北师大版小学三年级语文上册第7单元阅读理解练习题及答案

北师大版小学三年级语文上册第7单元阅读理解练习题及答案第1页共1页北师大版小学三年级语文上册第7单元阅读理解练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列哪个词语的意思是“形容声音清晰、响亮”（）A.悄悄B.响亮C.轻松D.慢慢参考答案：B2.在《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到了谁？（）A.青蛙B.螃蟹C.小鱼D.乌龟参考答案：A3.下列哪一项不是《司马光砸缸》这个故事中司马光做的？（）A.叫大人来帮忙B.把缸砸破救孩子C.喊其他小朋友来帮忙D.跳进缸里救人参考答案：D4.《掌声》这篇课文中，小英一开始为什么不愿意上台表演？（）A.她不会表演B.她害怕同学们笑她C.她觉得表演很无聊D.她不喜欢唱歌参考答案：B5.下列哪个词语的意思是“形容非常认真、仔细”（）A.马虎B.认真C.荒唐D.轻松参考答案：B6.在《美丽的小兴安岭》这篇课文中，作者主要描写了小兴安岭的什么？（）A.森林资源B.河流C.动物D.植物和景色参考答案：D7.下列哪一项不是《盘古开天地》这个故事中的内容？（）A.盘古用身体创造了世界B.盘古死后，身体变成了各种东西C.盘古一直睡觉没有醒来D.盘古开天辟地后，世界变得美丽参考答案：C8.在《狼来了》这篇课文中，放羊娃最后为什么没有人相信他？（）A.他太累了B.他骗人太多C.狼真的来了D.他不会放羊参考答案：B9.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴、开心”（）A.悲伤B.高兴C.伤心D.沮丧参考答案：B10.在《乌鸦喝水》这篇课文中，乌鸦最后是怎么喝到水的？（）A.它找到了一个水洼B.它飞到水边喝水C.它用石子把水弄高了D.它喝干了瓶子里的水参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.读完《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，我知道了小蝌蚪最后找到了______。参考答案：青蛙2.在《司马光砸缸》这个故事中，司马光用______的方法救出了掉进水缸里的小朋友。参考答案：砸缸3.《掌声》这篇课文中，小英一开始为什么不愿意上台表演？原因是______。参考答案：她自卑，害怕同学们笑话她。4.下列哪个词语的意思是“形容非常认真、仔细”？______。参考答案：一丝不苟5.在《美丽的小兴安岭》这篇课文中，作者主要描写了小兴安岭的______。参考答案：景色6.下列哪一项不是《盘古开天地》这个故事中的内容？______。参考答案：盘古开天地的故事中并没有提到具体的数字或时间。7.在《狼来了》这篇课文中，放羊娃最后为什么没有人相信他？原因是______。参考答案：因为他多次谎报狼来了，失去了人们的信任。8.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴、开心”？______。参考答案：兴高采烈9.在《乌鸦喝水》这篇课文中，乌鸦最后是怎么喝到水的？______。参考答案：乌鸦通过把小石子放进瓶子里，让水位上升，从而喝到了水。10.根据短文，智能垃圾分类机器人可以识别哪些垃圾种类？______。参考答案：塑料瓶、纸张、金属罐三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。√参考答案：√2.《司马光砸缸》这个故事中，司马光用石头砸破缸救出了其他小朋友。√参考答案：√3.《美丽的小兴安岭》这篇课文中，作者主要描写了小兴安岭的四季景色和物产。√参考答案：√4.《狼来了》这篇课文中，放羊娃最后没有人相信他是因为他多次说谎。√参考答案：√5.《掌声》这篇课文中，小英一开始为什么不愿意上台表演是因为她害怕被嘲笑。√参考答案：√6.《乌鸦喝水》这篇课文中，乌鸦最后是怎么喝到水的？通过把小石子放进瓶子里，水面上升后乌鸦喝到了水。√参考答案：√7.下列哪个词语的意思是“形容非常认真、仔细”？一丝不苟。×参考答案：×8.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴、开心”？兴高采烈。×参考答案：×9.在《盘古开天地》这个故事中，盘古是用身体创造了天地。√参考答案：√10.下列哪一项不是《司马光砸缸》这个故事中司马光做的？他先跳进缸里救人。×参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.课文中，小蝌蚪最后找到了谁？请简述它们是如何找到的。参考答案：小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。它们通过不断游动和观察，在寻找过程中逐渐发现了青蛙的特征，最终找到了青蛙妈妈。2.《司马光砸缸》这个故事中，司马光用什么样的方法救出了其他小朋友？参考答案：司马光用石头砸破缸救出了其他小朋友。3.读完《掌声》这篇课文，请说明小英一开始为什么不愿意上台表演。参考答案：小英一开始不愿意上台表演是因为她害羞，害怕被别人看到。4.在《美丽的小兴安岭》这篇课文中，作者主要描写了小兴安岭的哪些季节景色？参考答案：作者主要描写了小兴安岭的春夏秋冬四季景色。5.《狼来了》这篇课文中，放羊娃最后为什么没有人相信他？请分析原因。参考答案：放羊娃最后没有人相信他是因为他多次说谎。6.下列哪个词语的意思是“形容非常认真、仔细”？请写出正确的词语。参考答案：形容非常认真、仔细的词语是“一丝不苟”。7.请列举《乌鸦喝水》这篇课文中，乌鸦是怎么喝到水的？参考答案：乌鸦通过把小石子放进瓶子里，使瓶子里的水升高，从而喝到了水。8.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。请判断这个说法是否正确，并说明理由。参考答案：这个说法是正确的。小蝌蚪在寻找过程中，通过观察和比较，最终找到了青蛙妈妈。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，回答问题。公园里，阳光明媚，绿树成荫。小明和小红正在公园里放风筝。小明放的风筝是一只美丽的蝴蝶，翅膀上画着五彩缤纷的图案。小红放的风筝是一只可爱的小狗，身上穿着粉红色的衣服。他们互相追逐着，笑声不断。突然，一阵风吹来，小明的风筝线断了，风筝飞走了。小明很难过，但他没有放弃。他跑着追风筝，终于，他抓住了风筝。小明和小红又一起放风筝，他们玩得很开心。1.小明放的风筝是什么形状的？A.蝴蝶B.小狗C.小鸟D.小船参考答案：A2.小红放的风筝是什么颜色的？A.红色B.蓝色C.粉红色D.黄色参考答案：C3.小明和小红在公园里做什么？A.打篮球B.放风筝C.跑步D.游泳参考答案：B4.小明放风筝的时候发生了什么事情？A.风筝飞走了B.风筝断了线C.风筝掉下来了D.风筝被风吹跑了参考答案：B5.小明抓住风筝后，他是什么心情？A.难过B.开心C.伤心D.沮丧参考答案：B6.小明和小红最后做了什么？A.继续放风筝B.回家了C.去了别的地方D.睡觉了参考答案：A7.公园里的天气怎么样？A.阴天B.多云C.阳光明媚D.下雨参考答案：C8.小明和小红在公园里玩得很怎么样？A.很无聊B.很开心C.很累D.很无聊参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“词语理解”。响亮的意思是声音清晰、响亮，符合题意。悄悄的意思是声音很轻，与题意不符。轻松的意思是心情愉快，与题意不符。慢慢的意思是速度慢，与题意不符。故选B。2.参考答案：A解析：本题考查“课文内容理解”。《小蝌蚪找妈妈》这篇课文中，小蝌蚪最后找到了青蛙，符合题意。螃蟹、小鱼、乌龟都不是小蝌蚪最后找到的，与题意不符。故选A。3.参考答案：D解析：本题考查“课文内容理解”。《司马光砸缸》这个故事中，司马光把缸砸破救孩子，叫大人来帮忙，喊其他小朋友来帮忙，但没有跳进缸里救人。故选D。4.参考答案：B解析：本题考查“课文内容理解”。《掌声》这篇课文中，小英一开始不愿意上台表演是因为她害怕同学们笑她，符合题意。她不会表演、觉得表演很无聊、不喜欢唱歌都不是她不愿意上台表演的原因，与题意不符。故选B。5.参考答案：B解析：本题考查“词语理解”。认真的意思是形容非常认真、仔细，符合题意。马虎的意思是粗心，与题意不符。荒唐的意思是言行颠倒，不合常理，与题意不符。轻松的意思是心情愉快，与题意不符。故选B。6.参考答案：D解析：本题考查“课文内容理解”。《美丽的小兴安岭》这篇课文中，作者主要描写了小兴安岭的植物和景色，符合题意。森林资源、河流、动物都不是作者主要描写的，与题意不符。故选D。7.参考答案：C解析：本题考查“课文内容理解”。《盘古开天地》这个故事中，盘古用身体创造了世界，盘古死后，身体变成了各种东西，盘古开天辟地后，世界变得美丽，但没有说他一直睡觉没有醒来。故选C。8.参考答案：B解析：本题考查“课文内容理解”。《狼来了》这篇课文中，放羊娃最后没有人相信他是因为他骗人太多，符合题意。他太累了、狼真的来了、他不会放羊都不是没有人相信他的原因，与题意不符。故选B。9.参考答案：B解析：本题考查“词语理解”。高兴的意思是形容非常高兴、开心，符合题意。悲伤的意思是伤心，与题意不符。伤心的意思是情绪低落，与题意不符。沮丧的意思是灰心失望，与题意不符。故选B。10.参考答案：C解析：本题考查“课文内容理解”。《乌鸦喝水》这篇课文中，乌鸦最后是用石子把水弄高了喝到水的，符合题意。它找到了一个水洼、它飞到水边喝水、它喝干了瓶子里的水都不是乌鸦最后喝到水的方法，与题意不符。故选C。二、填空题1.参考答案：青蛙解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和比较，最终找到了青蛙。这个过程中体现了小蝌蚪的成长和变化，也展现了它们对妈妈的思念和寻找的决心。2.参考答案：砸缸解析：本题考查《司马光砸缸》这个故事中的情节。司马光在看到小朋友掉进水缸里后，没有选择跳入水中救人，而是用石头砸破了水缸，让水流出来，从而救出了小朋友。这个方法体现了司马光的聪明才智和急中生智的能力。3.参考答案：她自卑，害怕同学们笑话她。解析：本题考查《掌声》这篇课文中的情节。小英因为身体有缺陷，所以自卑，害怕同学们笑话她。这种心理状态让她不愿意上台表演，但最终在同学们的鼓励下，她克服了心理障碍，勇敢地走上了舞台。4.参考答案：一丝不苟解析：本题考查对词语的理解。一丝不苟形容做事认真、仔细，不放过任何一个细节。这个词语在课文中用来形容某个角色的态度或行为，体现了该角色的认真和细心。5.参考答案：景色解析：本题考查《美丽的小兴安岭》这篇课文的主要内容。作者在课文中主要描写了小兴安岭的美丽景色，包括山川、河流、森林等自然景观，展现了大自然的美丽和神奇。6.参考答案：盘古开天地的故事中并没有提到具体的数字或时间。解析：本题考查《盘古开天地》这个故事中的内容。盘古开天地的故事是一个神话故事，其中并没有提到具体的数字或时间，而是通过描述盘古开天地的过程和结果，展现了盘古的勇敢和智慧。7.参考答案：因为他多次谎报狼来了，失去了人们的信任。解析：本题考查《狼来了》这篇课文中的情节。放羊娃在多次谎报狼来了后，当真的狼来了时，没有人相信他，最终导致他失去了人们的信任。这个故事告诉我们，诚实是非常重要的，一旦失去了信任，就很难再得到别人的信任。8.参考答案：兴高采烈解析：本题考查对词语的理解。兴高采烈形容非常高兴、开心的样子。这个词语在课文中用来形容某个角色的情绪或状态，体现了该角色的快乐和兴奋。9.参考答案：乌鸦通过把小石子放进瓶子里，让水位上升，从而喝到了水。解析：本题考查《乌鸦喝水》这篇课文中的情节。乌鸦在找不到喝水的办法时，通过观察和思考，发现可以通过把小石子放进瓶子里，让水位上升，从而喝到了水。这个过程中展现了乌鸦的聪明才智和解决问题的能力。10.参考答案：塑料瓶、纸张、金属罐解析：本题考查智能垃圾分类机器人的功能。根据短文，智能垃圾分类机器人可以识别塑料瓶、纸张、金属罐等垃圾种类。这个过程中展现了智能垃圾分类机器人的高科技功能和环保作用。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的内容。小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和比较，最终找到了青蛙妈妈。这个情节是课文中的重点内容，学生应该能够理解和记忆。2.参考答案：√解析：本题考查《司马光砸缸》这个故事中的情节。司马光在危急时刻，用石头砸破缸，让其他小朋友得救。这个情节体现了司马光的聪明和勇敢，是课文中的重点内容。3.参考答案：√解析：本题考查《美丽的小兴安岭》这篇课文的内容。作者在课文中详细描写了小兴安岭的四季景色和丰富的物产，展现了大自然的美丽和神奇。学生应该能够理解和记忆这些内容。4.参考答案：√解析：本题考查《狼来了》这篇课文中放羊娃说谎的后果。放羊娃多次说谎，导致最后没有人相信他，这个情节是课文中的重点内容，学生应该能够理解和记忆。5.参考答案：√解析：本题考查《掌声》这篇课文中小英的心理活动。小英因为害怕被嘲笑，所以不愿意上台表演。这个情节是课文中的重点内容，学生应该能够理解和记忆。6.参考答案：√解析：本题考查《乌鸦喝水》这篇课文中乌鸦解决问题的方法。乌鸦通过把小石子放进瓶子里，让水面上升后喝到了水。这个情节是课文中的重点内容，学生应该能够理解和记忆。7.参考答案：×解析：本题考查对词语的理解。一丝不苟的意思是做事认真、仔细，而不是形容非常认真、仔细。兴高采烈的意思是形容非常高兴、开心，而不是形容非常高兴、开心。学生应该能够正确理解和运用这些词语。8.参考答案：×解析：本题考查对词语的理解。一丝不苟的意思是做事认真、仔细，而不是形容非常认真、仔细。兴高采烈的意思是形容非常高兴、开心，而不是形容非常高兴、开心。学生应该能够正确理解和运用这些词语。9.参考答案：√解析：本题考查《盘古开天地》这篇课文的内容。盘古用身体创造了天地，这个情节是课文中的重点内容，学生应该能够理解和记忆。10.参考答案：×解析：本题考查《司马光砸缸》这个故事中的情节。司马光在危急时刻，用石头砸破缸，让其他小朋友得救。他没有先跳进缸里救人，而是用聪明的方法解决了问题。学生应该能够理解和记忆这个情节。四、简答题1.参考答案：小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。它们通过不断游动和观察，在寻找过程中逐渐发现了青蛙的特征，最终找到了青蛙妈妈。解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的内容。小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察青蛙的外形特征，如长耳朵、大眼睛、绿衣裳等，最终找到了青蛙妈妈。答案中提到了小蝌蚪的寻找过程和最终结果，符合题意。2.参考答案：司马光用石头砸破缸救出了其他小朋友。解析：本题考查《司马光砸缸》这篇课文的内容。司马光在看到小朋友掉进缸里后，没有选择跳进缸里救人，而是用石头砸破缸，让水流出来，从而救出了其他小朋友。答案中提到了司马光的具体做法，符合题意。3.参考答案：小英一开始不愿意上台表演是因为她害羞，害怕被别人看到。解析：本题考查《掌声》这篇课文的内容。小英在受到掌声鼓励后，虽然内心渴望表演，但一开始因为害羞，害怕被别人看到，所以不愿意上台表演。答案中提到了小英不愿意上台表演的原因，符合题意。4.参考答案：作者主要描写了小兴安岭的春夏秋冬四季景色。解析：本题考查《美丽的小兴安岭》这篇课文的内容。作者在课文中详细描写了小兴安岭春夏秋冬四季的景色，如春天的嫩绿、夏天的茂盛、秋天的金黄、冬天的银白等。答案中提到了作者描写的季节景色，符合题意。5.参考答案：放羊娃最后没有人相信他是因为他多次说谎。解析：本题考查《狼来了》这篇课文的内容。放羊娃在多次谎称狼来了后，当真的狼来了，他再次喊叫时，没有人相信他，因为人们认为他在说谎。答案中提到了放羊娃没有人相信他的原因，符合题意。6.参考答案：形容非常认真、仔细的词语是“一丝不苟”。解析：本题考查对词语的理解。在小学三年级语文教材中，有一篇课文提到了“一丝不苟”这个词语，形容非常认真、仔细。答案中给出了正确的词语，符合题意。7.参考答案：乌鸦通过把小石子放进瓶子里，使瓶子里的水升高，从而喝到了水。解析：本题考查《乌鸦喝水》这篇课文的内容。乌鸦在找不到喝的水后，通过不断把小石子放进瓶子里，使瓶子里的水升高，最终喝到了水。答案中提到了乌鸦的具体做法，符合题意。8.参考答案：这个说法是正确的。小蝌蚪在寻找过程中，通过观察和比较，最终找到了青蛙妈妈。解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的内容。小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和比较，最终找到了青蛙妈妈。答案中判断了说法的正确性，并给出了理由，符合题意。五、阅读理解题1.参考答案：A解析：本题考查《北师大版小学三年级语文上册第7单元》中关于“形状的描述”。根据材料中的“小明放的风筝是一只美丽的蝴蝶”可知，小明放的风筝是蝴蝶形状的。选项B、C、D在材料