2026年高考新课标一卷理综生物真题试卷

2026年高考新课标一卷理综生物真题试卷考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于细胞核的说法中，正确的是

A.细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所

B.细胞核控制细胞的代谢和遗传

C.核孔是大分子物质进出细胞核的通道

D.细胞核是细胞能量代谢的中心答案：A

解析：细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传信息的控制中心。核孔允许大分子如RNA和蛋白质进出细胞核，但细胞的能量代谢主要在细胞质中的线粒体和细胞质基质中进行。2、组成核酸的基本单位是

A.核苷酸

B.氨基酸

C.葡萄糖

D.脂肪酸答案：A

解析：核酸的基本单位为核苷酸，分为脱氧核苷酸（DNA）和核苷酸（RNA），而氨基酸是蛋白质的基本单位，葡萄糖是糖类的基本单位，脂肪酸是脂质的基本单位。3、下列哪种物质既具有储能功能，又具有保温作用

A.糖原

B.脂肪

C.淀粉

D.纤维素答案：B

解析：脂肪是细胞内良好的储能物质，同时具有保温作用，而糖原、淀粉是储能物质，但不具备保温功能，纤维素是植物细胞壁的主要成分，起支持作用。4、下列关于细胞膜的说法中，错误的是

A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜主要由脂质和蛋白质构成

C.细胞膜是细胞的边界

D.细胞膜对所有物质的通过都具有选择性答案：D

解析：细胞膜具有选择透过性，对某些物质具有选择性通过，而非对所有物质都具有选择性。5、植物细胞中的液泡主要功能是

A.储存遗传物质

B.进行光合作用

C.调节细胞渗透压

D.合成蛋白质答案：C

解析：植物细胞的液泡主要功能是储存物质、调节细胞渗透压和维持细胞形态。6、酶的活性受哪些因素影响

A.温度和pH值

B.底物浓度

C.酶浓度

D.以上都是答案：D

解析：酶的活性受温度、pH值、底物浓度、酶浓度等多因素的影响。7、下列过程属于主动运输的是

A.水分子进入细胞

B.O₂进入细胞

C.K⁺进入细胞

D.CO₂进入细胞答案：C

解析：主动运输需要消耗能量，用于逆浓度梯度运输。K⁺进入细胞为主动运输，而水、O₂、CO₂的运输属于自由扩散或协助扩散。8、ATP的结构特点是

A.含有两个高能磷酸键

B.含有三个高能磷酸键

C.含有一个高能磷酸键

D.无高能磷酸键答案：A

解析：ATP（三磷酸腺苷）的结构中含有两个高能磷酸键，其中第一个高能磷酸键的断裂能释放能量。9、在光合作用过程中，光反应阶段的产物是

A.三碳酸和ATP

B.二氧化碳和葡萄糖

C.氧气和ATP

D.酒精和二氧化碳答案：C

解析：光反应阶段的产物包括氧气和ATP，而三碳酸和葡萄糖是暗反应的产物。10、有氧呼吸的场所是

A.细胞质基质

B.线粒体

C.叶绿体

D.细胞核答案：B

解析：有氧呼吸的三个阶段分别为细胞质基质（糖酵解）、线粒体内膜（电子传递链）和线粒体基质（柠檬酸循环）。11、下列关于细胞分化、衰老、凋亡的说法错误的是

A.细胞分化是细胞形态、结构和功能的变化

B.细胞衰老伴随着细胞功能逐渐衰退

C.细胞凋亡是一种程序性死亡

D.癌细胞可以无限增殖，但不会发生凋亡答案：D

解析：癌细胞具有无限增殖能力，并且逃避凋亡，是细胞癌变的结果，但并非说癌细胞“不会发生凋亡”。12、以下哪种细胞器与蛋白质加工有关

A.内质网

B.高尔基体

C.核糖体

D.以上都是答案：D

解析：核糖体是蛋白质合成的场所，内质网和高尔基体共同参与蛋白质的加工、修饰和运输。13、关于细胞有丝分裂中染色体的变化，下列描述正确的是

A.前期染色体数目加倍

B.间期完成DNA复制

C.末期形成纺锤体

D.后期姐妹染色单体分开答案：B

解析：细胞有丝分裂的间期是DNA复制的阶段，DNA数目加倍，而染色体数目在分裂过程中才变化。14、下列关于遗传物质的探索实验，叙述错误的是

A.肺炎双球菌的转化实验证明DNA是遗传物质

B.烟草花叶病毒实验证明RNA是遗传物质

C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验进一步确认了DNA是遗传物质

D.沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型答案：A

解析：肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，但并不是确定DNA是遗传物质的唯一证据。15、DNA复制的特点是

A.半保留复制

B.全保留复制

C.单向复制

D.双向复制答案：A

解析：DNA复制是半保留复制，即复制后每个子代DNA分子中含有一条亲代链和一条新合成的子链。16、基因突变的主要特点有

A.不定向性

B.可逆性

C.多害少利性

D.以上都是答案：D

解析：基因突变具有不定向性、可逆性和多害少利性等特点。17、水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，若某水稻植株自交后代出现性状分离，则该植株的基因型是

A.DD

B.Dd

C.dd

D.无法判断答案：B

解析：只有Dd的植株自交时才会出现性状分离，DD自交后代全为高秆，dd自交后代全为矮秆。18、在减数分裂过程中，基因的自由组合定律发生于

A.粗线期

B.联会时期

C.双线期

D.四分体时期答案：D

解析：基因的自由组合定律发生于减数第一次分裂的后期，即四分体时期。19、某植物的花色由一对等位基因控制，红花（A）对白花（a）为显性。若亲本基因型为Aa×Aa，则子代的表型比例为

A.全为红花

B.红花：白花=1:1

C.红花：白花=3:1

D.无法确定答案：C

解析：Aa×Aa的交配后代表型比例为红花：白花=3:1，基因型比例为AA:Aa:aa=1:2:1。20、下列关于人类遗传病的说法错误的是

A.单基因遗传病由一对等位基因控制

B.多基因遗传病与环境因素有关

C.人类基因组计划旨在测定人类全部基因的碱基序列

D.所有遗传病都能通过染色体检查确诊答案：D

解析：有些遗传病如单基因病或某些多基因病不能通过染色体检查确诊，需通过基因检测进行诊断。21、下列关于生物进化理论的说法错误的是

A.突变和基因重组是进化的原材料

B.自然选择决定生物进化的方向

C.隔离是物种形成的重要条件

D.生物进化的实质是种群基因频率的改变答案：D

解析：生物进化的实质是种群基因频率的改变，而种群基因型频率的改变未必意味着进化。22、植物的向光性与下列哪种激素密切相关

A.生长素

B.脱落酸

C.乙烯

D.细胞分裂素答案：A

解析：植物的向光性主要由生长素的分布不均引起。23、神经元之间的信息传递依赖于

A.神经冲动

B.神经递质

C.神经胶质细胞

D.以上都是答案：B

解析：神经元间的信息传递主要通过神经递质完成，神经冲动是传递过程中的电信号。24、下列哪种现象属于正反馈调节

A.血糖升高引发胰岛素分泌增加

B.在排尿反射中，膀胱排空促进尿意产生

C.体温过高时引起出汗散热

D.胰岛素分泌减少时，血糖升高答案：B

解析：正反馈调节是刺激增强的结果，如排尿反射中膀胱排空促进尿意产生。负反馈调节则是抑制过程。25、某生物种群数量随时间变化的曲线呈“J”型，则其生活条件是

A.食物和空间充足

B.气候恶劣

C.天敌众多

D.环境资源有限答案：A

解析：J型增长曲线表明种群在资源充足条件下呈指数增长，S型曲线则表示资源有限。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）某同学在进行“观察细胞有丝分裂”实验时，使用洋葱根尖作为材料，制作临时装片并用光学显微镜观察。

（1）该实验中，细胞分裂的间期和分裂期的细胞分别处于分裂的哪一阶段？

（2）如果在统计细胞分裂相时，发现某一张装片中处于有丝分裂前期的细胞比例过高，可能的原因有哪些？

（3）染色体的运动与哪种结构有关？

（4）细胞分裂过程中遗传物质如何平均分配到两个子细胞中？答案：

（1）间期为细胞分裂的准备阶段，包括G1期、S期和G2期；分裂期分为前期、中期、后期和末期。

（2）可能的原因包括：分裂前期时间较长，观察时未及时固定细胞；固定试剂浓度过低；取材范围较窄等。

（3）中心体

（4）通过纺锤体的牵引，染色体被平均分配到两个子细胞中，同时染色体数目在分裂过程中保持不变。解析：

（1）有丝分裂分为间期和分裂期，间期是分裂的准备阶段，分裂期是细胞分裂的直接过程。

（2）前期细胞比例过高可能由于细胞分裂前期时间较长，而取材时间控制不当，或固定过程中细胞未被充分固定，导致部分细胞停留在前期。

（3）中心体在有丝分裂前期形成纺锤体，参与染色体的运动。

（4）在有丝分裂过程中，染色体通过纺锤体的牵引被平均分配到两个子细胞中，保证遗传物质稳定传递。27、（12分）某种植物的花色由一对等位基因控制，红花（A）对白花（a）为显性。现有一株红花植物（Aa）与一株白花植物（aa）杂交，后代中红花和白花的比例为3:1，假设该种群中A和a的频率分别为0.6和0.4，

（1）为什么后代红花和白花的比例是3:1？

（2）该植物种群的基因型频率分别为多少？

（3）基因频率如何变化？

（4）若该植物种群中有10000株，理论上红花个体有多少株？答案：

（1）因为亲本为Aa×aa，后代基因型为Aa和aa，表型为红花（Aa）和白花（aa），比例为1:1，而不是3:1。题目可能存在错误，应为Aa×Aa杂交。

（2）若为Aa×Aa，则后代基因型为AA、Aa、aa，比例为1:2:1，表型为红花（AA和Aa）白花（aa），比例为3:1。

（3）若种群为随机交配且无突变、迁移、选择等影响，基因频率保持不变。

（4）红花个体为3/4，即7500株。解析：

（1）若亲本为Aa和aa，则后代为Aa和aa，比例为1:1，表型比例也为1:1，只有Aa×Aa才会出现3:1的表型比例。

（2）在Aa×Aa的杂交过程中，后代基因型比例为1:2:1，表型比例为显性个体3份，隐性个体1份。

（3）基因频率在没有突变、迁移、选择等因素影响的情况下保持稳定。

（4）根据表型比例3:1，红花的表型频率为3/4，因此在10000株中应为7500株。28、（10分）下图表示高等动物细胞内某种物质的合成过程，请根据图示回答以下问题：（图：细胞内的DNA一条链变红色，RNA一条链变绿色，中间线粒体部分有少量红色和绿色，线粒体外有较多绿色）（1）红色和绿色分别代表什么物质？

（2）DNA区域变红说明该区域发生了什么变化？

（3）绿色区域在细胞中大量存在，说明该物质的合成发生了什么？

（4）线粒体中出现少量红色和绿色，可能原因是什么？答案：

（1）红色代表DNA，绿色代表RNA

（2）DNA区域变红说明RNA正在以该DNA链为模板进行转录

（3）绿色区域大量存在说明RNA合成旺盛

（4）线粒体中出现少量红色和绿色是由于DNA在细胞核内，部分RNA转录后被运输至线粒体解析：

（1）通过颜色区分，红色代表DNA，绿色代表RNA。

（2）DNA变红表示RNA的合成过程中，该DNA链被用作模板。

（3）绿色区域大量存在说明RNA合成水平高，可能对应如线粒体中的rRNA合成。

（4）由于细胞核内的DNA被转录后部分RNA运输至线粒体中，因此线粒体中也含有少量RNA。29、（10分）某研究小组为探究培养液中酵母菌数量的动态变化，进行了如下实验：

设置A、B、C三组培养液，每组各取相同体积的培养液在相同的环境条件下培养。其中A组每天定时接种酵母菌，B组不接种，C组定期换液但不接种。（1）哪一组属于对照组？

（2）A组和C组的实验变量是什么？

（3）若A组酵母菌数量增长较快，说明了什么？

（4）该实验是否属于科学探究？请说明理由。答案：

（1）B组

（2）接种与否

（3）说明酵母菌数量在接种后增长更快，表现出种群在资源充足条件下的增长趋势

（4）是，该实验具有明确的目的、变量和对比组，能有效验证假设解析：

（1）B组不接种酵母菌，因此作为对照组。

（2）实验变量是是否接种酵母菌。

（3）A组数量增长较快，表明接种后酵母菌种群在资源充足条件下可能出现J型增长。

（4）该实验设置有明确的