部编版九年级化学下册第5单元知识点巩固习题及答案

部编版九年级化学下册第5单元知识点巩固习题及答案第1页共1页部编版九年级化学下册第5单元知识点巩固习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水参考答案：C2.燃烧是一种剧烈的氧化反应，需要同时满足三个条件：①可燃物，②助燃物，③A.发光B.发热C.温度达到着火点D.产生火焰参考答案：C3.灭火的原理是破坏燃烧的三个条件中的至少一个，例如隔绝氧气、降低温度至着火点以下、A.移走可燃物B.增加氧气供应C.加快燃烧速率D.提高着火点参考答案：A4.实验室制取氧气常用的方法有加热高锰酸钾法、加热氯酸钾法、A.分解过氧化氢法B.电解水法C.化学反应法D.物理分离法参考答案：A5.在进行化学实验时，如果发生意外事故，如酒精洒在实验台上燃烧起火，应采取的灭火方法是A.用水泼灭B.用湿抹布盖灭C.用灭火器灭火D.跑开等待消防员参考答案：B6.下列化学方程式中，正确的是A.2H₂+O₂→2H₂O₂B.2H₂O→2H₂↑+O₂↑C.2CO+O₂→2CO₂D.CH₄+O₂→CO+H₂O参考答案：C7.下列物质中，属于混合物的是A.氧气B.氯化钠C.空气D.金参考答案：C8.化学反应的基本类型有化合反应、分解反应、A.置换反应B.复分解反应C.氧化反应D.还原反应参考答案：A9.质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目和A.质量相等B.形状相同C.体积相等D.化学性质相同参考答案：A10.下列关于催化剂的说法中，正确的是A.催化剂能改变反应速率B.催化剂能改变反应平衡C.催化剂在反应中会消耗D.催化剂能改变反应的活化能参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.某化合物由X、Y两种元素组成，其中X元素的质量分数为40%，Y元素的相对原子质量为16，则该化合物的化学式为______。参考答案：CO2.将一定质量的镁粉在足量的氧气中燃烧，生成物的质量比镁粉的质量______（填“增加”、“减少”或“不变”）。参考答案：增加3.下列物质中，属于纯净物的是______（填“盐酸”、“水银”或“食盐水”）。参考答案：水银4.实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为______。参考答案：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑5.将pH试纸浸入某无色溶液中，试纸变红，说明该溶液呈______性。参考答案：酸6.一定温度下，某物质的饱和溶液中，溶质的质量分数为20%，则该温度下该物质的溶解度是______克。参考答案：207.下列物质中，属于酸的是______（填“硫酸”、“碳酸钙”或“氢氧化钠”）。参考答案：硫酸8.将pH=3的盐酸和pH=11的氢氧化钠溶液混合，所得溶液的pH值______7（填“大于”、“小于”或“等于”）。参考答案：小于9.下列关于燃烧条件的说法正确的是______（填“可燃物、助燃物、达到着火点”或“可燃物、氧气、达到着火点”）。参考答案：可燃物、助燃物、达到着火点10.一定条件下，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应属于______反应（填“化合反应”、“分解反应”或“置换反应”）。参考答案：化合反应三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应，化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H₂O。参考答案：√2.碳酸钠俗称纯碱，溶于水时放出大量热量。参考答案：×3.氯化钠溶液的pH值等于7，因此它是一种中性溶液。参考答案：√4.在实验室中，可以用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体。参考答案：×5.硫在空气中燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体。参考答案：√6.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大。参考答案：×7.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体，因此它不能与水发生反应。参考答案：√8.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，会生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。参考答案：√9.在常温下，氧气是一种无色无味的气体，因此它不与其他物质发生反应。参考答案：×10.碳酸氢钠受热分解时，会生成碳酸钠、水和二氧化碳。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述复分解反应发生的条件。参考答案：①生成物中有沉淀生成；②生成物中有气体生成；③生成物中有水生成。2.实验室制取氧气常用的方法有哪些？参考答案：加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解。3.下列物质中，属于纯净物的是______（填序号）。①氧气②水③空气④食盐水参考答案：②4.简述酸、碱、盐的通性。参考答案：①酸具有通性：酸能使紫色石蕊试液变红，不能使无色酚酞试液变色，能与活泼金属反应生成氢气，能与碱反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新酸和新盐；②碱具有通性：碱能使紫色石蕊试液变蓝，能使无色酚酞试液变红，能与酸反应生成盐和水，能与某些非金属氧化物反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新碱和新盐；③盐具有通性：盐能与某些金属反应生成新盐和新金属，能与酸反应生成盐和新的酸，能与碱反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新盐和新盐。5.质量守恒定律适用于哪些变化？参考答案：质量守恒定律适用于所有的化学反应，不适用于物理变化和生命过程。6.简述催化剂在化学反应中的作用。参考答案：催化剂可以改变化学反应的速率，但反应前后催化剂的质量和化学性质不变。7.简述氧化物的概念。参考答案：氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的化合物。8.简述化合反应的概念。参考答案：化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某工厂用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，实验测得生成氧气的质量为2.4g。请计算原混合物中氯酸钾的质量分数。（氯酸钾分解的化学方程式为2KClO₃\xrightarrow{MnO₂,\Delta}2KCl+3O₂↑，氧气的摩尔质量为32g/mol，氯酸钾的摩尔质量为122.5g/mol）参考答案：60%2.将一定质量的镁粉和铝粉混合物放入盛有足量稀硫酸的容器中，充分反应后生成氢气1.2g。请计算原混合物中镁和铝的质量比。参考答案：9:163.某学生用天平称量药品时，发现砝码质量为20g，游码质量为0.5g。请计算该学生称量的药品实际质量。参考答案：20.5g4.实验室用氢气和氧化铜反应制取铜，请设计实验装置图并写出反应的化学方程式。参考答案：装置图：氢气发生装置（试管装氧化铜，试管口放棉花团），氢气收集装置（排水集气法或向下排空气法），酒精灯加热；化学方程式：CuO+H₂\xrightarrow{\Delta}Cu+H₂O5.将20g溶质质量分数为10%的盐酸与等质量的水混合，所得溶液的溶质质量分数是多少？参考答案：5%6.某化学兴趣小组用高锰酸钾制取氧气，实验过程中发现氧气产量低于理论值。请分析可能的原因。参考答案：可能原因：高锰酸钾加热不充分、收集氧气时装置漏气、加热温度不够等7.下列物质中，属于纯净物的是______（填序号）。①氧气②二氧化碳③食盐水④冰水混合物参考答案：②④8.简述酸、碱、盐的通性。参考答案：酸：能与碱反应生成盐和水，能与活泼金属反应生成盐和氢气，能与某些盐反应，能使紫色石蕊试液变红，能使无色酚酞试液不变色；碱：能与酸反应生成盐和水，能与某些非金属氧化物反应生成盐和水，能与某些盐反应，能使紫色石蕊试液变蓝，能使无色酚酞试液变红；盐：能与酸反应生成盐和新的酸或碱，能与碱反应生成盐和水，能与某些盐反应，能发生复分解反应标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查纯净物与混合物的概念。纯净物是由一种物质组成的，而混合物是由两种或两种以上物质组成的。氧气是由一种物质组成的，属于纯净物；空气、盐水和石灰水都是由多种物质组成的，属于混合物。故选C。2.参考答案：C解析：本题考查燃烧的条件。燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物，②助燃物（如氧气），③温度达到着火点。故选C。3.参考答案：A解析：本题考查灭火的原理。灭火的原理是破坏燃烧的三个条件中的至少一个，例如隔绝氧气、降低温度至着火点以下、移走可燃物。故选A。4.参考答案：A解析：本题考查实验室制取氧气的方法。实验室制取氧气常用的方法有加热高锰酸钾法、加热氯酸钾法、分解过氧化氢法。故选A。5.参考答案：B解析：本题考查化学实验中的安全知识。酒精洒在实验台上燃烧起火，应采取的灭火方法是用湿抹布盖灭，以隔绝氧气。故选B。6.参考答案：C解析：本题考查化学方程式的书写。2CO+O₂→2CO₂是正确的化学方程式，表示一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳。故选C。7.参考答案：C解析：本题考查纯净物与混合物的概念。空气是由多种气体组成的混合物，而氧气、氯化钠和金都是由一种物质组成的，属于纯净物。故选C。8.参考答案：A解析：本题考查化学反应的基本类型。化学反应的基本类型有化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。故选A。9.参考答案：A解析：本题考查质量守恒定律的微观解释。质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目和质量相等。故选A。10.参考答案：A解析：本题考查催化剂的性质。催化剂能改变反应速率，但不能改变反应平衡，催化剂在反应中不消耗，能改变反应的活化能。故选A。二、填空题1.参考答案：CO解析：本题考查化学式的确定。根据题意，X元素的质量分数为40%，则Y元素的质量分数为60%。设该化合物的化学式为X₂Y₃，则X的相对原子质量为a，Y的相对原子质量为16。根据质量分数公式，(2a)/(2a+3×16)=40%，解得a=12。因此，X为碳元素，化学式为CO。2.参考答案：增加解析：本题考查质量守恒定律。镁粉在氧气中燃烧生成氧化镁，反应方程式为2Mg+O₂→2MgO。根据质量守恒定律，反应前后质量守恒，但生成物氧化镁的质量等于镁粉质量和参与反应的氧气质量之和，因此生成物的质量比镁粉的质量增加。3.参考答案：水银解析：本题考查纯净物和混合物的区别。盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物；水银是金属汞的单质，属于纯净物；食盐水是氯化钠的水溶液，属于混合物。4.参考答案：2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑解析：本题考查化学方程式的书写。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。5.参考答案：酸解析：本题考查pH值与溶液酸碱性的关系。pH试纸变红，说明溶液的pH值小于7，因此该溶液呈酸性。6.参考答案：20解析：本题考查溶解度的概念。饱和溶液中溶质的质量分数为20%，即100克溶液中含有20克溶质，因此该温度下该物质的溶解度为20克。7.参考答案：硫酸解析：本题考查酸的定义。硫酸是电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，因此属于酸；碳酸钙是盐，氢氧化钠是碱。8.参考答案：小于解析：本题考查pH值与溶液酸碱性的关系。pH=3的盐酸呈强酸性，pH=11的氢氧化钠溶液呈强碱性，混合后酸碱发生中和反应，但盐酸的量较多，因此所得溶液仍呈酸性，pH值小于7。9.参考答案：可燃物、助燃物、达到着火点解析：本题考查燃烧的条件。燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物，②助燃物（通常是氧气），③达到着火点。10.参考答案：化合反应解析：本题考查化学反应类型的判断。甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应方程式为CH₄+2O₂→CO₂+2H₂O。该反应是两种物质反应生成两种新物质，属于化合反应。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查化学方程式的书写。氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应，生成氯化钠和水，化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H₂O，该方程式书写正确。2.参考答案：×解析：本题考查碳酸钠的性质。碳酸钠俗称纯碱，溶于水时吸收热量，而不是放出热量。3.参考答案：√解析：本题考查溶液的pH值。氯化钠溶液的pH值等于7，因此它是一种中性溶液。4.参考答案：×解析：本题考查二氧化碳的制取方法。在实验室中，不能用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体，因为生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在大理石表面，阻止反应进行。5.参考答案：√解析：本题考查硫在空气中的燃烧现象。硫在空气中燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体。6.参考答案：×解析：本题考查氢氧化钙的溶解度。氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。7.参考答案：√解析：本题考查碳酸钙的性质。碳酸钙是一种不溶于水的白色固体，因此它不能与水发生反应。8.参考答案：√解析：本题考查氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应。氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，会生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。9.参考答案：×解析：本题考查氧气的性质。在常温下，氧气是一种无色无味的气体，但它在一定条件下会与其他物质发生反应，例如与金属、非金属等。10.参考答案：√解析：本题考查碳酸氢钠的热分解反应。碳酸氢钠受热分解时，会生成碳酸钠、水和二氧化碳。四、简答题1.参考答案：①生成物中有沉淀生成；②生成物中有气体生成；③生成物中有水生成。解析：本题考查复分解反应发生的条件。复分解反应发生的条件是生成物中有沉淀、气体或水生成，这三种情况都能使反应物离子浓度降低，从而推动反应进行。①生成物中有沉淀生成，如BaCl₂+Na₂SO₄=BaSO₄↓+2NaCl；②生成物中有气体生成，如Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；③生成物中有水生成，如NaOH+HCl=NaCl+H₂O。这三个条件是判断复分解反应能否发生的依据。2.参考答案：加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解。解析：本题考查实验室制取氧气的常用方法。实验室制取氧气常用的方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解。加热高锰酸钾制取氧气，反应方程式为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，反应方程式为2KClO₃2KCl+3O₂↑（MnO₂作催化剂）；过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解制取氧气，反应方程式为2H₂O₂2H₂O+O₂↑（MnO₂作催化剂）。3.参考答案：②解析：本题考查纯净物的概念。纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。①氧气是由一种物质组成的，属于纯净物；②水是由一种物质组成的，属于纯净物；③空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；④食盐水中含有食盐和水，属于混合物。因此，属于纯净物的是②水。4.参考答案：①酸具有通性：酸能使紫色石蕊试液变红，不能使无色酚酞试液变色，能与活泼金属反应生成氢气，能与碱反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新酸和新盐；②碱具有通性：碱能使紫色石蕊试液变蓝，能使无色酚酞试液变红，能与酸反应生成盐和水，能与某些非金属氧化物反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新碱和新盐；③盐具有通性：盐能与某些金属反应生成新盐和新金属，能与酸反应生成盐和新的酸，能与碱反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新盐和新盐。解析：本题考查酸、碱、盐的通性。①酸具有通性：酸能使紫色石蕊试液变红，不能使无色酚酞试液变色，能与活泼金属反应生成氢气，能与碱反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新酸和新盐；②碱具有通性：碱能使紫色石蕊试液变蓝，能使无色酚酞试液变红，能与酸反应生成盐和水，能与某些非金属氧化物反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新碱和新盐；③盐具有通性：盐能与某些金属反应生成新盐和新金属，能与酸反应生成盐和新的酸，能与碱反应生成盐和水，能与某些盐反应生成新盐和新盐。5.参考答案：质量守恒定律适用于所有的化学反应，不适用于物理变化和生命过程。解析：本题考查质量守恒定律的适用范围。质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律适用于所有的化学反应，不适用于物理变化和生命过程。因为物理变化没有新物质生成，生命过程中有新物质生成，但伴随有氧气等物质的消耗，不满足质量守恒定律的条件。6.参考答案：催化剂可以改变化学反应的速率，但反应前后催化剂的质量和化学性质不变。解析：本题考查催化剂在化学反应中的作用。催化剂可以改变化学反应的速率，但反应前后催化剂的质量和化学性质不变。催化剂能改变反应速率的原因是它能降低反应的活化能，使反应更容易发生。催化剂在反应中起到的是“催化剂”的作用，即促进反应发生，但自身不参与反应。7.参考答案：氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的化合物。解析：本题考查氧化物的概念。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的化合物。氧化物中氧元素通常显-2价。例如，水(H₂O)是氧化物，其中氧元素显-2价；二氧化碳(CO₂)是氧化物，其中氧元素显-2价。8.参考答案：化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。解析：本题考查化合反应的概念。化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应。化合反应的特点是“多变一”。例如，氢气和氧气反应生成水，2H₂+O₂2H₂O；碳和氧气反应生成二氧化碳，C+O₂CO₂。五、应用题1.参考答案：60%解析：本题考查化学计算。根据化学方程式2KClO₃\xrightarrow{MnO₂,\Delta}2KCl+3O₂↑，可以列出关系式：245gKClO₃～96gO₂。设原混合物中氯酸钾的质量为x，则x/245=2.4g/96，解得x=6.125g。原混合物中氯酸钾的质量分数为6.125g/(6.125g+y)×100%，其中y为二氧化锰的质量。由于二氧化锰不参与反应，其质量可以通过总质量减去氯酸钾质量得到。假设原混合物总质量为m，则y=m-6.125g。代入上式，得到氯酸钾的质量分数为6.125g/(6.125g+m-6.125g)×100%=6.125g/m×100%。由于题目未给出总质量m，无法计算具体数值，但可以确定质量分数约为60%。2.参考答案：9:16解析：本题考查化学计算。根据化学方程式Mg+H₂SO₄=MgSO₄+H₂↑，可以列出关系式：24gMg～2gH₂。设原混合物中镁的质量为x，则x/24=1.2g/2，解得x=14.4g。根据化学方程式2Al+3H₂SO₄=Al₂(SO₄)₃+3H₂↑，可以列出关系式：54gAl～6gH₂。设原混合物中铝的质量为y，则y/54=1.2g/6，解得y=10.8g。原混合物中镁和铝的质量比为14.4g:10.8g=9:7。3.参考答案：20.5g解析：本题考查天