2025年河南省辉县市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷附答案详解

2025年河南省辉县市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷附答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我们的祖国全称是，首都是。2.我今年岁，我的名字叫，我在市小学一年级班读书。3.每天上学前，我们要把整理好，带齐学习用品。4.升国旗时，我们要立正，行礼（少先队员行队礼，未入队的同学行注目礼）。5.见到老师和同学要主动，做一个懂礼貌的好孩子。6.我们要早睡起，按时上学，不迟到，不早退。7.吃饭的时候，我们要挑食，不浪费粮食。8.下课玩游戏的时候，要和同学合作，遵守规则。二、选择题（每题3分，共30分）1.升国旗的时候，我们应该怎么做？（）A.和旁边同学说话聊天B.立正站好，眼睛看着国旗慢慢升起C.低头整理自己的书包D.偷偷跑去厕所2.早上上学迟到了，走进教室的时候应该对老师说什么？（）A.我迟到了，你别管我B.老师，对不起，我今天迟到了C.都怪妈妈叫我起晚了，不是我的错D.直接走到座位上，什么也不说3.下列哪种做法是爱护书本的做法？（）A.在书本上乱涂乱画B.把书本折得皱皱巴巴C.给新书包上书皮，看完放回书包D.把书本撕下来叠纸飞机4.当同学不小心碰掉了你的铅笔盒，你应该怎么做？（）A.大骂同学一顿，和他吵架B.说“没关系，你不是故意的”C.马上把他的铅笔盒也扔到地上D.告诉老师说他故意欺负我5.下列哪种习惯是好的生活习惯？（）A.每天晚上熬夜看电视，早上不起床B.饭前便后洗手C.吃饭的时候一边吃一边玩，吃一个小时D.吃不完的馒头随手扔垃圾桶里6.出去玩的时候，喝完的矿泉水瓶应该放在哪里？（）A.扔到路边的草地上B.扔到河里C.扔进分类垃圾桶D.随便放在路边的椅子上7.教师节是每年的几月几日？（）A.9月10日B.10月1日C.6月1日D.3月8日8.当你想借同学的橡皮用的时候，你应该怎么说？（）A.快把你的橡皮给我用B.请问你可以借我你的橡皮用一下吗？C.我要用你的橡皮，你必须给我D.直接拿过来用，不用说话9.下列哪种做法是遵守交通规则的？（）A.红灯亮了，快速跑过马路B.过马路的时候走斑马线，左右看看再走C.在马路上和小伙伴追逐打闹D.翻越马路中间的护栏10.在家里，我们应该帮爸爸妈妈做什么？（）A.什么都不做，等着爸爸妈妈伺候B.做一些自己能做的小事，比如擦桌子、倒垃圾C.把家里弄得乱糟糟的，让妈妈收拾D.吵着爸爸妈妈给买很贵的玩具三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.我们在教室里可以随便大喊大叫，不用遵守纪律。（）2.帮助同学解决困难，我们自己也会很开心。（）3.吃饭的时候不挑食，才能长得高身体好。（）4.放假的时候可以每天一直玩手机，不用写作业。（）5.升国旗的时候唱国歌，声音要响亮。（）6.我们要爱护花草树木，不随便摘花踩草。（）7.课间玩耍的时候，不能从楼梯上往下跳，很危险。（）8.我不喜欢打扫卫生，所以值日的时候我偷偷跑回家。（）9.别人发言的时候，我们可以打断他，抢着说自己的想法。（）10.我们要爱自己的家乡，爱自己的学校。（）四、连线题（每题5分，共10分）1.将节日和对应的时间连起来国庆节6月1日儿童节10月1日元旦9月10日教师节1月1日2.将行为和对应的对错连起来主动帮妈妈扫地对的行为随地扔果皮纸屑错的行为上课认真听讲对的行为和同学打架错的行为五、简答题（每题10分，共30分）1.当你在学校见到老师的时候，应该怎么做？请说一说你会怎么说，怎么做。2.说一说，我们在学校里应该遵守哪些规则？至少写出3条。3.我们在家里要养成哪些好的习惯？至少写出3条。六、拓展题（30分）我们刚上一年级，认识了很多新同学和新老师，你喜欢现在的班级吗？说一说，你能为自己的班集体做哪些好事？请写下来，不会写的字可以用拼音代替。参考答案详解一、填空题答案及详解1.中华人民共和国；北京详解：这是一年级上册道德与法治“我们的祖国”单元核心知识点，要求学生牢记祖国全称和首都，建立国家认同感。我国的全称是中华人民共和国，政治中心首都是北京，是每个小学生必须掌握的基础国情知识。2.（根据实际情况填写，示例：七/八；张三；辉县；XX；一；X）详解：本题考查学生对自身基本信息的认知，刚进入一年级的学生需要清晰记住自己的姓名、所在学校班级信息，这是适应校园生活的基础，评分时只要填写符合辉县小学的实际情况即可得分。3.书包详解：一年级核心习惯培养就是整理书包，每天上学前整理好学习用品，养成自己的事情自己做的好习惯，避免到校后缺东少西影响上课，因此这里填“书包”符合教材要求。4.注目详解：一年级学生还未全部加入中国少年先锋队，按照国旗法规定，中小学升国旗仪式中，未入队的学生行注目礼，少先队员行队礼，因此本题填写“注目”，培养学生正确的国旗礼仪，树立爱国主义情感。5.问好/打招呼详解：见面主动问好是基础文明礼仪，教材“文明礼仪”单元明确要求学生养成见到师长同学主动问候的习惯，做懂礼貌的小学生，因此填写“问好”或“打招呼”都可得分。6.早详解：“早睡早起身体好”是一年级生活习惯培养的核心内容，要求学生养成规律作息，按时上学不迟到，因此填“早”，引导学生建立健康的作息观念。7.不详解：教材明确要求学生不挑食、不浪费粮食，养成良好的用餐习惯，保证营养均衡健康成长，因此本题填“不”，引导学生树立正确的饮食观念。8.友好详解：课间游戏需要和同学友好相处、团结合作，遵守游戏规则，避免发生矛盾，因此填“友好”，培养学生的集体交往意识，学会和同伴和谐相处。二、选择题答案及详解1.答案：B详解：升国旗是庄重严肃的爱国主义教育活动，根据《中华人民共和国国旗法》，中小学生升国旗仪式全体人员应当肃立，举止庄重，所以立正站好注视国旗升起才是正确做法。A选项和同学聊天、C选项整理书包、D选项随意离开都是不尊重国旗的错误行为，因此选B。2.答案：B详解：迟到之后主动向老师认错道歉，是懂礼貌、守规则的表现，因此B选项正确。A选项态度蛮横，C选项推卸责任，D选项不打招呼随意落座都是不礼貌、不遵守课堂纪律的错误行为，不符合小学生文明礼仪要求，因此排除。3.答案：C详解：爱护书本是一年级学习习惯培养的重要内容，给新书包书皮、看完整理归位可以延长书本使用寿命，养成爱护学习用品的好习惯。A选项乱涂乱画、B选项折损书本、D选项撕书都是不爱护书本的错误做法，因此选C。4.答案：B详解：同学之间交往要学会宽容和原谅，对方不是故意的情况下，说一句“没关系”可以化解矛盾，维护同学友谊，是正确的交往方式。A选项骂人吵架、C选项报复、D选项诬陷都是错误的做法，会破坏同学关系，不符合集体交往的要求，因此选B。5.答案：B详解：饭前便后洗手可以有效预防病菌入口，预防疾病，是良好的卫生习惯。A选项熬夜晚起打乱作息，影响身体健康和上学；C选项边吃边玩不利于消化，也影响用餐习惯养成；D选项浪费粮食，不符合“光盘行动”的要求，因此只有B是正确选项。6.答案：C详解：保护环境是一年级道德与法治的重要知识点，喝完的矿泉水瓶属于可回收垃圾，应该扔进对应的分类垃圾桶，爱护我们生活的环境。A选项扔草地、B选项扔河里、D选项随意放置都会污染环境，破坏公共卫生，是错误做法，因此选C。7.答案：A详解：我国的教师节为每年9月10日，是专门感谢教师的节日，属于常识类考点。10月1日是我国的国庆节，6月1日是国际儿童节，3月8日是国际劳动妇女节，因此选A。8.答案：B详解：借他人物品要使用礼貌用语，征求对方同意，这是基础文明礼仪要求，因此B选项正确。A选项、C选项语气强硬，不礼貌，D选项不打招呼直接拿属于不礼貌的行为，不符合礼仪要求，因此排除。9.答案：B详解：遵守交通规则是保障自身安全的前提，过马路走斑马线，左右观察确认安全再通过是正确做法。A选项闯红灯、C选项马路上打闹、D选项翻越护栏都是非常危险的违规行为，容易引发交通事故，因此选B。10.答案：B详解：一年级学生要养成爱家爱父母的观念，做力所能及的家务，分担父母的压力，锻炼自己的生活能力，擦桌子、倒垃圾都是适合一年级学生做的家务，因此B正确。A选项不做家务、C选项制造麻烦、D选项过度要求家长都是错误的，不符合家庭美德要求，因此选B。三、判断题答案及详解1.答案：×详解：教室是学习的公共场所，需要遵守公共秩序，不能随便大喊大叫，否则会影响其他同学上课学习，因此本题说法错误。2.答案：√详解：助人为乐是中华民族的传统美德，帮助别人解决困难，不仅能让同学感受到温暖，自己也能收获快乐，还能收获友谊，因此本题说法正确。3.答案：√详解：人体生长需要多种营养，不同食物含有的营养不同，不挑食才能保证营养全面均衡，才能身体健康长高，因此本题说法正确。4.答案：×详解：放假也要合理安排时间，要先完成作业，再适当娱乐，长时间玩手机不仅伤害视力，还会打乱作息，影响学习状态，因此本题说法错误。5.答案：√详解：唱国歌是升国旗仪式的重要组成部分，声音响亮唱国歌是热爱祖国、尊重国旗国歌的表现，因此本题说法正确。6.答案：√详解：花草树木也是有生命的，还能美化我们的环境，净化空气，所以我们要爱护花草，不随便采摘踩踏，因此本题说法正确。7.答案：√详解：从楼梯往下跳是非常危险的行为，很容易摔倒滚落，造成摔伤甚至更严重的伤害，课间活动要注意安全，不能做危险动作，因此本题说法正确。8.答案：×详解：值日是每个班级成员应尽的责任，每个同学都要承担班级卫生工作，偷懒逃跑是不热爱班集体、不承担责任的表现，因此本题说法错误。9.答案：×详解：倾听是基本的交往礼仪，别人发言的时候要认真听完，再讲自己的想法，随便打断别人是不尊重对方的表现，因此本题说法错误。10.答案：√详解：热爱家乡、热爱学校是一年级道德与法治的情感培养目标，我们生活在辉县，学习在自己的学校，要热爱自己生活成长的地方，因此本题说法正确。四、连线题答案及详解1.答案：国庆节——10月1日儿童节——6月1日元旦——1月1日教师节——9月10日详解：本题考查小学生对常见节日日期的认知，国庆节是新中国成立的纪念日，为每年10月1日；儿童节是专门为儿童设立的节日，为6月1日；元旦是新年的第一天，为每年1月1日；教师节是感谢教师的节日，为9月10日，对应连线正确即可得分，本题帮助学生建立基本的时间和节日认知，培养对不同节日意义的初步理解。2.答案：主动帮妈妈扫地——对的行为随地扔果皮纸屑——错的行为上课认真听讲——对的行为和同学打架——错的行为详解：本题考查学生对基本行为对错的判断，主动帮父母做家务是孝顺父母、热爱劳动的表现，是正确的；乱扔垃圾会破坏公共环境，是错误的；上课认真听讲是良好的学习习惯，正确；打架会伤害同学，破坏班级和谐，错误。连线对应正确即可得分，引导学生初步形成对错判断的标准，规范自身行为。五、简答题答案及评分标准1.参考要点：见到老师的时候，要停下脚步，站稳后主动向老师鞠躬或者点头问好，说“老师好”（5分）；如果是在门口或者楼梯过道，要给老师让路，让老师先走（3分），态度要大方有礼貌（2分）。详解：本题考查学生对校园基本礼仪的掌握，核心是培养学生尊重师长的意识，只要表述符合礼貌问好的要求，能说出具体的做法就可以得分，不需要完全和参考要点一致，意思对即可给分。比如学生回答“我会笑着说老师好”，也可以得到相应分数，主要看学生是否掌握了正确的师生交往礼仪。2.参考要点：（1）上课的时候要遵守纪律，认真听老师讲课，不随便说话，不做小动作；（2）下课的时候要遵守活动规则，不追逐打闹，不大喊大叫，不做危险的游戏；（3）要保持教室卫生，不随便扔垃圾，把垃圾扔进垃圾桶，值日的时候认真打扫卫生；（4）升国旗的时候要肃立行礼，尊重国旗国歌；（5）进出教室要排队，不拥挤，不抢道。评分标准：写出一条得3分，写出3条及以上得满分10分，只要符合校园规则要求，表述合理就可以得分。详解：本题是开放式题目，考查学生对校园规则的理解，引导学生树立规则意识，适应校园集体生活，只要学生写的内容符合学校要求，对自己和集体有益都可以给分，比如学生回答“不拿别人的东西”“借东西要还”这类规则也属于正确内容，得分不设限，核心看学生是否理解规则的意义。3.参考要点：（1）每天自己整理书包和玩具，自己的事情自己做；（2）饭前便后洗手，吃完饭收拾自己的碗筷，帮助家长擦桌子；（3）早睡早起，晚上自己主动刷牙洗脸，不需要爸爸妈妈提醒；（4）不挑食，不浪费粮食，吃饭的时候不吵闹；（5）放学回家先完成作业，再玩，不一直看电视玩手机。评分标准：写出一条得3分，写出3条及以上得满分10分，表述合理即可得分。详解：本题考查学生对家庭好习惯的认知，核心是引导学生一年级就养成自主独立的生活习惯，不给家长添麻烦，培养家庭责任感，只要学生写的内容符合良好生活习惯的要求都可以得分，开放性较强，不要求完全和参考内容一致。六、拓展题评分标准及参考示例评分标准：（1）能够说出自己喜欢班级，表达出对新集体的喜爱之情，得10分；（2）能够至少写出3件自己可以为班