于x轴的对称点C′,连接AC′与x轴的交点即为所求的点P,根据直线AC'的解析式即可得解.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,作点C关于x轴的对称点C'(﹣2,﹣2),连接AC',交x轴于P,由A、C'的坐标可得AC'的解析式为y=x,当y=0时,x=0,∴点P的坐标为(0,0).故答案为:(0,0).此题考查轴对称变换作图,最短路线,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.24、(1)y=-30x+39200(0≤x≤1);(2)从甲库运往A库1吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往A库0吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省为37100元【解析】试题分析:弄清调动方向,再依据路程和运费列出y(元)与x(吨)的函数关系式,最后可以利用一次函数的增减性确定“最省的总运费”.试题解析:(1)依题意有:若甲库运往A库粮食x吨,则甲库运到B库(100-x)吨,乙库运往A库(1-x)吨,乙库运到B库(10+x)吨.则,解得:0≤x≤1.y=12×20x+10×25(100-x)+12×15(1-x)+8×20×[110-(100-x)]=-30x+39200其中0≤x≤1(2)上述一次函数中k=-30<0∴y随x的增大而减小∴当x=1吨时,总运费最省最省的总运费为:-30×1+39200=37100(元)答:从甲库运往A库1吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往A库0吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省为37100元.25、(1)51,图见解析;(2)2.4kg,2.2kg,2.21kg;(3)396只【分析】(1)根据“样本总量=部分量÷对应百分比”进行计算,再补全统计图即可;(2)根据众数,中位数,加权平均数的定义计算即可;(3)根据“部分=总体×对应百分比”进行计算即可.【详解】解:(1)16÷32%=51(只),51-5-11-14-16=4(只),补全统计
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