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文档简介
2027届安徽省安庆宿松县联考数学九上期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,以原点O为圆心,半径为1的弧交坐标轴于A,B两点,P是上一点(不与A,B重合),连接OP,设∠POB=α,则点P的坐标是()A.(sinα,sinα) B.(cosα,cosα) C.(cosα,sinα) D.(sinα,cosα)2.下列说法中不正确的是()A.四边相等的四边形是菱形 B.对角线垂直的平行四边形是菱形C.菱形的对角线互相垂直且相等 D.菱形的邻边相等3.如图,中,,,,则的值是()A. B. C. D.4.如图所示,∆ABC的顶点在正方形网格的格点上,则cosB=()A. B. C. D.5.二次函数y=3(x+4)2﹣5的图象的顶点坐标为()A.(4,5) B.(﹣4,5) C.(4,﹣5) D.(﹣4,﹣5)6.在反比例函数的图象的每一个分支上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k>1 B.k>0 C.k≥1 D.k<17.二次函数的图象如图,则一次函数的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限8.下列方程中,为一元二次方程的是()A.2x+1=0; B.3x2-x=10; C.; D..9.如图,AD,BC相交于点O,AB∥CD.若AB=1,CD=2,则△ABO与△DCO的面积之比为A. B. C. D.10.若将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,则所得抛物线的表达式为()A. B. C. D.11.如图,平行四边形的顶点在双曲线上,顶点在双曲线上,中点恰好落在轴上,已知,,则的值为()A. B. C. D.12.若关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k<1且k≠0 B.k≤1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k>﹣1且k≠0二、填空题(每题4分,共24分)13.已知,点A(-4,y1),B(,y2)在二次函数y=-x2+2x+c的图象上,则y1与y2的大小关系为________.14.如图,⊙O的半径为2,AB为⊙O的直径,P为AB延长线上一点,过点P作⊙O的切线,切点为C.若PC=2,则BC的长为______.15.若关于x的一元二次方程2x2-x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为__________.16.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是________.17.当_____时,在实数范围内有意义.18.如图是二次函数的部分图象,由图象可知不等式的解集是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知与成反比例,当时,,求与的函数表达式.20.(8分)如图,内接于⊙,,高的延长线交⊙于点,,.(1)求⊙的半径;(2)求的长.21.(8分)时下正是海南百香果丰收的季节,张阿姨到“海南爱心扶贫网”上选购百香果,若购买2千克“红土”百香果和1千克“黄金”百香果需付80元,若购买1千克“红土”百香果和3千克“黄金”百香果需付115元.请问这两种百香果每千克各是多少元?22.(10分)为加强我市创建文明卫生城市宣传力度,需要在甲楼A处到E处悬挂一幅宣传条幅,在乙楼顶部D点测得条幅顶端A点的仰角∠ADF=45°,条幅底端E点的俯角为∠FDE=30°,DF⊥AB,若甲、乙两楼的水平距离BC为21米,求条幅的长AE约是多少米?(,结果精确到0.1米)23.(10分)通过实验研究,专家们发现:初中学生听课的注意力指标数是随着老师讲课时间的变化而变化的.讲课开始时,学生的兴趣激增,中间有一段时间的兴趣保持平稳状态,随后开始分散.学生注意力指标数随时间()变化的函数图象如图所示(越大表示注意力越集中).当时,图象是抛物线的一部分,当和时,图象是线段.(1)当时,求注意力指标数与时间的函数关系式.(2)一道数学综合题,需要讲解24,问老师能否安排,使学生听这道题时,注意力的指标数都不低于1.24.(10分)如图,某中学有一块长为米,宽为米的矩形场地,计划在该场地上修筑宽都为2米的两条互相垂直的道路(阴影部分),余下的四块矩形小场地建成草坪.(1)请分别写出每条道路的面积(用含或的代数式表示);(2)若,并且四块草坪的面积之和为144平方米,试求原来矩形场地的长与宽各为多少米?25.(12分)已知,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣1,0)和C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上,是否存在点P,使PA+PC的值最小?如果存在,请求出点P的坐标,如果不存在,请说明理由;(3)设点M在抛物线的对称轴上,当△MAC是直角三角形时,求点M的坐标.26.解方程:(1)+2x-5=0;(2)=.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】过P作PQ⊥OB,交OB于点Q,在直角三角形OPQ中,利用锐角三角函数定义表示出OQ与PQ,即可确定出P的坐标.解:过P作PQ⊥OB,交OB于点Q,在Rt△OPQ中,OP=1,∠POQ=α,∴sinα=,cosα=,即PQ=sinα,OQ=cosα,则P的坐标为(cosα,sinα),故选C.2、C【分析】根据菱形的判定与性质即可得出结论.【详解】解:A.四边相等的四边形是菱形;正确;
B.对角线垂直的平行四边形是菱形;正确;
C.菱形的对角线互相垂直且相等;不正确;
D.菱形的邻边相等;正确;
故选C.本题考查了菱形的判定与性质以及平行四边形的性质;熟记菱形的性质和判定方法是解题的关键.3、C【分析】根据勾股定理求出a,然后根据正弦的定义计算即可.【详解】解:根据勾股定理可得a=∴故选C.此题考查的是勾股定理和求锐角三角函数值,掌握利用勾股定理解直角三角形和正弦的定义是解决此题的关键.4、C【分析】先设小正方形的边长为1,再建构直角三角形,然后根据锐角三角函数的定义求解即可;【详解】解:如图,过A作AD⊥CB于D,设小正方形的边长为1,则BD=AD=3,AB=∴cos∠B=;故选C.本题主要考查了锐角三角函数的定义,勾股定理,掌握锐角三角函数的定义,勾股定理是解题的关键.5、D【分析】根据二次函数的顶点式即可直接得出顶点坐标.【详解】∵二次函数∴该函数图象的顶点坐标为(﹣4,﹣5),故选:D.本题考查二次函数的顶点坐标,解题的关键是掌握二次函数顶点式的顶点坐标为(h,k).6、A【分析】根据反比例函数的性质,当反比例函数的系数大于0时,在每一支曲线上,y都随x的增大而减小,可得k﹣1>0,解可得k的取值范围.【详解】解:根据题意,在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,即可得k﹣1>0,解得k>1.故选A.【点评】本题考查了反比例函数的性质:①当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.7、C【解析】∵抛物线的顶点在第四象限,∴﹣>1,<1.∴<1,∴一次函数的图象经过二、三、四象限.故选C.8、B【解析】试题解析:A.是一元一次方程,故A错误;
B.是一元二次方程,故B正确;
C.不是整式方程,故C错误;
D.不是一元二次方程,故D错误;
故选B.9、B【解析】根据相似三角形的判定与性质即可求出答案.【详解】∵AB∥CD,∴△AOB∽△DOC,∵,∴,故选B.本题考查相似三角形,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质与判定,本题属于基础题型.10、B【解析】试题分析:∵函数y=x2的图象的顶点坐标为,将函数y=x2的图象向右平移2个单位,再向上平移3个单位,∴其顶点也向右平移2个单位,再向上平移3个单位.根据根据坐标的平移变化的规律,左右平移只改变点的横坐标,左减右加.上下平移只改变点的纵坐标,下减上加.∴平移后,新图象的顶点坐标是.∴所得抛物线的表达式为.故选B.考点:二次函数图象与平移变换.11、B【分析】连接BO,过B点和C点分别作y轴的垂线段BE和CD,证明△BEP≌△CDP(AAS),则△BEP面积=△CDP面积;易知△BOE面积=×8=2,△COD面积=|k|.由此可得△BOC面积=△BPO面积+△CPD面积+△COD面积=3+|k|=12,解k即可,注意k<1.【详解】连接BO,过B点和C点分别作y轴的垂线段BE和CD,∴∠BEP=∠CDP,又∠BPE=∠CPD,BP=CP,∴△BEP≌△CDP(AAS).∴△BEP面积=△CDP面积.∵点B在双曲线上,所以△BOE面积=×8=2.∵点C在双曲线上,且从图象得出k<1,∴△COD面积=|k|.∴△BOC面积=△BPO面积+△CPD面积+△COD面积=2+|k|.∵四边形ABCO是平行四边形,∴平行四边形ABCO面积=2×△BOC面积=2(2+|k|),∴2(3+|k|)=12,解得k=±3,因为k<1,所以k=-3.故选:B.本题主要考查了反比例函数k的几何意义、平行四边形的面积,解决这类问题,要熟知反比例函数图象上点到y轴的垂线段与此点与原点的连线组成的三角形面积是|k|.12、B【分析】根据一元二次方程的根的判别式即可求出答案.【详解】解:由题意可知:△=4﹣4k≥0,∴k≤1,∵k≠0,∴k≤1且k≠0,故选:B.本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】由题意可先求二次函数y=-x2+2x+c的对称轴为,根据点A关于x=1的对称点即可判断y1与y2的大小关系.【详解】解:二次函数y=-x2+2x+c的对称轴为x=1,∵a=-1<0,∴二次函数的值,在x=1左侧为增加,在x=1右侧减小,∵-4<<1,∴点A、点B均在对称轴的左侧,∴y1<y2故答案为:<.本题主要考查的是二次函数的增减性,注意掌握当a<0时,函数图象从左至右先增加后减小.14、2【分析】连接OC,根据勾股定理计算OP=4,由直角三角形30度的逆定理可得∠OPC=30°,则∠COP=60°,可得△OCB是等边三角形,从而得结论.【详解】连接OC,∵PC是⊙O的切线,∴OC⊥PC,∴∠OCP=90°,∵PC=2,OC=2,∴OP===4,∴∠OPC=30°,∴∠COP=60°,∵OC=OB=2,∴△OCB是等边三角形,∴BC=OB=2,故答案为2本题考查切线的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.15、【解析】根据“关于x的一元二次方程2x2-x+m=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于m的一元一次方程,解之即可.【详解】根据题意得:△=1-4×2m=0,整理得:1-8m=0,解得:m=,故答案为:.本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.16、且【分析】根据根的判别式∆>0,且二次项系数a-2≠0列式求解即可.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.【详解】由题意得,解得且,故答案为:且.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.解答时要注意二次项的系数不能等于零.17、x≥1且x≠1【分析】二次根式及分式有意义的条件:被开方数为非负数,分母不为1,据此解答即可.【详解】∵有意义,∴x≥1且﹣1≠1,∴x≥1且x≠1时,在实数范围内有意义,故答案为:x≥1且x≠1本题考查二次根式和分式有意义的条件,要使二次根式有意义,被开方数为非负数;要使分式有意义分母不为1.18、【解析】求方程的解即是求函数图象与x轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1.∴x1=-1,x2=5.∴不等式的解集是.故答案为要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.三、解答题(共78分)19、【分析】根据反比例的定义,设,再将代入求出k,即可求得.【详解】由题意设,将代入得,解得,∴即.本题考查了反比例的定义,利用代入法求解未知数,要注意的是,与的函数表达式指的是形式,如本题最后结果不可写成.20、(1)⊙的半径为;(2)【分析】(1)作直径,连接,由圆周角定理得,根据特殊角的三角函数值,即可求出BF,然后求出半径;(2)过作于,于,得到四边形是矩形,利用直角三角形的性质求出DG,由垂径定理得到AG=EG=ADDG,然后求出DE的长度.【详解】解:(1)如图,在⊙中,作直径,连接,∴,∵,∴,∴⊙的半径为;(2)如图,过作于,于∴,四边形是矩形,∴,∵,∴,∴,∴;本题考查了垂径定理,圆周角定理,特殊角的三角函数值,矩形的判定和性质,以及直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握所学的性质进行解题.21、红土”百香果每千克25元,“黄金”百香果每千克30元【解析】设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,由题意列出方程组,解方程组即可.【详解】解:设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,由题意得:,解得:;答:“红土”百香果每千克25元,“黄金”百香果每千克30元.本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程组的解法;根据题意列出方程组是解题的关键.22、33.1米【分析】根据题意及解直角三角形的应用直接列式求解即可.【详解】解:过点D作DF⊥AB,如图所示:在Rt△ADF中,DF=BC=21米,∠ADF=45°∴AF=DF=21米在Rt△EDF中,DF=21米,∠EDF=30°∴EF=DF×tan30°=米∴AE=AF+BF=+21≈33.1米.答:条幅的长AE约是33.1米.本题主要考查解直角三角形的应用,关键是根据题意及利用三角函数求出线段的长.23、(1)y=+20(0≤x≤10);(2)能,理由见解析.【分析】(1)利用待定系数法假设函数的解析式,代入方程的点分别求出、、的值,即可求出当时,注意力指标数与时间的函数关系式.(2)根据函数解析式,我们可以求出学生在这这道题时,注意力的指标数都不低于1时x的值,然后和24进行比较,即可得到结论.【详解】(1)设时的抛物线为.由图象知抛物线过(0,20),(5,39),(10,48)三点,所以.解得所以(2)由图象知,当时,.当时,令,.解得:(舍去).当时,令,得,解得:因为,所以老师可以通过适当的安排,在学生的注意力指标数不低于1时,讲授完这道数学综合题.本题考查了二次函数的应用,掌握待定系数法求解函数解析式是解题的关键.24、(1)这两条道路的面积分别是平方米和平方米;(2)原来矩形的长为20米,宽为10米.【分析】(1)由题意矩形场地的长为米,宽为米以及道路宽为2米即可得出每条道路的面积;(2)根据题意四块草坪的面积之和为144平方米这一等量关系建立方程进行分析计算即可.【详解】解:(1)由题意可知这两条道路的面积分别是平方米和平方米.(2),∴,根据题意得:解得:,(舍去),∴(米)答:原来矩形的长为20米,宽为10米.本题考查一元二次方程的实际应用,理解题意并根据题意列方程求解是解题的关
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