雨课堂学堂在线学堂云《影视艺术审美（北京联合大学）》单元测试考核答案

影视艺术审美第1题当下，电影电视已经渗入到几乎每个人的生活中，对于电影、电视，我们可以从维度来解答。A历史维度B空间维度C理论维度D技术维度第2题影视审美中的“审美”，就是学会看电影，看电视作品，像专业人士一样看出门道来。第3题在影视创作领域中，衡量影像作品是否合格的标准有以下标准？A有没有一个吸引人的主题B用哪些手段来升华主题C表达是否简洁D表达是否复杂第4题经典的故事戏剧式结构包含部分？A开端B发展C高潮D结局第5题电影的元素是？A蒙太奇B影像C声音D剪辑第1题汤姆·提克威早期拍摄的影片有？A《罗拉快跑》B《云图》C《意外的冬天》D《垂死的玛丽亚》（《一脸死相的玛丽亚》）第2题影片《罗拉快跑》中，女主角罗拉营救男友曼尼，一共奔跑了次。A一次B两次C三次D四次第3题影片《罗拉快跑》的主题分两层，表层主题是写爱情，深层主题是写世界的不可知，和人类对世界的无奈与绝望，同时也表现了一种积极向上的奋斗精神。第4题影片《罗拉快跑》中的代表性道具是什么？A电视机B电话亭C自行车D钟表第5题影片《罗拉快跑》中突出使用了多种色彩，分别是？A红色B黑色C蓝色D白色第三单元影视作品剪辑概述(练习题)第1题影视作品剪辑的目的有？A重组影像与音频B保证影像叙事的清晰C达到深层次的内涵D给观众强烈的代入感第2题蒙太奇就是剪辑，指将不同时空发生的事物连接在一起的艺术表现手法。第3题率先将蒙太奇作为一种特殊手法引申到戏剧中，而后又在自己的电影创作中大量尝试与实用，开创了电影蒙太奇理论的著名导演是？。A戈达尔B普多夫金C卢米埃尔D谢尔盖·爱森斯坦第4题蒙太奇的剪辑手法在某种程度上将影视从一种艺术的高度变成了对生活的记录方式。第5题法国新浪潮运动代表人物导演戈达尔曾经说过：剪辑，才是电影创作的正式开始。苏联著名电影导演、演员、电影理论家普多夫金也说:电影艺术的基础在于剪辑。第四单元影视作品剪辑的发展(练习题)第1题影视后期分为阶段？A原生态时期B蒙太奇语言时期C动作剪辑时期D情绪表达时期第2题在很多大师的影视作品中，有时也会追求一镜到底不剪辑的效果，从而带给观众毫无修饰的真实感，以下那些作品符合上述描述。A乔治·梅里爱的《灰姑娘》B希区柯克的《夺魂索》C安迪·沃霍尔的《帝国大厦》D亚历山大·索科洛夫的《俄罗斯方舟》第3题发现把不同时间、不同地点拍摄的镜头剪辑在一起，可以创造出新的故事的人与作品是。A爱德文·鲍特的《一个美国消防队员的生活》B乔治·梅里爱的《灰姑娘》C安迪·沃霍尔的《帝国大厦》D亚历山大·索科洛夫的《俄罗斯方舟》第4题著名导演将剪辑进一步升华，形成了蒙太奇理论，从而一举奠定了影视作品在后期剪辑的理论基础，也使电影彻底摆脱了记录的初衷，上升到了艺术的高度。A乔治·梅里爱B普多夫金C爱德文·鲍特D谢尔盖·爱森斯坦第5题“蒙太奇”语言形态的构成为影视剪辑艺术确定了整体性和宏观性的架构原则，在这个原则下，好莱坞戏剧电影进一步发展出“动作剪辑”形态。第五单元影视导演构思(练习题)第1题什么是电影思维？在电影史上都有不同的界定呢？A活动画面说B综合性思维说C电影是文学形象D电影思维是蒙太奇思维第2题电影思维的特性有？A确凿无疑的、可视的、具体的造型物象。B在特定的空间形态里的存在。C在某一个时间段里的运动。D视觉思维第3题导演构思所涉及的主要内容有？A剧本以及剧本的主题。B对影片总体空间情境做出构想和安排。C对演员的选择及相关人物形象及演员阵容上的整体配置。D对全片或全剧整体风格样式的确立。E对声音系统的总体配置。F对全片或全剧总体节奏的把握。第4题导演阐述是导演艺术构思的文字表述，文中要阐明对剧本的理解，对主题立意的说明，在此立意下如何把握和创造什么样的人物形象，并为此可能对叙述结构和方式做出怎样的调整？全片风格的样式、空间情境、镜头运动方式，对摄影、美工、服化道、表演、声音等方面的要求，预期效果和市场期待等。第5题所谓影片的解读与分析是影片上映后，由专业观影人或者普通观众对影片所做出的具体分析。这是根据作品的具体影像呈现，来试图理解创作者的创作意图；而导演的导演构思，则是影片拍摄前，由导演对未来影片所做的详尽的设计。是导演对未来影片呈现的总体说明书，也是影片拍摄、制片后，衡量作品是否符合预想的标尺。第六单元影视导演构思的体现(练习题)第1题导演构思是导演对一部影片或电视剧，未来荧屏形象的思维形式的构建，是对一部影片或电视剧形象总体的设计，构思是导演创作的起点，也是导演创作的依据，导演创作是从构思开始的，没有导演构思，导演就无法进行创作。第2题导演构思的核心又是？A内容B立意C人物D动作第3题文艺作品都具备功能？A认识功能B实用功能C娱乐功能D审美功能第4题影视作品中的主体是？A内容B立意C人物D动作第5题对剧本的解释和演出的思想立意包含了导演以什么样的态度强调剧中人物形象及生活的那些侧面，导演怎样解释人物的思想行为和性格特征，以之来阐明什么样的哲理观点。第七单元电影的多元趋势第1题电影的多元趋势包含内容？A创作方式B媒介传播C观众需求D文化价值第2题近年来，大批国产电影受到观众的一致认可和好评，其主要原因便是创作上的多元化发展，以及融合创新。电影既能够展现创作者自身的艺术创作水准和需求，也能够满足观众对情感和审美的需求。这正是“以人民为中心”的创作导向。第3题电影观众审美需求的高级化，引发了对“”类型的影片的期待，也就是宣传“真善美”的审美。这在无论在哪个时代、什么样的社会，人们都追求和向往的，这也是观众需求的统一性。A真善美B共情C娱乐D正面的审美第4题1937年，由沈西苓自编自导的剧情类影片《十字街头》。该片主要讲述了四个失业的大学生处于民族矛盾与阶级矛盾日益尖锐化的年代，离开彷徨的十字街头，走向革命时代的故事。A20B30C40D50第5题电影就像是我们了解文化、了解世界的窗口，随着世界进入全球化进程，电影中不同文化的呈现也更加多元，影片中充满着戏剧张力的故事、沉淀着生活的哲学、表达着艺术的美感。第八单元电影的人文关怀(练习题)第1题人文关怀是对人的生存状况的关注，对人的尊严，与符合人性的生活条件的肯定；是对于“”的关注和理解，从人的自身需求、人的欲望出发，满足人的需求，维护人的利益，从而达到对“”的基本尊重。A价值、人性B人权、人性C人性、人权D价值、人权第2题从上世纪90年代以来，电影人的多元思想百花齐放，电影作品逐渐转向了多元化叙事。很多电影都开始关注。A社会现实题材B社会边缘人物C普通人的生活状态D真实生活中人物的时代情绪第3题剧情类型电影的故事往往是来自生活中的真实素材，将现实生活中真实存在但往往不被大多数人所注意的事件，经过创作人员的艺术加工，改编的故事性电影。其中也夹杂着的审美价值，从而以之希望的形式呈现到观众面前。A大众B创作者个人C现实生活D社会层面第4题喜剧的笑，能够建立正面的美学理想，是一种有价值取向的笑。这种有价值取向的笑，能够肯定，使观众在轻松愉快的笑声中接受启示和教育，促进人的全面发展以及人性的本质回归的情怀。A人性的价值B人文的理念C人生的意义D人类的主体性第5题纪录片的核心为真实，电影的诞生也始于纪录片的创作。A生活B价值C审美D真实第九单元电影的文化传播(练习题)第1题文化传播，又名文化扩散，是指文化从一个社会传到另一个社会，从一个区域传到另一个区域以及从一个群体到另一个群体的互动现象。文化散布过程取决于文化的实用价值、难易程度，文明声望、时代适应性和抗逆性等多种因素。第2题大众传播媒介已成为文化传播的主要手段，电影作为大众传播的重要媒介承载着传播和的重任。A传统民族文化B社会问题C全球文化D时代社会文化第3题电影的文化传播需要有一定的传播策略。A普适性B民族性C社会性D时代性第4题电影需要具有普适性。普适性是指能够应用在所有人身上的价值观或事物。普适性具有广泛的特色。A审美B大众美学C价值D影视第5题《天书奇谭》是1983年由中国上海美术电影制片厂根据《平妖传》部分章节改编出品的动画长片。钱运达导演谈到“动画片要具备。”影片正是秉承这样的审美，集中华优秀传统文化之大成，在中国动画长片史上，具有里程碑意义。A新B奇C趣D美第十单元电影的审美向度(练习题)第1题审美向度，指的是从审美的角度和概念，来判断、评价和确定一个事物。审美分为。A视觉因素B听觉因素C文化因素D价值因素第2题电影的审美向度大致可以分为两个大的维度：。A剧作维度B拍摄维度C剪辑维度D视听维度第3题电影《长安三万里》中，一共出现了48首诗词，王维、孟浩然、王昌龄、李白、高适等人的作品都收录其中，电影的高潮段落，通过对的呈现，让观众进入李白的精神世界。A《燕歌行》B《将进酒》C《黄鹤楼》D《采莲曲》第4题影片《万里归途》，作为首部将中国外交官撤侨故事搬上银幕的电影。以“回家”为主题开展故事。，既内蕴着强烈的民族国家意识，也包含着对人类命运和世界和平的思考。第5题好的电影需要从新时代万千气象中挖掘题材，具有鲜明价值取向和审美向度，同时注重影片艺术性，才能在受众中引起广泛共鸣。扎根于的现实题材作品，带着温暖底色和描摹昂扬向上的时代风貌作品，是讲好中国故事、传播好中国声音的佳作。A社会B人民C审美D价值体现第十一单元电影的民族特质(练习题)第1题马克思认为，人是社会关系的总和。人的存在和发展是在社会关系中实现的，我们的思想、行为和价值观都是在社会交往和互动中形成的。因此，人类的本质是与他人相互联系和相互依赖的。第2题中国人的文化形象是温和的，生命原则是求心灵的自洽，是一个致力于的民族。我们的温良不是忍让，中国人民不畏强暴。无论时代如何发展都具备民族血性。砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨，锻造了舍生忘死、向死而生的精神。A物质生活B精神生活C社会生活D民族生活第3题中华民族的民族特质，展现了中国人的。A凝聚力B生命力C战斗力D影响力第4题“两弹一星”精神，成为20世纪中国人民自强不息艰苦奋斗的可贵民族精神。既“”。A热爱祖国、无私奉献B自力更生、艰苦奋斗C大力协同、勇于登攀D团结协作、顽强拼搏第5题中国航天人在实施载人航天工程的进程中，牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了“”的载人航天精神。A特别能吃苦B特别能战斗C特别能攻关D特别能奉献第十二单元电视剧的审美特征属性(练习题)第1题我国第一部电视剧诞生于。A1949年B1955年C1958年D1960年第2题电视剧的基本属性是。A商品属性B娱乐属性C审美属性D宣教属性第3题我国第一部大型室内剧是。A《编辑部的故事》B《渴望》C《贫嘴张大民的幸福生活》D《金婚》第4题“刘慧芳”是哪部电视剧的主人公？A《金婚》B《人世间》C《都挺好》D《渴望》第5题在电视剧中，贯穿全剧的灵魂是。A主题B题材C素材D叙事第十三单元电视剧的人物塑造(练习题)第1题在电视剧的形象内容系统里，核心成分是。A主题B题材C素材D人物第2题周秉昆是哪部电视剧中的人物？A《渴望》B《人世间》C《金婚》D《玫瑰的故事》第3题以三线并进的叙事方式，描述在改革开放的时代变革下三位主人公个体命运的电视剧是。A《大江大河》B《人民的名义》C《人世间》D《繁花》第4题在电视剧中，人物的性格和命运通过展开。A戏剧矛盾冲突B叙事悬念设计C环境气氛渲染D社会背景描写第5题在电视剧中，戏剧矛盾冲突包括哪些？A人物与自然环境的矛盾冲突B不同人物之间的矛盾冲突C人物与自己内心的矛盾冲突D人物与社会环境的矛盾冲突第十四单元电视剧的叙事策略(练习题)第1题谍战剧主要的两种情节模式是。A破案式B悬疑式C冒险式D解谜式第2题下面哪位谍战剧人物具有三重身份？A钱之江B郑耀先C周乙D明楼第3题电视剧《暗算》包括三个篇章，分别是。A听风B看风C望风D捕风第4题下面哪部谍战剧采用的是非完满式结局？A《暗算》B《风筝》C《悬崖》D《潜伏》第5题电视剧《潜伏》的男女主人公分别是。A余则成B李涯C翠萍D黄依依第十五单元电视剧的艺术真实(练习题)第1题我们可以把具有历史大于戏剧的特征，但在不少方面又