四川省达州市达州中学2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题（含答案）

第第页四川省达州市达州中学2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题一、单选题（每小题2分，共50分）1．下列研究动物行为的方法不属于观察法的是（）A．用放大镜观察蚂蚁搬运食物B．用照相机微距镜头拍摄叶片脉络C．用超声波干扰夜晚飞行的蝙蝠D．用望远镜观察羚羊争斗2．下列选项中，全部属于生物的一组是（）A．珊瑚虫、月季、机器人 B．珊瑚、海豚、斑马C．仙人掌、钟乳石、香菇 D．病毒、水杉、蚂蚁3．下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C．黄河之水天上来，奔流到海不复回D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头4．下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长、发育和繁殖——离离原上草，一岁一枯荣5．小明同学使用显微镜观察洋葱内表皮细胞，他想让视野中的细胞数目最多，应该选择的镜头组合是（）A．①④ B．①③ C．②④ D．②③6．某同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野中有一污点，转动转换器和移动玻片标本后污点都没有动，则该污点最可能在（）A．目镜上 B．物镜上 C．反光镜上 D．玻片标本上7．小涵用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，她进行了一些操作后，视野由甲转换成了乙。你认为她的操作之一是（）A．将装片向右上方移动 B．换用更高倍数的物镜C．调节粗准焦螺旋 D．换用小光圈对准通光孔8．某同学在观察细胞临时装片时看到了如下图像，他依次分析形成原因。其中错误的是（）A．盖盖玻片操作不当B．标本未展开C．标本偏左上方D．反光镜上有污点9．透明玻片上的“9＞6”，用显微镜观察到的是（）A．9＜6 B．6＜9 C．6＞9 D．9＞610．下图是动植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（）A．①起保护和支持作用 B．④是细胞的动力车间C．所有植物细胞都有结构⑤ D．⑦能将光能转变成化学能11．紫苋菜是一种青菜，常食可以减肥轻身，促进排毒，防止便秘。冷水泡紫苋菜后水仍清澈，但热水泡过紫苋菜后水变为紫色，其原因是（）A．细胞壁在升温的过程中受到破坏B．水温升高使紫色色素难以溶解C．升温使细胞膜被破坏而丧失功能D．升温使细胞内的有机物变成无机物12．根据所学的知识判断，下列说法正确的是（）A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B．染色体由DNA和蛋白质两种物质组成C．杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次是一样的D．细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的13．下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）A．c→d→a→b B．a→b→c→d C．a→c→d→b D．a→d→b→c14．果蝇的体细胞有4对染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，子细胞数量与每个细胞核内的染色体数目分别是（）A．6个、12对 B．8个、4对 C．8个、8对 D．6个、4对15．小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤。他用碘伏擦拭了擦伤处，用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（）A．保护组织、结缔组织 B．上皮组织、神经组织C．保护组织、神经组织 D．肌肉组织、结缔组织16．下列各项中，两种结构属于同一结构层次的是（）A．孢子与种子 B．叶与心脏C．导管与血管 D．人的皮肤与植物的表皮17．图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（）A． B．C． D．18．下列各图分别代表人体的不同结构层次，按照结构层次由大到小排序，正确的是（）A．⑤①③④② B．①②③④⑤ C．②④①③⑤ D．②④③①⑤我国科学家屠呦呦因为发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物），挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命，获得了诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素主要是从青蒿（又名黄花蒿）中直接提取的，除青蒿外，尚未发现其他含有青蒿素的天然植物资源。如图是青蒿的部分结构层次示意图，请结合图文信息完成下面小题。19．青蒿素主要是从青蒿中直接提取的，青蒿素存在于青蒿茎叶细胞的（）A．细胞膜 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体20．“除青蒿外，尚未发现其他含有青蒿素的天然植物资源。”决定青蒿这一特性的是位于其细胞中的（）A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜21．青蒿的植物体中没有的组织类型是（）A．保护组织 B．输导组织 C．薄壁组织 D．结缔组织22．小林和同学们为了进一步探究草履虫的趋性，设计了如下4组实验，结合观察到的现象，下列相关叙述不正确的是（）A．清水组属于对照组B．草履虫能够对环境变化产生相应的反应C．预测盐水组的草履虫的运动没有变化，因为盐水杀死了草履虫D．四组实验除了变量不同，培养液滴大小，右侧所滴的不同刺激源的量须等同23．下列概念的逻辑关系与下图示不相符的是（）A．序号1-4依次是单子叶植物、被子植物、种子植物、植物B．序号1-4依次是细胞核、细胞质、细胞膜、细胞C．序号1-4依次是细胞、组织、器官、系统D．序号1-4依次是基因、DNA、染色体、细胞核24．如图中的圆圈表示生物具有的特征，则下列描述正确的是（）A．Q可表示用种子来繁殖 B．P可表示分布在水中C．E可表示有茎叶分化 D．F不能表示有输导组织25．下列关于几种植物的叙述，正确的是（）A．海带属于藻类，根起固着作用B．银杏属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖C．裸子植物的根、茎、叶都很发达，能够在干旱和土壤贫瘠的地方生长D．葫芦藓属于苔藓植物，具有类似根、茎、叶的分化二、综合题（每空2分、共50分）26．小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片、在显微镜下看到的情况如下，请据图示回答问题。（1）图一中制作洋葱鳞片叶的内表皮细胞的装片正确的实验操作顺序是（填写序号）。（2）同学们在制作临时装片时，为了避免气泡的产生，下面盖盖玻片的操作正确的是______。A． B．C． D．（3）用显微镜观察时，找到了要观察的物像，若使物像更加清晰，可进一步转动图二中的（填写序号），在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构。（4）若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图，有一处错误是。27．研究人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出“3D打印心脏”。这颗心脏的结构和功能与真实的心脏十分相似，甚至能像真实的心脏一样跳动。请结合所学知识回答下列问题。（1）研究人员在显微镜下观察到了一个干细胞的完整分裂过程，若在观察过程中由于切换高倍镜导致视野变暗，应调节图一中的⑤遮光器和[]（填序号）。（2）图二中打印心脏所利用的“墨水”的主要成分是由干细胞经人工诱导后通过细胞分裂、形成的血管内皮细胞和心肌细胞，经过打印，多个相同的心肌细胞组成的细胞群形成了。在此过程后细胞内的遗传物质（填“有”或“没有”）发生变化。（3）使“3D打印心脏”跳动的能量来自心肌细胞中分解有机物释放的能量。28．生物圈中的绿色植物种类多，形态各异，生活环境差别很大，但它们都能适应各自的生活环境。如图所示的是常见的几类植物，请分析并回答问题：（1）在人人都重视环境保护的今天，（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物。（填字母代号）类植物的种子外面有果皮包被，属被子植物。（2）图E是C玉米种子的结构，在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是[]，该部位是玉米种子贮存营养的主要结构。由（填图中序号）组成的是新植物的幼体。29．李明学习了藻类相关知识后，他想到了一个问题：水绵是藻类，必须生活在水中吗?请你针对他提出的问题设计一个方案来探究一下：（1）你作出的假设是。材料：水绵若干、培养皿、清水。（2）实验步骤：①取两个培养皿，分别标记为A、B，在A中注入2/3的，B中，两个培养皿并排放在有阳光的地方。②取一些比较长的水绵，一端放入A的水中，另一端放在B中。③过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况。（3）预期结果：。（4）结论：。30．细胞的生活是物质、能量、信息的统一，如图为克隆猴“中中”和“华华”产生的过程示意图，请据图回答：（1）细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。下列物质中属于有机物的是（填序号）。①水②糖类③核酸④蛋白质⑤无机盐⑥脂肪（2）融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中，需要物质和才能进行各种各样的生命活动。（3）科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时，需要在（选填“清水”或“生理盐水”）的环境下进行。（4）“中中”和“华华”的长相与图中（填图中字母）猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在中，它控制着生物的生长、发育和遗传。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．用放大镜观察蚂蚁运食物，是自然状态下的直接观察，属于观察法，故A不符合题意。B．用照相机拍枯叶蝶的形态，是对其行为/形态的直接记录，属于观察法，故B不符合题意。C．超声波干扰蝙蝠属于人为干预，属于实验法，故C符合题意。D．用望远镜观察羚羊争斗，是自然状态下的远距离观察，属于观察法，故D不符合题意。故选C。

【分析】观察法是指在自然状态下，通过感官或工具直接观察研究对象的行为，不干预其活动；而实验法会对研究对象施加影响。2．【答案】D【解析】【解答】A、珊瑚虫、月季是生物；机器人不具备生物特征，不属于生物，A错误。

B、海豚、斑马是生物；珊瑚是珊瑚虫死亡后骨骼堆积形成的，不是生物，B错误。

C、仙人掌、香菇是生物；钟乳石是碳酸钙慢慢堆积形成的石头，不是生物，C错误。

D、病毒（特殊生物，能繁殖）、水杉（植物）、蚂蚁（动物），全部属于生物，D正确。

故答案为：D。

【分析】判断生物依据：具有生物的基本特征（需要营养、呼吸、繁殖、遗传变异等）。

注意区分：珊瑚≠珊瑚虫；机器人、钟乳石、化石都不是生物；病毒没有细胞结构，但属于生物。3．【答案】C【解析】【解答】A.落红指飘落的花瓣，花属于植物的生殖器官。故诗中的现象属于生命现象，A不符合题意。B.早莺、新燕属于动物，树属于植物，诗中的现象属于生命现象，B不符合题意。C.黄河之水天上来，奔流到海不复回，诗中没有生物，诗中的现象不属于生命现象，C符合题意。D.小荷属于植物，蜻蜓属于动物，诗中的现象属于生命现象，D不符合题意。【分析】地球上的物体分为两类：生物和非生物。有生命的物体叫生物。没有生命的物体叫非生物。生物具有以下特征：生物的生活需要营养物质；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都由细胞构成的。4．【答案】C【解析】【解答】A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，螳螂捕食蝉、黄雀捕食螳螂，是生物获取营养，体现生物的生命活动需要营养，A不符合题意。

B.“朵朵葵花向太阳”，葵花受到光照刺激朝向太阳生长，体现生物能对外界刺激作出反应，B不符合题意。

C.“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于生物的繁殖现象，不是排出体内代谢废物，二者不相符，C符合题意。

D.“离离原上草，一岁一枯荣”，野草每年生长、枯萎繁殖，体现生物能生长、发育和繁殖，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】生物的基本特征：生物的生活需要营养；生物能对外界刺激作出反应；生物能排出身体内产生的废物；生物能生长、发育和繁殖。5．【答案】A【解析】【解答】显微镜镜头区分：有螺纹的是物镜（①②），无螺纹的是目镜（③④）。显微镜总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。放大倍数越小，看到的细胞体积越小，视野范围越大，细胞数目越多；放大倍数越大，细胞数目越少。想要细胞数目最多，就要选择放大倍数最小的目镜和物镜组合，也就是①10×物镜和④5×目镜。A符合题意，BCD不符合题意。故答案为：A。

【分析】物镜带螺纹，目镜不带螺纹；显微镜放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越小，视野内细胞数量越多。6．【答案】A【解析】【解答】显微镜污点只可能在：目镜、物镜、玻片三处。移动玻片，污点不动→不在玻片（排除D）

转动转换器（换物镜），污点不动→不在物镜（排除B）

反光镜上的污点只会影响视野亮度，不会在视野中看到黑点（排除C）

所以污点在目镜上。BCD错误，A正确。故答案为：A。

【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。7．【答案】B【解析】【解答】A.显微镜成倒像，甲图草履虫在视野左下方，要移到视野中央，装片应向左下方移动，不是右上方，A不符合题意。

B.乙视野里草履虫细胞体积明显变大，在不更换目镜的前提下，需要转动转换器换用更高倍数的物镜，B符合题意。

C.换成高倍镜观察时，不能调节粗准焦螺旋，只能微调细准焦螺旋，C不符合题意。

D.高倍镜下视野会变暗，应该换用大光圈增加进光量，不是小光圈，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】甲到乙，草履虫图像变大，代表显微镜放大倍数变大。显微镜放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，题目说不更换目镜，所以只能换高倍物镜。

显微镜物像移动方向和装片移动方向相反；高倍镜操作要点：移标本→转转换器换高倍物镜→调大光圈→调细准焦螺旋，禁止转动粗准焦螺旋。8．【答案】D【解析】【解答】A、视野里出现边缘粗黑、中间亮的气泡，是盖盖玻片时没有一侧先接触液滴缓缓放下，操作不当，A正确。

B、细胞重叠在一起，是标本没有展平，B正确。

C、显微镜成倒像，视野物像在右下方，说明实物标本偏左上方，C正确。

D、视野中能看到清晰的细胞，同时有黑点污点。反光镜的污点只会影响视野整体亮度，不会出现小黑点；视野黑点一般在目镜、物镜或者玻片标本上，D错误。

故答案为：D。

【分析】气泡：盖盖玻片操作失误；细胞重叠：标本没有展平。

显微镜成像：倒像，物像位置和标本位置相反。

污点判断口诀：移玻片，移目镜。污点跟着玻片动→玻片上；跟着目镜动→目镜上；都不动→物镜上。反光镜污点只改变视野明暗，不会出现黑点。9．【答案】A【解析】【解答】透明玻片上的“9＞6”在显微镜下观察时，由于显微镜成倒像的特性，会将图像旋转180°。旋转后得到的“9＜6”，即用显微镜观察到的是“9＜6”，A符合题意。故选A。

【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。10．【答案】A【解析】【解答】A.①是细胞壁，起保护和支持细胞的作用，A符合题意。

B.④是细胞核，细胞核是遗传信息库；细胞的动力车间是⑦线粒体，B不符合题意。

C.⑤是液泡，并不是所有植物细胞都有大液泡，比如植物根尖分生区细胞没有大液泡，C不符合题意。

D.⑦是线粒体，线粒体是呼吸作用场所，把化学能释放出来；能将光能转变成化学能的是③叶绿体，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】图中标号：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。

细胞壁：保护、支持；细胞膜：控制物质进出；叶绿体：光合作用，光能→化学能；细胞核：储存遗传物质；液泡：内含细胞液；线粒体：呼吸作用，为生命活动供能（动力车间）。注意：叶绿体只存在植物绿色部分细胞。11．【答案】C【解析】【解答】A.细胞壁主要起保护和支持作用，细胞壁的通透性大，不会阻挡色素流出，热水泡水变色不是细胞壁被破坏，A不符合题意。

B.热水中紫色色素更容易溶解出来，不是难以溶解，B不符合题意。

C.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能；高温会破坏细胞膜，使其失去控制物质进出的能力，细胞内的紫色色素流到水中，水就变成紫色，C符合题意。

D.升温不会直接让细胞内有机物转变为无机物，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】细胞膜的功能是控制物质进出细胞；高温会破坏细胞膜结构，使其失去选择透过性。细胞壁全透性，不能控制物质进出。12．【答案】B【解析】【解答】A．细胞生长到一定体积就不再生长，受表面积与体积比例限制，不能持续无限生长，A错误。B．染色体是细胞核内遗传物质的载体，主要由DNA（脱氧核糖核酸）和蛋白质（如组蛋白）两种物质组成，其中DNA携带遗传信息，B正确。C．杜鹃花（植物）结构层次：细胞→组织→器官→植物体；杜鹃鸟（动物）：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物多系统层次，C错误。D．细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，这样新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，D错误。故答案为：B。

【分析】细胞生长：不能无限长大。

染色体：由DNA+蛋白质组成；细胞分裂后新老细胞遗传物质相同。

结构层次

植物：细胞→组织→器官→植物体（无系统）

动物：细胞→组织→器官→系统→动物体13．【答案】C【解析】【解答】植物细胞分裂步骤：

a：分裂前，一个完整细胞，细胞核在中央（起始状态）。

c：细胞核先复制，细胞核一分为二。

d：在两个细胞核中间形成细胞板。

b：细胞板扩展形成新细胞壁，分成两个子细胞，分裂完成。

所以顺序：a→c→d→b。

【分析】植物细胞分裂顺序：

细胞核先分裂（核复制→核一分为二）

细胞质分成两份

中间形成细胞板，发育成新细胞壁，一个细胞变成两个细胞。14．【答案】B【解析】【解答】细胞分裂规律：分裂n次，细胞总数=2n。分裂1次→2个；分裂2次→4个；分裂3次→8个。体细胞分裂过程中染色体先复制加倍，再平均分配到两个子细胞，子细胞染色体数目与亲代细胞完全相同。果蝇原体细胞4对染色体，分裂后每个子细胞依旧为4对。ACD错误，B正确。故答案为：B。

【分析】细胞分裂：一个细胞分裂成两个细胞，其分裂过程是细胞核先由一个分成两个→细胞质分成两份→形成新的细胞膜和新的细胞壁（植物细胞）.细胞分裂过程中染色体的变化：X→2X→X.

细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21.两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23，因此1个细胞分裂N次后的个数是2n.

15．【答案】B【解析】【解答】A．保护组织属于植物组织，人体没有保护组织；结缔组织有支持、连接、保护、营养功能，不能感受疼痛，A不符合题意。

B．皮肤表层属于上皮组织，起到保护作用；皮肤内含有神经组织，神经组织可以感受刺激、产生和传导兴奋，所以擦伤后会感觉到疼痛，B符合题意。

C．保护组织是植物组织，人体不存在保护组织，C不符合题意。

D．肌肉组织主要负责收缩和舒张，结缔组织起到连接营养等作用，二者都不会产生痛觉，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】上皮组织：人体体表和体内管腔内壁，保护、分泌；

神经组织：感受刺激，传导兴奋；

肌肉组织：收缩舒张；

结缔组织：血液、骨、脂肪等，支持、连接、营养；

保护组织：只存在于植物体。16．【答案】B【解析】【解答】A.孢子属于生殖细胞；种子属于器官，A不符合题意。B.叶与心脏都属于器官，B符合题意。C.导管属于输导组织；血管属于器官，包括动脉、静脉和毛细血管，其中动脉、静脉属于器官，毛细血管属于组织，C不符合题意。D.人的皮肤属于器官，植物的表皮属于组织，D不符合题意。故答案为：B。【分析】器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官.动物的器官举例：心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官。17．【答案】C【解析】【解答】A：曲线是缓慢上升再下降，不符合染色体瞬间复制加倍的特点，A错误。B：染色体数量全程不变，没有体现分裂时染色体暂时加倍的过程，B错误。

C：人体体细胞分裂，染色体先保持原有数量；分裂期染色体复制，数目加倍；随后平均分配进入两个子细胞，染色体数目恢复到原来水平，和这条曲线变化一致，C正确。

D：曲线是染色体数目先减少再恢复，这不是细胞分裂的染色体变化，D错误。

答案：C

【分析】体细胞分裂，染色体变化：复制→加倍→均分，新细胞染色体数目与原细胞一样；染色体加倍发生在后期，是骤然变化，不是慢慢上升。18．【答案】D【解析】【解答】先认清楚5个图对应的人体结构层次⑤：单个细胞，是人体结构最小的基本单位。

①：很多形态相似的细胞聚集在一起构成组织（比如上皮组织、肌肉组织）。组织由细胞构成，层次大于细胞。

③：胃，属于器官。器官是多种不同组织组合在一起，能完成特定生理功能，层次大于组织。

④：泌尿系统，属于系统。系统由多个功能相关器官一起组成，层次大于器官。

②：完整的人，也就是个体，是人体结构层次里最大的一级。

人体从小到大的层次顺序：细胞（⑤）→组织（①）→器官（③）→系统（④）→个体（②）

题目要求由大到小，直接反过来：个体（②）→系统（④）→器官（③）→组织（①）→细胞（⑤），也就是②④③①⑤。故D正确，ABC错误。故选D。

【分析】人体结构层次（从小到大）：细胞→组织→器官→系统→人体（个体）

审题关键点：看清题干是由大到小还是由小到大，两个方向答案完全相反。

区分概念：细胞聚集形成组织；多种组织构成器官；多个相关器官共同组成系统；八大系统共同构成完整人体。【答案】19．B20．C21．D【解析】【分析】植物细胞的液泡细胞液溶解多种有机物；细胞核是遗传控制中心，决定生物性状。

组织分类区分：结缔组织只属于动物组织，植物没有。

图中概念：A是细胞分裂（细胞数量增多）；B是细胞分化（细胞形态结构发生变化，形成不同组织）。19．A：细胞膜的作用是控制物质进出细胞，它是一层薄膜，不储存青蒿素，A错误。

B：植物细胞的液泡里面是细胞液，溶解储存色素、生物碱、各类有机物（青蒿素）等物质，B正确。

C：线粒体是呼吸作用场所，为生命活动提供能量，不储存青蒿素，C错误。

D：叶绿体是光合作用场所，只和制造有机物、储存光合产物有关，青蒿素不储存在叶绿体，D错误。

故答案为：B20．A．细胞壁功能是保护和支持细胞，不含遗传信息，不能决定性状，A不符合题意。B．细胞质是细胞生命活动的场所，里面有线粒体、液泡等细胞器，但不是遗传信息的控制中心，B不符合题意。C．细胞核内含有遗传物质DNA，DNA上的基因控制生物的性状。能不能合成青蒿素，这个特性是由基因决定的，基因主要在细胞核，C符合题意。D．细胞膜主要起保护和控制物质进出细胞的作用，与细胞是否含有青蒿素这一特性无关，D不符合题意。故答案为：C。21．A．保护组织是植物组织，植物的表皮属于保护组织，作用保护内部结构，青蒿有，A不符合题意。B．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，青蒿植物体有输导组织，B不符合题意。C．薄壁组织又称基本组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，青蒿植物体有薄壁组织，C不符合题意。D．结缔组织是动物体的组织类型，如骨组织、血液等都属于结缔组织，植物体中没有结缔组织，D符合题意。故答案为：D。22．【答案】C【解析】【解答】A．清水组没有施加有害或有利刺激，属于对照组，A不符合题意。

B．草履虫会避开盐水、醋汁等不利刺激，趋向肉汁等有利刺激，说明草履虫能够对环境变化产生相应的反应，B不符合题意。

C．盐水对草履虫是不利刺激，草履虫会逃离盐水一侧，并不是运动没有变化、盐水直接杀死草履虫，C符合题意。

D．该实验遵循单一变量原则，四组实验除了刺激源这个变量不同，培养液滴大小、右侧所滴的不同刺激源的量须等同，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】草履虫是单细胞生物，能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避有害刺激。本实验探究草履虫的趋性，清水组作为对照；实验要控制单一变量，保证除刺激物不同外，其他条件保持一致。盐水属于有害刺激，草履虫会向远离盐水的方向运动，而不是静止不动。23．【答案】B【解析】【解答】A．单子叶植物属于被子植物，被子植物属于种子植物，种子植物属于植物，是1包含于2，2包含于3，3包含于4的包含关系，A不符合题意。B．细胞核、细胞质、细胞膜都是细胞内并列的结构，不存在依次包含的关系，细胞核不在细胞质里面、细胞质也不在细胞膜里面，和图示逻辑不相符，B符合题意。

C．细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，是依次包含的关系，C不符合题意。

D．基因是DNA上有遗传效应的片段，DNA和蛋白质组成染色体，染色体存在于细胞核中，是依次包含的关系，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】题图的逻辑关系：1⊂2⊂3⊂4，也就是1属于2，2属于3，3属于4。细胞核、细胞质、细胞膜都是细胞的组成部分，属于并列关系，不存在层层包含。24．【答案】D【解析】【解答】A、分析图示，Q是三者的交界处，意味着它同时是藻类、苔藓和里白（蕨类植物）的共同特征。然而，藻类植物和苔藓植物并不通过种子繁殖，而是通过孢子繁殖，A错误。

B、P是藻类与苔藓的交界处，表示这是两者的共同特征。虽然藻类植物主要生活在水中，但苔藓植物则通常生活在陆地上，特别是在湿润的环境中，B错误。

C、藻类植物没有根、茎、叶的分化，而蕨类植物则有。由于这个特征不是藻类和苔藓的共同特征（苔藓有茎和叶的分化，但没有真正的根），因此E不能表示有茎叶的分化。C错误。

D、蕨类植物有输导组织，而苔藓植物则没有。因此，F不能表示有输导组织，D正确。故选D。【分析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物。25．【答案】C【解析】【解答】A．海带属于藻类植物，藻类没有根、茎、叶的分化，依靠根状物固着在海底，不是真正的根，A不符合题意。

B．银杏属于裸子植物，裸子植物没有花和果实，种子裸露，依靠种子繁殖，B不符合题意。

C．裸子植物的根、茎、叶都很发达，输导组织完善，可以在干旱、土壤贫瘠的环境中生长，C符合题意。

D．葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，只有起固定作用的假根，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】藻类植物：无根、茎、叶分化；苔藓植物：有茎、叶，无真正的根（假根）；裸子植物：有根、茎、叶、种子，无花、果实，种子裸露。裸子植物发达的根、茎、叶和输导组织，让它适应干旱贫瘠环境。

各类植物的结构特点，藻类无根茎叶；苔藓有茎叶、假根；裸子植物有根茎叶和种子，无花和果实。26．【答案】（1）ECBDA（2）A（3）e；细胞核（4）洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体【解析】【解答】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片步骤：擦→E滴（滴清水）→C撕（撕取内表皮）→B展（将表皮在清水中展平，防止重叠）→D盖（盖盖玻片）→A染（碘液染色），所以顺序为ECBDA。（2）盖盖玻片的正确操作：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，再缓缓放平，这样可以把液体慢慢推开，避免盖玻片下方产生气泡。可见，四个选项中，只有A选项的操作正确，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。（3）在显微镜的结构中，粗准焦螺旋（d）能较大幅度地升降镜筒，细准焦螺旋（e）能较小幅度地升降镜筒并能使物像更加清晰。所以若使物像更加清晰，可进一步转动图二中的e细准焦螺旋。细胞核内含有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，碘液是碱性染料，所以在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的细胞核。（4）叶绿体是光合作用的场所，只存在于植物见光的绿色部分细胞。洋葱鳞片叶埋在土壤里，不见光，其内表皮细胞不进行光合作用，没有叶绿体。图四画出了叶绿体，属于绘图错误。

【分析】洋葱鳞片叶内表皮临时装片步骤口诀：擦、滴、撕、展、盖、染。

盖盖玻片要点：一侧先接触液滴，缓慢放下，防止气泡。

显微镜：粗准焦螺旋找物像，细准焦螺旋调清晰。

碘液染色后，细胞核着色最深。

叶绿体只存在植物见光的绿色细胞，洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体。（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确顺序为：首先在载玻片中央滴一滴清水（E），然后用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜（C），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中并展平（B），接着用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下（D），最后在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部（A）。可见，图一中，正确的实验操作顺序是ECBDA。（2）盖盖玻片时，正确的操作是用盖玻片的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下出现气泡。可见，四个选项中，只有A选项的操作正确，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。（3）在显微镜的结构中，粗准焦螺旋（d）能较大幅度地升降镜筒，细准焦螺旋（e）能较小幅度地升降镜筒并能使物像更加清晰。所以若使物像更加清晰，可进一步转动图二中的e细准焦螺旋。细胞核内含有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，碘液是碱性染料，所以在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的细胞核。（4）叶绿体是进行光合作用的场所，一般存在于植物绿色部分的细胞中。洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，不能进行光合作用，所以没有叶绿体。而图四细胞结构图中出现了叶绿体，这是错误的。27．【答案】（1）⑦（2）细胞分化；肌肉组织；没有（3）线粒体【解析】【解答】（1）图一显微镜各结构对应：①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤遮光器、⑥压片夹、⑦反光镜。

由低倍镜切换到高倍镜后，进入镜头的光线减少，视野会变暗。调节亮度有两个结构：⑤遮光器：其上有大小不等的光圈，换用大光圈可以让更多光线进入。⑦反光镜：有平面镜和凹面镜两面，凹面镜有聚光作用，可使视野变亮。因此视野变暗时，应同时调节遮光器（大光圈）和反光镜（凹面镜）。（2）图二中①过程细胞数目增多，是细胞分裂；②过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，是细胞分化。细胞分化的结果是形成不同的组织。“打印”心脏所利用的“墨水”的主要成分是由干细胞经人工诱导后先通过细胞分裂增加细胞数量，再经过细胞分化形成血管内皮细胞和心肌细胞。多个相同的心肌细胞组成的细胞群形成了肌肉组织。在细胞分裂和分化过程中，细胞内的遗传物质没有发生变化，因为细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生改变，遗传物质保持不变。（3）细胞中有两种能量转换器：叶绿体和线粒体。

叶绿体：只存在于植物绿色部分的细胞中，将光能转变成化学能，储存在有机物中。

线粒体：存在于动植物活细胞中，通过呼吸作用分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。

心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量能量，这些能量由线粒体分解有机物释放。

【分析】显微镜亮度调节：视野暗时，用遮光器的大光圈和反光镜的凹面镜；视野亮时，用小光圈和平面镜。

细胞分裂：结果是细胞数目增多，细胞形态不变。

细胞分化：结果是形成不同组织，细胞形态、结构、功能发生变化，但遗传物质不变。

组织的概念：由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起构成的细胞群。

人体四种基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。

线粒体：动植物活细胞都有，是呼吸作用的主要场所，被称为细胞的"动力车间"，为生命活动提供能量。（1）显微镜中调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当在观察过程中由于切换高倍镜导致视野变暗时，应调节图一中的⑤遮光器和⑦反光镜。可以通过使用遮光器上较大的光圈以及将反光镜调节为凹面镜来增加进入显微镜的光线量，从而使视野变亮。（2）图二中①过程细胞数目增多，是细胞分裂；②过程细胞的形态、结构和功能发生了变化，是细胞分化。细胞分化的结果是形成不同的组织。“打印”心脏所利用的“墨水”的主要成分是由干细胞经人工诱导后先通过细胞分裂增加细胞数量，再经过细胞分化形成血管内皮细胞和心肌细胞。多个相同的心肌细胞组成的细胞群形成了肌肉组织。在细胞分裂和分化过程中，细胞内的遗传物质没有发生变化，因为细胞分化只是细胞的形态、结构和功能发生改变，遗传物质保持不变。（3）线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能将有机物氧化分解，释放出其中储存的能量，为细胞的生命活动提供动力。使“3D打印心脏”跳动的能量就来自心肌细胞中线粒体分解有机物释放的能量。28．【答案】（1）B；C（2）⑤胚乳；②③④⑥；胚【解析】【解答】（1）B是苔藓植物，叶片只有一层细胞，有毒气体容易侵入，可作为检测空气污染程度的指示植物。C是玉米，种子外有果皮包被，属于被子植物。（2）淀粉遇碘变蓝，玉米的营养物质（淀粉）主要储存在⑤胚乳中，滴碘酒之后胚乳会变蓝色。

胚是新植物的幼体，包含②胚芽（发育成茎和叶）、③胚轴（连接根和茎）、④胚根（发育成根）、⑥子叶（转运营养物质）。胚乳不属于胚的结构。

【分析】图中：A是蕨类植物（肾蕨），有根、茎、叶的分化，体内有输导组织；B是苔藓植物（葫芦藓），有类似茎、叶的分化，但没有真正的根，只有假根；C是被子植物（玉米），种子外面有果皮包被；D是裸子植物（油松），种子裸露，没有果皮包被。图E是玉米种子的结构，①是种皮和果皮，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑤是胚乳，⑥是子叶。

苔藓植物（B）叶片单层细胞，可作为空气污染指示植物。

被子植物种子外有果皮包被；裸子植物种子裸露，无果皮。

玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳；淀粉遇碘变蓝。

胚是新植物幼体，单子叶植物胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶，胚乳不属于胚。（1）B葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。C玉米属于被子植物，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。（2）玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。胚乳中贮藏着大量的营养物质，主要是淀粉，淀粉遇碘变蓝色。所以在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是⑤胚乳，该部位是玉米种子贮存营养的主要结构。胚是新植物的幼体，由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶组成。结合题图E可知，由②③④⑥组成的胚是新植物的幼体。29．【答案】水绵必须生活在水