2025-2026学年黑龙江省五大连池市初中历史九年级期末下册自我评估突破瓶颈题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是（

）A．11世纪以后，欧洲各地开展垦殖运动，大量的林地、荒地、沼泽被开发B．农奴可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会C．多数贵族没有能力经营自己的地产，他们将其变卖，以偿还债务或应付开支D．富商巨贾的政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量

2、1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”，该材料反映的是（

）A．中世纪庄园的地位B．封君封臣制度C．城市的自由与自治D．大学的自治地位

3、学者西蒙兹说：意大利城市培育出了如此值得称道的人……全城居民都成了精神贵族，意大利人是“近代欧洲的长子”。这是因为意大利（

）A．出现欧洲最早的大学B．是文艺复兴的起源地C．最早开始探寻新航路D．是欧洲启蒙运动中心

4、某班同学收集以下图片进行研究性学习，由此可以判断他研究的主题是（

）

A．垄断资本主义出现B．西欧社会发展C．资本主义制度确立D．走向近代

5、哥伦布《航海日记》写道：彼等非常顺从，不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。该史料A．揭示了欧洲人远洋航行的动机B．可用于研究新航路开辟的意义C．可用来研究非洲大陆的殖民史D．对于环球航行的研究具有重要价值

6、“如果行程顺利，到加勒比和美洲其他地区需要四至六周，在这段旅程中，炎热、寒冷和疾病使‘活人货物’付出了沉重的代价。”“这段旅程”（

）A．给欧洲带来大量财富B．推动全球各地文化交流C．使非洲人口急剧减少D．带动全球资本主义发展

7、历史学家林·亨特在《人权的发明：一部历史》的开篇中指出：“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心内容的共同点是（

）A．推翻封建统治B．确立资产阶级共和国的希望C．体现自由、平等、民主的原则D．奠定了欧洲民法典的基础

8、在18世纪，令欧洲大陆人羡慕的是，英国人通常不太可能未经审讯就被关进监狱，其住宅也不会在没有地方法官授权令的情况下遭到侵入和搜查，这表明英国（

）A．坚持权力制衡原则B．建立社会保障制度C．保障公民一些权利D．确立民主共和政体

9、17世纪，“‘自由’是革命真正的口号，议会就是用‘自由’来号召人民的。在议会阵营看来，‘自由’是不容侵犯的，它是英国人自古就有的权利。‘生而自由的英国人’是历史赋予的光荣遗产国王破坏了它，因此应该受到抵抗。”以上材料反映了A．《大宪章》签订的原因B．彼得一世改革的目标C．英国革命爆发的原因D．印度民族大起义的背景

10、对下图反映的世界殖民地占全球陆地（除南极洲）面积的比例（%）变化的解读，不正确的一项是（）

A．第①段进行殖民扩张的主要是西班牙、葡萄牙B．第②段加紧殖民扩张的主要有荷兰、法国、美国等C．第②段有“海上马车夫”之称的是荷兰D．第③段英国开始成为“日不落帝国”

11、法国大革命提出的“自由、平等、博爱”的响亮的口号，唤醒了欧洲各国人民，而后来的拿破仑战争又起了传播法国革命的作用。因此，到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。这说明“法国大革命”的影响是（

）A．推翻了法国的君主统治B．扩大了法国版图C．巩固了法国大革命成果D．打击了欧洲的封建势力

12、1791年宪法把《人权宣言》作为组成部分，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。这说明法国大革命（

）A．摧毁了君主专制统治B．宣告的人权等原则具有局限性C．传播了自由民主思想D．在世界范围内产生了深远影响

13、法国大革命的爆发、美国独立战争的爆发都受到了启蒙思想的影响，这说明了（

）A．哪里有压迫哪里就有反抗B．法制代替人治是历史发展的必然趋势C．思想解放运动是社会进步的先导和关键D．社会进步有利于促进思想解放

14、它作为有史以来对资本主义制度最彻底、最严厉、最全面批判的理论，大大改变了我们的世界，只要资本主义制度还存在一天，这一理论就不会消灭。“这一理论”是（

）A．人文主义B．理性主义C．马克思主义D．自由主义

15、在科学理论的指导下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是A．“第一国际”的建立B．巴黎公社C．辛亥革命D．创作《国际歌》二、综合题

16、在人类的发展过程中，瘟疫、天花、战争给人类带来了巨大的灾难。在痛定思痛之后，人类也在反思、应对，从而推动历史继续前行。阅读下列材料，回答问题。材料一

13世纪欧洲大瘋疫的出现和累死病（鼠疫）的发生，导致了对上帝万能论的动摇和对人生问题的深入思索。中世纪里一直潜在着的人学文化因子，终于在14世纪获得了宜其生长的文化气倏，成为文艺复兴的核心思想。——摘编自刘建军《论欧洲文艺复兴运动新文化的多重起源》材料二

早期天花作为武器都是无心的，1519年，科尔特斯船长带着300多名西班牙殖民者来到南美洲，很快被阿兹特克人给俘虏了，但是这些俘虏携带了天花病毒，在不到10年时间里，让整个南美洲人口减少了75%。但到了18世纪，英国指挥官杰弗瑞·阿姆赫斯特在殖民过程中，发现自己有士兵感染天花病毒，于是他故意让人把病患用过的衣物送给了印第安人，结果导致众多印第安人死亡。也催生了16世纪到19世纪的奴隶贸易。——摘编自《天花如何塑造我们人羹》材料三

两次世界大战统计表战争名称参战国持续时间卷入人口参战人员伤亡人员直接经济损失一战30多个4年多15亿0.7亿0.3亿1805亿美元二战60多个6年20亿1亿0.7亿4万亿美元材料四

见下表习近平总书记强调：“人类是一个命运共同体，唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战。”病辜无国界，疫情面前，没有哪个国家能够置身事外，也没有哪个国家可以独善其身。历史和现实已经反复证明。解决全人类共同面临的挑战，团结协作才是根本之道。请回答

（1）据材料一，归纳出“人学文化因子”指的是哪一思想潮流。并据材料一归纳推动该思潮出现的原因。

（2）据材料二，指出“天花作为武器”经历了怎样的变化？并归纳出科尔特斯船长和杰弗瑞·阿姆赫斯特的殖民活动产生了怎样的消极影响？

（3）据材料三和所学知识，归纳出两次世界大战的共同影响。

（4）材料四中的两幅图片，反映了现代人类社会面临的哪两大问题？习总书记强调“应对、解决

各种全球性风险挑战”的根本之道是什么？

17、资本主义的产生与发展，深刻影响着世界历史的进程。阅读材料，完成下列要求。材料一自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。——摘自人教版《世界历史》九年级上册材料二

材料三英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。——摘自马克垚《世界文明史》材料四广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。基于对农奴制度弊端的清醒认识，1861年沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制法令，通过自上而下的改革，促使社会各方面出现了新的气象，推动俄国走上发展资本主义的道路。

(1)材料一中“资本主义时代的曙光”具体指哪一思想解放运动？并结合所学知识，概述其主要思潮是什么？

(2)据材料二结合所学知识，指出这一时期西欧主要国家的发展趋势。

(3)据材料三和所学知识，指出英国“全新的政体”是什么？哪一文献确立的？

(4)根据材料四，俄国1861年改革的根本原因是什么？开启俄国近代化的是哪一场改革？

18、阅读材料，回答下列问题。材料一

图一

图二材料二：它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地纵深发展.......从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至雇佣1000多工人。进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。——摘自部编版教材《世界历史》九年级上册英国纺纱厂工人（包括童工）每天工作14—16个小时，且童工的工资只有成年工人的1/8。曼彻斯特及郊区的35万工人几乎全部居住在潮湿、污秽、简陋的屋舍内。——摘自《世界大历史》材料三：1.剥夺地产，把地租用于国家支出。……4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。……9.把农业和工业结