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一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是什么动物?燕子2.有什么特征?身上黑色,肚皮雪白《小燕子》一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是什么动物?燕子2.有什么特征?身上黑色,肚皮雪白《小燕子》一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是什么?闹钟2.是什么样子的?圆圆的,有两根表针《小闹钟》一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是什么?闹钟2.是什么样子的?圆圆的,有两根表针《小闹钟》一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是谁?小猴子2.在干什么?摘桃子《猴子摘桃》山下的桃树上结满了又大又红的桃子,小猴子看见了高兴地爬上了大树摘起了桃子。一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是谁?小猴子2.在干什么?摘桃子《猴子摘桃》山下的桃树上结满了又大又红的桃子,小猴子看见了高兴地爬上了大树摘起了桃子。一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是谁?小明和乐乐2.发生了什么事?小明把乐乐扶起来《助人为乐》放学回家的路上,小明看到乐乐摔倒了,于是立刻跑过去把乐乐扶起来,乐乐微笑着对小明说:“谢谢你。”一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是谁?小明和乐乐2.发生了什么事?小明把乐乐扶起来《助人为乐》放学回家的路上,小明看到乐乐摔倒了,于是立刻跑过去把乐乐扶起来,乐乐微笑着对小明说:“谢谢你。”一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是谁?语文老师2.在干什么?上语文课《语文课》在教室里,语文老师老师正在聚精会神地给我们讲《小猴子下山》的故事,同学们听的可认真了。一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是谁?语文老师2.在干什么?上语文课《语文课》在教室里,语文老师老师正在聚精会神地给我们讲《小猴子下山》的故事,同学们听的可认真了。一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是什么动物?大熊猫2.有什么特征?胖胖的《可爱的熊猫》大熊猫非常可爱,它的身子胖胖的,尾巴短短的,四肢是黑的,身子和头是白的,有黑眼圈,爱吃竹子。一上语文看图写话15分钟小纸条看一看,说一说1.图中是什么动物?大熊猫2.有什么特征?胖胖的《可爱的
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