2026年部编版四年级语文上册月考考试试卷及答案

2026年部编版四年级语文上册月考考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

yǎnyíngyōuxiánlúnliúshuíxīn

________________________________2、选择正确的读音（4分）

（1）“繁星”中“繁”的读音是（）

A.fánB.pán（2）“呼唤”中“唤”的读音是（）

A.guànB.huàn3、形近字组词（6分）

（1）辨（）与（）

（2）镀（）与（）

（3）传（）与（）4、词语填空（6分）

（1）________不禁（）

（2）________转眼（）

（3）________忐忑（）5、按要求写句子（6分）

（1）改写句子：蝙蝠和雷达是科学家研究的成果。

改写为反问句：__________________________（2）扩写句子：雨下得大。

扩写为：__________________________二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

（1）《暮江吟》中描写落日余晖的诗句是：________，________。

（2）《题西林壁》中蕴含哲理的诗句是：________，________。

（3）《雪梅》中描写梅花品格的诗句是：________，________。2、课文内容填空（7分）

（1）《观潮》一文中写潮水由远及近的气势变化是：________，________，________。

（2）《繁星》中描述繁星的句子是：________，________。

（3）《蟋蟀的住宅》中说蟋蟀的住宅是________。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

阅读《走月亮》的选段，回答问题。

火把把小路照得红红的，大家提着它，一步一步往前走。月亮升起来了，像一个大玉盘，照得山溪亮晶晶的。（1）这段话用了哪些修辞手法？（3分）

（2）文中“火把把小路照得红红的”这句话的作用是什么？（4分）

（3）“像一个大玉盘”这个句子中的“像”字说明了什么？（4分）

（4）结合上下文，说说你对“走月亮”这个题目理解。（4分）短文二：课外阅读（20分）

阅读下面的短文，回答问题。

风，是一只无形的手，能给你带来温暖，也能带走寒冷；是大自然的声音，也能成为生命的乐章。当它轻拂大地，万物复苏；当它怒吼咆哮，风雨交加。风的形状变化多端，有时像一条舞动的绸带，有时像一把锋利的刀。它虽无形，却能改变世界，创造奇迹。（1）短文主要写了什么内容？（3分）

（2）“风的形状变化多端”中的“形状”可以换成什么词？（2分）

（3）“无形”是什么意思？文中哪句话说明了风是“无形”的？（4分）

（4）找出文中的比喻句。（5分）

（5）你认为风有哪些特点？请用一个词语概括。（6分）四、习作（20分）题目：我最喜欢的一天

要求：写一篇不少于300字的作文，内容要具体，语句要通顺，表达要清晰。答案及解析一、基础知识答案：

1、眼镜悠闲轮流谁心

2、（1）A（2）B

3、（1）辨认辩论（2）镀金铸造（3）传递传颂

4、（1）不觉（2）须臾（3）不安

5、（1）难道蝙蝠和雷达不是科学家研究的成果吗？

（2）雨下得非常大，豆大的雨点砸在地上，溅起一朵朵水花。解析：

1、根据拼音正确书写词语，注意“闲”和“心”的发音及字形。

2、辨析多音字“繁”和“唤”的正确读音。

3、形近字组词注重字形差异和词语搭配。

4、词语填空需要根据语境和词语搭配准确填写。

5、写反问句要注意句式变化和语义连贯；扩写句子要添加合适的细节使内容更具体。二、积累运用答案：

1、（1）半江瑟瑟半江红，可怜九月初三夜；（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中；（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

2、（1）潮水从远处奔腾而来，越来越近，最后咆哮着扑面而来；（2）西启楼台，东接城阙；（3）蟋蟀精心修筑的住宅。解析：

1、古诗文默写需准确记忆并正确填写诗句。

2、课文内容填空要结合文章内容和关键词句。三、阅读理解答案：

短文一：

（1）比喻（1分）、拟人（1分）、排比（1分）。

（2）这句话描写夜晚的环境，为下文写月亮铺垫或渲染氛围（2分）。

（3）“像”字说明月亮的形状像玉盘，是比喻句（2分）。

（4）“走月亮”是指在月亮的照耀下漫步的情景，表达了人与自然和谐相处的情感（5分）。短文二：

（1）短文主要写了风的形状和作用。（3分）

（2）“形态”或“样子”（2分）。

（3）“无形”指没有形状；“风是一只无形的手”这句话说明了风是看不见的（4分）。

（4）“有时像一条舞动的绸带，有时像一把锋利的刀。”（5分）

（5）自然、无形、多变、强大、有创造力等。（6分）解析：

短文一：

（1）修辞手法要根据句子特征判断，如比喻、拟人、排比等。

（2）环境描写的作用要联系上下文，体现渲染或铺垫。

（3）“像”字体现比喻的使用，需理解其表达效果。

（4）题目“走月亮”包含情感和行为的结合，要结合全文理解。短文二：

（1）概括内容要抓住关键词，如风、形状、作用等。

（2）词语替换要从原句意思出发，选择同义或近义词语。

（3）理解“无形”含义时，要注意