2026年北师大版初二语文上册第四单元提升训练模拟试卷及答案

2026年北师大版初二语文上册第四单元提升训练模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）B.纨绔（wánkù）拘泥（jūní）毛骨悚然（máogǔsǒngrán）C.潸然（shānrán）纨绔（wánkù）锲而不舍（qièérbùshě）D.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）毛骨悚然（máogǔsǒngrán）锲而不舍（qièérbùshě）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才啊！3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的一件事是（）A.给“我”买来《山海经》B.总是喜欢告状C.晚上睡觉时喜欢在床上摆出“大”字形D.对“我”管束太多4.下列对课文《老王》的理解，不正确的一项是（）A.老王是一个不幸但善良的人B.作者通过描写老王，表达了对底层人民的同情C.老王的行为体现了中华民族的传统美德D.老王的生活条件非常优越5.下列对诗歌《夜雨寄北》的理解，不正确的一项是（）A.诗人表达了思念远方亲人的情感B.诗歌的意境凄凉而深远C.诗人对未来充满希望D.诗歌采用了直抒胸臆的抒情方式6.下列对说明文《中国石拱桥》的写作特点，描述不正确的一项是（）A.逻辑清晰，层次分明B.语言准确，简洁明了C.举例典型，说明有力D.注重描写，生动形象7.下列对议论文《敬业与乐业》的论证方法，描述不正确的一项是（）A.运用举例论证B.运用道理论证C.运用对比论证D.运用比喻论证8.下列对《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的理解，不正确的一项是（）A.学习并时常温习，是一种快乐B.这句话强调了学习的重要性C.这句话体现了儒家思想的核心D.这句话意味着学习可以代替实践9.下列对《背影》中父亲形象的分析，不正确的一项是（）A.父亲是一个朴实、善良的人B.父亲是一个严厉、刻薄的人C.父亲对儿子充满关爱D.父亲是一个有责任感的人10.下列对《我的叔叔于勒》中人物形象的分析，不正确的一项是（）A.于勒叔叔是一个勤劳、善良的人B.舞台经理是一个虚伪、势利的人C.父亲是一个自私、冷酷的人D.母亲是一个温柔、善良的人二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________，课文选自他的散文集__________。2.《老王》的作者是__________，课文选自他的散文集__________。3.《夜雨寄北》的作者是__________，朝代是__________。4.《中国石拱桥》的作者是__________，课文选自他的__________。5.《敬业与乐业》的作者是__________，课文选自他的__________。6.《论语》是__________的语录，记录了__________的思想。7.《背影》的作者是__________，课文选自他的__________。8.《我的叔叔于勒》的作者是__________，课文选自他的__________。9.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的下一句是__________。10.《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”表达了诗人__________的情感。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个勤劳、善良但有些迷信的人。（）2.《老王》中，作者通过描写老王的生活，表达了对底层人民的同情。（）3.《夜雨寄北》是一首五言绝句。（）4.《中国石拱桥》是一篇说明文，介绍了中国石拱桥的特点。（）5.《敬业与乐业》是一篇议论文，论述了敬业和乐业的重要性。（）6.《论语》是儒家经典，记录了孔子的思想。（）7.《背影》是一篇散文，描写了作者父亲的背影。（）8.《我的叔叔于勒》是一篇短篇小说，讽刺了当时社会的拜金主义。（）9.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”体现了学习的重要性。（）10.《夜雨寄北》是一首七言绝句，表达了诗人对妻子的思念。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个怎样的人物形象？2.简述《老王》中，作者通过描写老王表达了怎样的情感？3.简述《夜雨寄北》中，诗人表达了怎样的情感？4.简述《中国石拱桥》中，作者采用了哪些说明方法？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他身材高大，面色黝黑，两鬓斑白，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透一切。他走路时，总是昂首挺胸，步伐坚定，给人一种威严的感觉。他说话时，声音洪亮，语调坚定，总是能让人信服。他是一位令人尊敬的领袖。”（1）这段文字描写了怎样的人物形象？（2）这段文字运用了哪些描写方法？2.阅读下面的文字，回答问题。“他从小就热爱文学，经常阅读各种书籍，积累了许多知识。他写作时，总是能运用丰富的词汇和生动的语言，使文章读起来生动有趣。他的作品深受读者喜爱，被誉为‘文坛巨匠’。”（1）这段文字描写了怎样的人物形象？（2）这段文字运用了哪些描写方法？3.阅读下面的文字，回答问题。“他是一位勤奋的学者，每天都会花时间阅读书籍和论文，不断学习新知识。他善于思考，经常提出一些有见地的观点。他的研究成果在学术界产生了很大的影响，被誉为‘学术泰斗’。”（1）这段文字描写了怎样的人物形象？（2）这段文字运用了哪些描写方法？4.阅读下面的文字，回答问题。“他是一位优秀的领导者，总是能以身作则，带领团队克服困难。他善于沟通，能够倾听团队成员的意见，并给予他们充分的尊重。他的领导风格深受团队成员的喜爱，被誉为‘团队灵魂’。”（1）这段文字描写了怎样的人物形象？（2）这段文字运用了哪些描写方法？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“惟妙惟肖”的“肖”应读xiào；C项中“潸然”的“潸”应读shān；D项中“毛骨悚然”的“悚”应读sǒng。2.A解析：B项中引号使用错误，应改为：“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项中逗号使用错误，应改为：“这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。”；D项中感叹号使用错误，应改为：“他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才。”3.C解析：阿长最让“我”感到厌烦的一件事是晚上睡觉时喜欢在床上摆出“大”字形。4.D解析：老王的生活条件非常贫困。5.D解析：诗歌采用了借景抒情的方式。6.D解析：说明文注重说明，而不是描写。7.D解析：文章没有运用比喻论证。8.D解析：这句话意味着学习与实践相结合。9.B解析：父亲是一个慈爱、善良的人。10.D解析：母亲是一个自私、势利的人。二、填空题1.鲁迅，朝花夕拾2.杨绛，干校六记3.李商隐，晚唐4.梁思成，中国建筑史5.梁启超，饮冰室合集6.孔子，孔子7.朱自清，背影8.莫泊桑，羊脂球9.有朋自远方来，不亦乐乎10.对妻子的思念三、判断题1.√2.√3.×《夜雨寄北》是一首七言绝句。4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.阿长是一个勤劳、善良但有些迷信的人。她虽然地位低下，但心地善良，关心“我”，给“我”买来《山海经》。2.作者通过描写老王，表达了对底层人民的同情。老王虽然生活贫困，但仍然保持善良的品质，作者对他的遭遇感到同情。3.诗人表达了思念远方亲人的情感。诗人在夜雨中思念远方的亲人，希望有一天能够与亲人团聚。4.作者采用了举例子、分类别、打比方等说明方法。通过举例子，介绍了赵州桥等著名石拱桥；通过分类别，介绍了石拱桥的类型；通过打比方，说明了石拱桥的特点。五、应用题1.（1）这段文字描写了一位威严的领袖形象。（2