2026年甘肃高考生物试卷附答案(新课标卷)

2026年甘肃高考生物试卷附答案(新课标卷)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、以下不属于生物大分子的是

A.蛋白质

B.淀粉

C.葡萄糖

D.核酸

答案：C

解析：葡萄糖是单糖，属于小分子有机物，而蛋白质、淀粉和核酸都属于生物大分子。2、细胞膜的主要成分是

A.糖类和蛋白质

B.磷脂和蛋白质

C.脂质和糖类

D.蛋白质和核酸

答案：B

解析：细胞膜以磷脂双分子层为基本骨架，蛋白质镶嵌其中，是细胞膜的主要成分。3、下列细胞器中，能合成ATP的是

A.叶绿体

B.线粒体

C.核糖体

D.内质网

答案：A、B

解析：叶绿体和线粒体是细胞内合成ATP的主要场所，分别通过光合作用和细胞呼吸。4、如果一个细胞含有20条染色体，经过减数分裂后，形成的生殖细胞含有的染色体数目是

A.20条

B.10条

C.40条

D.5条

答案：B

解析：减数分裂是两次连续的细胞分裂，染色体数目减半，所以生殖细胞含有10条染色体。5、在细胞质中，酶催化反应的场所是

A.线粒体基质

B.细胞质基质

C.叶绿体基粒

D.核糖体

答案：B

解析：细胞质基质是细胞质中的液体部分，是许多酶催化反应的场所。6、下列属于物理信息的是

A.植物释放的化学物质

B.生物发出的声音

C.光照强度

D.植物的花香

答案：C

解析：物理信息如光、温度、湿度等，属于非生物因素传递的信息。7、下列与细胞凋亡无关的是

A.蝌蚪尾部消失

B.植物细胞质壁分离

C.机体清除被病毒感染的细胞

D.胚胎发育过程中手指形成

答案：B

解析：质壁分离属于细胞渗透作用，不涉及细胞凋亡。8、光合作用过程中，光反应的主要场所是

A.叶绿体基质

B.类囊体膜

C.线粒体基质

D.细胞质基质

答案：B

解析：光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，暗反应发生在叶绿体基质中。9、人体内环境中，与细胞进行物质交换的是

A.淋巴

B.血浆

C.组织液

D.细胞内液

答案：B

解析：血浆是直接参与细胞物质交换的内环境成分。10、下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？

A.纤维素

B.蛋白质

C.磷脂

D.淀粉

答案：A

解析：植物细胞壁的主要成分是纤维素、果胶等，而动物细胞壁主要成分为糖蛋白。11、下列关于ATP的叙述正确的是

A.ATP含有的化学能主要来源于光能

B.ATP是生物体内主要的储能物质

C.ATP合成过程需要能量输入

D.ATP水解释放能量供生命活动利用

答案：D

解析：ATP是直接能源物质，水解释放能量供细胞生命活动利用。12、人体内血糖调节的主要激素是

A.胰岛素和胰高血糖素

B.肾上腺素和促肾上腺皮质激素

C.生长激素和胰岛素

D.甲状腺激素和肾上腺素

答案：A

解析：胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖，是血糖调节的主要激素。13、基因突变的实质是

A.染色体结构发生变化

B.基因中碱基对的改变

C.染色体数目发生变化

D.基因表达发生改变

答案：B

解析：基因突变是指DNA分子中碱基对序列的改变。14、下列关于细胞分化的叙述，错误的是

A.细胞分化是细胞形态结构功能发生稳定的改变

B.细胞分化过程不会发生基因表达的变化

C.细胞分化是多细胞生物发育的基础

D.细胞分化程度越高，其分裂能力越弱

答案：B

解析：细胞分化过程中基因表达会发生变化，不同细胞表现出不同的功能和形态。15、下列不是细胞癌变的特征的是

A.细胞能无限增殖

B.细胞间黏着性减弱

C.细胞膜上的糖蛋白减少

D.细胞出现中心体加倍

答案：D

解析：中心体加倍是正常细胞分裂的特征，不是癌细胞的特征。16、在使用显微镜观察细胞时，可以看到细胞膜的结构是

A.流动镶嵌模型

B.脂双层

C.膜蛋白

D.磷脂与蛋白质

答案：A

解析：显微镜下无法直接看到细胞膜双分子层结构，只能通过细胞膜的动态变化间接判断。17、在探究酵母菌的呼吸方式实验中，检测CO₂生成的方法是

A.澄清石灰水变浑浊

B.重铬酸钾溶液颜色变化

C.溴麝香草酚蓝溶液颜色变化

D.以上都是

答案：A

解析：澄清石灰水变浑浊是检测CO₂的常用方法。18、对于单倍体生物来说，其细胞内含有

A.一个染色体组

B.两个染色体组

C.三到四个染色体组

D.不确定

答案：A

解析：单倍体细胞只含有一个染色体组。19、在人类遗传病中，多指症是

A.常染色体显性遗传病

B.常染色体隐性遗传病

C.X染色体显性遗传病

D.X染色体隐性遗传病

答案：A

解析：多指症是常染色体显性遗传病。20、下列不属于植物激素的是

A.生长素

B.细胞分裂素

C.乙烯

D.胞嘧啶

答案：D

解析：植物激素包括生长素、细胞分裂素、乙烯、赤霉素、脱落酸等。21、DNA复制时，需要的酶包括

A.解旋酶

B.DNA聚合酶

C.引物酶

D.以上都是

答案：D

解析：DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶和引物酶等。22、下列属于相对性状的是

A.鸡的羽毛颜色和鸡的体型

B.人的双眼皮与单眼皮

C.豌豆的豆荚颜色与种子形状

D.狗的黑色毛与棕色毛

答案：B、D

解析：相对性状是指同一种性状的不同表现形式，如双眼皮与单眼皮，黑毛与棕毛。23、下列属于渗透作用的是

A.水分子通过自由扩散进入细胞

B.水分子通过通道蛋白进入细胞

C.水分子通过细胞膜上的载体进入细胞

D.水分子通过细胞壁的孔隙移动

答案：A

解析：水分子顺浓度梯度通过自由扩散进入细胞属于渗透作用。24、下列关于细胞癌变的诱因，正确的是

A.电离辐射是诱因之一

B.化学致癌物是诱因之一

C.病毒感染是诱因之一

D.以上都是

答案：D

解析：电离辐射、化学致癌物和病毒感染均是诱发细胞癌变的常见因素。25、下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是

A.DNA是单链结构

B.DNA结构中碱基对排列顺序决定了遗传信息

C.DNA结构中只有腺嘌呤与胸腺嘧啶配对

D.碱基对之间通过氢键连接

答案：B、D

解析：DNA是双螺旋结构，碱基对可有A-T、C-G配对，且碱基排列顺序决定遗传信息。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）某研究小组为探究PH对酶活性的影响，设计如下实验：

实验材料：过氧化氢酶溶液、过氧化氢溶液、pHbuffer（pH分别为5、7、9）、试管、滴管、温度计。

实验步骤：

1.将三组试管分别编号为A、B、C；

2.A组加入pH为5的缓冲液，B组加入pH为7的缓冲液，C组加入pH为9的缓冲液；

3.分别向三组试管中加入1mL过氧化氢酶溶液；

4.每组再加入1mL过氧化氢溶液；

5.记录每组产生气泡的速度。请根据上述实验，回答下列问题：

（1）该实验的自变量是什么？（2分）

（2）因变量是什么？（2分）

（3）实验中需保持哪些条件一致？（2分）

（4）如果实验中观察到在pH为7时反应速率最快，说明什么？（2分）答案：（1）pH值；（2）产生气泡的速度；（3）温度、酶浓度、底物浓度、反应时间等；（4）说明最适pH为7时，酶的活性最高。

解析：该实验通过改变PH值观察酶活性变化，自变量为PH，因变量是气泡产生速度，应控制其他条件相同，以保证实验的科学性和准确性。27、（12分）某植物的花色由一对等位基因（A/a）控制，AA为红花，Aa为粉红花，aa为白花。现将红花植株与白花植株杂交，子一代全部为粉红花，子一代再自花授粉，子二代显性性状为红花和粉红花，隐性性状为白花。

（1）请写出杂交实验的遗传图解。（6分）

（2）若让子一代粉红花植株与白花植株杂交，后代的表现型比例为多少？（4分）

（3）若子二代中红花植株与粉红花植株杂交，后代的表现型比例为多少？（2分）答案：（1）P：AA×aa→F1：Aa（粉红花）；F1自交→F2：AA（红花）:Aa（粉红花）:aa（白花）比例为1:2:1；（2）1:2:1；（3）1:1

解析：该题考查基因的分离定律和显隐性表达，根据题目描述，A为显性，a为隐性，遵循孟德尔遗传规律。28、（10分）科学家在研究中发现，在草原上，某种草的根系能够固定空气中氮气，提高土壤肥力，其分泌的物质也能抑制杂草生长。某兴趣小组取若干植株，进行以下实验：

-实验组1：施加含氮肥的土壤，生长加快；

-实验组2：施加该草分泌的物质，杂草数量减少；

-对照组：不施加任何处理，正常生长；（1）该草根系分泌的物质属于哪一类植物激素？（2分）

（2）实验组1和对照组比较，说明氮对植物生长具有什么作用？（2分）

（3）实验组2和对照组比较，说明该草分泌的物质具有什么作用？（2分）

（4）若将该草与其他植物共同种植，对生态系统有何影响？（2分）

（5）结合实验组1的结果，说明植物的生长调节与其结构有何联系？（2分）答案：（1）生长素或其他植物生长调节物质；（2）促进植物生长；（3）抑制杂草生长；（4）能够提高土壤肥力和抑制杂草，有利于生态系统的稳定；（5）氮元素是植物必需的营养元素，影响植物生长和发育，结构上可能为根系发达或叶片肥厚等。

解析：该题考查植物激素的作用及其在生态中的影响，结合实验分析，强化理论联系实际的能力。29、（10分）某同学进行“观察植物细胞质壁分离和复原”实验，使用洋葱表皮细胞，分别将细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，观察其形态变化。

（1）细胞发生质壁分离时，液泡的颜色变化是？（2分）

（2）质壁分离的原理是什么？（2分）

（3）质壁分离复原的条件是什么？（2分）

（4）若实验中放置10%蔗糖溶液时细胞发生质壁分离，说明该细胞的细胞液浓度如何？（2分）

（5）该实验可以用来验证细胞哪种特性？（2分）答案：（1）颜色由浅变深；（2）细胞吸水能力下降，细胞液浓度低于外界溶液；（3）细胞液浓度高于外界溶液；（4）细胞液浓度低于外界溶液；（5）细胞膜的半透性。

解析：该题考查细胞渗透作用以及质壁分离与复原现象，加深对细胞结构和功能的理解。30、（10分）在基因工程中，科学家将某抗虫基因导入棉花细胞中，使棉花具有抗虫能力。

（1）基因工程的核心步骤