版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年山东省莱阳市高一化学上册期末考试检测卷【历年真题】附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是A.K+、H+、SO42−、OH− B.Na+C.K+、H+、Cl−、CO32− D.Fe3+2、中国传统文化及工艺对人类文明贡献巨大,我们应弘扬与尊崇。下列说法中错误的是A.“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”,红泥的颜色可能来自氧化铁B.宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,其中绿色来自孔雀石颜料,主要成分为Cu2C.《荷塘月色》中“薄薄的青雾浮起在荷塘里”中的“青雾”属于胶体D.《本草经集注》中记载了区分硝石KNO3和朴硝Na3、物质类别和元素价态是研究物质性质的两个重要角度。下图为含氮物质的“价—类”二维图的部分信息。下列说法不正确的是A.从N2B.Y的化学式为NC.从NO2D.使用HNO34、下列有关金属的说法不正确的是A.相同质量的两份铝,分别放入足量的盐酸和氢氧化钠溶液中,放出的氢气在同温同压下的体积比为1:1B.将铁片放入CuSO4C.把一定量的铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中的Fe2+与Fe3+浓度恰好相等。则已反应的Fe3+与未反应的D.把5.1g的镁铝合金的粉末放入过量的盐酸中,得到5.6L的H2(标况下)该合金中铝和镁的物质的量之比为5、下列分散系能产生“丁达尔效应”的是A.葡萄糖溶液 B.油水 C.盐酸 D.淀粉溶液6、2023年诺贝尔化学奖授予给“发现和开发量子点”方面做出贡献的科学家,“量子点”是一种直径为1~100nm的半导体。下列分散系中,分散质粒子直径为1~100nm的是A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液7、下列物质分类不正确的是A.MgOH2属于碱 B.C.O3属于氧化物 D.KNO8、X、Y、Z、a为中学化学常见物质,且X、Y、Z含有一种或两种、三种相同元素,可以发生如下转化关系(水参与的反应,水未标出,反应条件未标出)。下列说法不正确的是A.若X为碳酸钠溶液、a为盐酸,则Z为氯化钠溶液B.若Y是氯化铁溶液,则Y→Z反应的离子方程式为2C.若Z为参与植物光合作用的气体,则X为碳单质,a是氧气D.若X、Y、Z的焰色试验呈黄色,a为CO2,则Z的化学式为9、用下列仪器或装置进行相应实验,能达到实验目的的是A.图甲可除去氯气中的氯化氢B.图乙可制取纯净的二氧化碳气体C.图丙可配制一定物质的量浓度的硫酸溶液D.图丁可较长时间观察到FeOH10、部分含铁物质的分类与相应化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是A.a与e反应可生成bB.b既可被氧化,也可被还原C.红热的a与水蒸气反应生成氧化铁和氢气D.可存在b→c→d→e→b的循环转化关系二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、在两份相同的H2SO4溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的Ba(OH)2、NaOH溶液,其导电能力随入溶液体积变化的曲线如下图所示。下列分析错误的是()A.a、c两点溶液中均大量存在H+和SB.b、d两点对应的溶液均显中性C.e点两溶液中c(OH-)相同D.ab段反应的离子方程式为:B12、胆矾(CuSO4·5H2O)是一种重要化工原料。某研究小组以生锈的铜屑为原料(主要成分是Cu,含有少量的油污、CuO、CuCO3、Cu(OH)2)制备胆矾流程如图,下列说法不正确是()A.步骤②中包含了氧化还原反应,氧化剂与还原剂的物质的量比为1:1B.步骤③④得到的胆矾晶体,可以用水进行洗涤干燥C.往滤液D中加入淀粉-KI溶液,无明显现象D.将25g胆矾晶体与75g水混合,配制得到质量分数为16%的硫酸铜溶液13、科学家刚刚发现了某种元素的原子,1个该原子质量是ag,一个12C的原子质量是bg,NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.该原子的相对原子质量为12ab B.mg该原子的物质的量为mC.该原子的摩尔质量是aNAg D.由已知信息可得:N14、下列离子方程式正确的是()A.大理石与醋酸反应:CB.澄清石灰水中通入过量的二氧化碳:CC.向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸:BD.氢氧化钠溶液与过量的碳酸氢钙溶液反应:OMnO2A.该机理的总反应为HCHO+B.催化过程中,所发生的反应均为氧化还原反应C.图中MnOD.反应过程中,溶液的酸性增强16、下列说法不正确的是A.用电子式表示K2SB.CO2和ClC.MgCl2D.反应:2H17、某同学将0.39g钾投入200mL 0.1mol⋅LA.反应后的溶液中K+的数目约为B.反应过程中没有白色沉淀生成C.反应后的溶液中,溶质只有KClD.生成标准状况下112mL 18、有列有关氯及其化合物说法中错误的是()A.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.次氯酸具有强氧化性,能杀死水中的病菌,起到消毒的作用C.氢气在氯气中燃烧,安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白烟D.氯水久置后,漂白性和酸性均减弱19、两种溶液各含有以下8种离子中的4种不同离子:Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、SOA.Cl−和B.SO42−C.Fe3+和D.Ba2+和20、某兴趣小组利用数字化实验测定光照过程中氯水的pH、氯水中氯离子的浓度、广口瓶中氧气的体积分数三者的变化,实验结果如图所示。下列说法正确的是()A.氯水中存在能自由移动的离子、能导电,故Cl2属于电解质B.氯水中不存在H+,光照过程中才有H+生成C.O2体积分数逐渐增加,说明发生了氧化还原反应D.由图可知,50s时Cl-浓度约为0.45g/L,计算可知氯水中c(Cl-)≈0.013mol·L-1三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、某课外活动小组,取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,用所得溶液进行Fe(1)Fe2O3粉末从化学性质上进行分类,属于(2)向一小烧杯中加入25mL蒸馏水,加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3弛和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,制备得到Fe①写出制备FeOH3,胶体的化学方程式:②对制备的FeOH3,胶体进行分离提纯的方法是,制得的FeOH(3)FeOH3胶体和FeOH(4)判断胶体的制备是否成功的方法是,若取少量制得的胶体于试管中,向试管中加入一定量的盐酸溶液,边滴边振荡,可以看到先产生红褐色沉淀,然后沉淀逐渐溶解。写出沉淀逐渐溶解的化学方程式:。22、已知FeI2是重要的无机化合物,在工业上有着广泛的用途。某研究性学习小组对FeI2进行如下实验:Ⅰ.配制240mL0.1000mol/LFeI2(1)完成该实验所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还需要。(2)计算需要FeI2固体的质量是(3)如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,会使配制的溶液浓度(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。Ⅱ.探究Fe2+与I−的还原性强弱:取10.00mL上述FeI2溶液于试管中,向其中通入少量氯气,发现溶液呈黄色。同学们对产生黄色的原因提出假设:假设1:I−被Cl2(4)设计方案,验证假设实验步骤实验现象实验结论取少量黄色溶液于试管中,滴加几滴假设1正确取少量黄色溶液于试管中,滴加几滴无明显现象假设2不正确(5)通过上述实验结论可知,该条件下还原性:Fe2+ICuSO4⋅5H2O23、在不同温度下失水和分解,随着温度升高分别生成CuSO4→CuO→(1)写出Cu和浓硫酸反应的化学方程式。(2)固体的成分。(3)标准状况下生成O2的体积24、铁常见的化合价有0、+2、+3,某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水反应”的实验,并检验产物,请回答下列问题:(1)A、B、E三个装置中应先点燃处的酒精(喷)灯,反应结束时,应先熄灭处的酒精(喷)灯。(2)装置C的作用是。(3)E处的装置可以用(填“甲”或“乙”)代替;实验时应先将螺旋状铜丝加热,变黑后再趁热迅速伸入该装置中。(4)B装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为。(5)反应结束后,取B装置硬质玻璃管中的固体物质,用足量稀盐酸溶解得溶液X,向溶液X中加入少量KSCN溶液,无明显现象,请解释原因。(6)碱性环境下Fe3+与强氧化剂作用可以生成FeO42−_______Fe3++_______ClO−+_______(_______)=_______25、6.4gO2的物质的量是多少?含有多少个氧气分子?在标准状况下的体积是多少?26、称取四份不同质量的Na2CO3和NaHCO3混合物样品溶于水后分别逐滴加入相同浓度盐酸20.0mL,充分反应后产生实验序号IIIIIIIV样品质量(g)2.744.115.486.85CO26721008896784(表中CO2体积数据均已折算成标准状况下的体积,且不考虑CO(1)样品中物质的量之比nNa2(2)盐酸的物质的量浓度cHCl=
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】C8、【答案】D9、【答案】D10、【答案】C二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】C,D12、【答案】B,C13、【答案】A,B14、【答案】B,D15、【答案】A,D16、【答案】A,C17、【答案】B,C18、【答案】C,D19、【答案】C,D20、【答案】C,D三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、【答案】(1)碱性;Fe2O(2)FeCl3(3)分散系粒子直径大小不同(4)丁达尔效应;Fe(OH)22、【答案】250mL容量瓶;7.7500g;偏小;淀粉溶液;溶液变蓝;KSCN溶液;弱于23、【答案】(1)Cu+2H2SO4(浓)ΔCuSO4+SO2↑+2H2O(2)固体为Cu和Cu2O的混合物;n(Cu2O)∶n(Cu)为1∶2(3)0.560L24、【答案】(1)A;E
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年人教版三年级语文上册第6单元同步练习题及答案
- 智能建造基坑监测分析报告
- 企业财税合规与账务清理培训
- 2026年教师招聘《幼儿教育》考试试卷(附答案)
- 塔吊基础定位承载力专项施工方案
- 企业级AI大模型平台供应商管理手册
- 门诊及急诊小手术安全核查规范
- 文明施工专项施工方案
- 苏教版三年级上册统计分类教学方案
- 装配式建筑施工安全控制方案
- 九师联盟2026-2027学年高三上学期10月8历史HL-G(含答案)
- 2026年京东越野跑行业趋势白皮书
- 膜性肾病诊治和管理指南(2026版)
- CSCO肝癌诊疗指南(2026版)
- 生活中的分段计费 课件 2026-2027学年苏教版六年级上册数学
- 蒸压加气砼砌块内墙抹灰技术交底
- 数学等量代换
- 云南财经大学本科学生专业分流实施细则(修订)
- 《室内空间设计(AI赋能版)》全套教学课件
- 2026年全民反诈在行动集中宣传月:被诈骗后如何维权课件
- 2025年医院感控科专职人员考核试题及答案
评论
0/150
提交评论