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2027届福建省泉州市永春一中学八上数学期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是().A. B.C. D.2.已知△ABC和△A′B′C′,下列条件中,不能保证△ABC和△A′B′C′全等的是()A.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′ B.∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′C.AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′ D.AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′3.要使二次根式有意义,字母的取值范围是()A.x≥ B.x≤ C.x> D.x<4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AC=2,BC=,则CD为()A. B.2 C. D.35.下列各数中,(相邻两个3之间2的个数逐次增加1),无理数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.等腰三角形的两边长分别为3cm,6cm,则该三角形的周长为()A.12cm B.15cm C.12cm或15cm D.以上都不对7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,P是边AB上的一个动点(不与顶点A重合),则∠BPC的度数可能是A.50° B.80° C.100° D.130°8.若,则等于()A. B. C. D.9.通过“第十四章整式的乘法与因式分解”的学习,我们知道:可以利用图形中面积的等量关系得到某些数学公式,如图,可以利用此图得到的数学公式是()A. B.C. D.10.若3x>﹣3y,则下列不等式中一定成立的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个等腰三角形的周长为12cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边长为________12.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的中位数是__________岁.13.斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度,如图,某路口的斑马线路段横穿双向行驶车道,其中米,在绿灯亮时,小明共用12秒通过,其中通过的速度是通过速度的1.5倍,求小明通过时的速度.设小明通过时的速度是米/秒,根据题意列方程得:______.

14.如图,AB⊥BC于B,DC⊥BC于C,AB=6,BC=8,CD=2,点P为BC边上一动点,当BP=________时,形成的Rt△ABP与Rt△PCD全等.15.若正比例函数的图象经过点,则的值是__________.16.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来天用水吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水________吨.17.计算:(16x3-8x2+4x)÷(-2x)=________.18.函数y=x+1与y=ax+b的图象如图所示,那么,使y、y的值都大于0的x的取值范围是______.三、解答题(共66分)19.(10分)运用乘法公式计算:(2x﹣1)(2x+1)﹣(x﹣6)(4x+3).20.(6分)按要求完成下列各题(1)计算:(2)因式分解:(3)解方程:(4)先化简,再求值:,其中.21.(6分)如图1,的所对边分别是,且,若满足,则称为奇异三角形,例如等边三角形就是奇异三角形.(1)若,判断是否为奇异三角形,并说明理由;(2)若,,求的长;(3)如图2,在奇异三角形中,,点是边上的中点,连结,将分割成2个三角形,其中是奇异三角形,是以为底的等腰三角形,求的长.22.(8分)抗震救灾中,某县粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到具有较强抗震功能的A、B两仓库.已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为70吨,B库的容量为110吨.从甲、乙两库到A、B两库的路程和运费如下表:(表中“元/吨•千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币)路程(千米)运费(元/吨•千米)甲库乙库甲库乙库A库20151212B库2520108(1)若甲库运往A库粮食x吨,请写出将粮食运往A、B两库的总运费y(元)与x(吨)的函数关系式;(2)当甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?23.(8分)如图,直线l1:y=﹣x与直线l2相交于点A,已知点A的纵坐标为,直线l2交x轴于点D,已知点D横坐标为﹣4,将直线l1向上平移3个单位,得到直线l3,交x轴于点C,交直线l2于点B.(1)求直线l2的函数表达式;(2)求的面积.24.(8分)如图,已知正比例函数和一个反比例函数的图像交于点,.(1)求这个反比例函数的解析式;(2)若点B在x轴上,且△AOB是直角三角形,求点B的坐标.25.(10分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(,5),(,3).⑴请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;⑵请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;⑶写出点B′的坐标.26.(10分)数学课上有如下问题:如图,已知点C是线段AB上一点,分别以AC和BC为斜边在同侧作等腰直角△ACD和等腰直角△BCE,点P是线段AB上一个动点(不与A、B、C重合),连接PD,作∠DPQ=90°,PQ交直线CE于点Q.(1)如图1,点P在线段AC上,求证:PD=PQ;(2)如图2,点P在线段BC上,请根据题意补全图2,猜想线段PD、PQ的数量关系并证明你的结论.小明同学在解决问题(1)时,提出了这样的想法:如图3,先过点P作PF⊥AC交CD于点F,再证明△PDF≌△PQC……请你结合小明同学的想法,完成问题(1)(2)的解答过程.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据因式分解的定义即可判断.【详解】因式分解是指把多项式化成几个单项式或多项式积的形式,A、B错误,C正确.而,故D不正确.故选C.此题主要考查因式分解的判断,解题的关键熟知因式分解的定义.2、D【解析】根据全等三角形的判定方法对各项逐一判断即得答案.【详解】解:A、AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′,根据SSS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本选项不符合题意;B、∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′,根据AAS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本选项不符合题意;C、AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′,根据SAS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本选项不符合题意;D、AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′,这是SSA,不能判定△ABC和△A′B′C′全等,本选项符合题意.故选:D.本题考查了全等三角形的判定,属于应知应会题型,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.3、B【解析】二次根式的被开方数应为非负数,列不等式求解.【详解】由题意得:1-2x≥0,解得x≤,故选B.主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.4、B【解析】根据勾股定理就可求得AB的长,再根据△ABC的面积=•AC•BC=•AB•CD,即可求得.【详解】根据题意得:AB=.∵△ABC的面积=•AC•BC=•AB•CD,∴CD=.故选B.本题主要考查了勾股定理,根据三角形的面积是解决本题的关键.5、C【分析】直接根据无理数的定义直接判断得出即可.【详解】(相邻两个3之间2的个数逐次增加1)中只有,2.32232223…(相邻两个3之间的2的个数逐次增加1)共2个是无理数.

故选:C.本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像2.32232223…,等有这样规律的数.6、B【分析】分两种情况:底边为3cm,底边为6cm时,结合三角形三边的关系,根据三角形的周长公式,可得答案.【详解】底边为3cm,腰长为6cm,这个三角形的周长是3+6+6=15cm,底边为6cm,腰长为3cm,3+3=6,不能以6cm为底构成三角形;故答案为:B.本题考查了等腰三角形的性质,利用了等腰三角形的性质,三角形三边的关系,分类讨论是解题关键.7、C【分析】根据等边对等角可得∠B=∠ACB=50°,再根据三角形内角和计算出∠A的度数,然后根据三角形内角与外角的关系可得∠BPC>∠A,再因为∠B=50°,所以∠BPC<180°-50°=130°进而可得答案.【详解】∵AB=AC,∠B=50°,∴∠B=∠ACB=50°,∴∠A=180°-50°×2=80°,∵∠BPC=∠A+∠ACP,∴∠BPC>∠A,∴∠BPC>80°.∵∠B=50°,∴∠BPC<180°-50°=130°,则∠BPC的值可能是100°.故选C.此题主要考查了等腰三角形的性质,关键是掌握等腰三角形两底角相等.8、A【分析】由题意根据同底数幂的除法即底数不变指数相减进行计算.【详解】解:.故选:A.本题考查同底数幂的除法,掌握同底数幂的除法运算法则是解答本题的关键.9、B【分析】根据图形,左上角正方形的面积等于大正方形的面积减去两个矩形的面积,然后加上多减去的右下角的小正方形的面积.【详解】∵左上角正方形的面积,

左上角正方形的面积,还可以表示为,

∴利用此图得到的数学公式是.故选:B本题考查的是根据面积推导乘法公式,灵活运用整体面积等于部分面积之和是解题的关键.10、A【解析】两边都除以3,得x>﹣y,两边都加y,得:x+y>0,故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3cm【分析】根据等腰三角形的性质和构成三角形的条件分两种情况分类讨论即可求出答案.【详解】①当3cm是等腰三角形的底边时,则腰长为:cm,能够构成三角形;②当3cm是等腰三角形的腰长时,则底边长为:cm,不能构成三角形,故答案为:3cm.本题考查了等腰三角形的性质和构成三角形的条件,要最短的两边之和大于第三边就能构成三角形,对于等腰三角形,要两腰之和大于底边就能构成三角形.12、【分析】由图得到男子足球队的年龄及对应的人数,再根据中位数的概念即可得答案.【详解】由图可知:13岁的有2人,14岁的有6人,15岁的有8人,16岁的有3人,17岁的有2人,18岁的有1人,∵∵足球队共有队员2+6+8+3+2+1=22人,∴中位数是11名和第12名的平均年龄,∵把这组数据从小到大排列11名和第12名的年龄分别是15岁、15岁,∴这些队员年龄的中位数是15岁,故答案为:15本题考查了求一组数据的中位数.求中位数时一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果数据有偶数个,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数;熟练掌握中位数的等于是解题关键.13、【解析】设小明通过AB时的速度是x米/秒,根据题意列出分式方程解答即可.【详解】解:设小明通过AB时的速度是x米/秒,由共用12秒通过可得:.故答案为:.此题考查由实际问题抽象分式方程,关键是根据题意列出分式方程解答.14、1【分析】当BP=1时,Rt△ABP≌Rt△PCD,由BC=8可得CP=6,进而可得AB=CP,BP=CD,再结合AB⊥BC、DC⊥BC可得∠B=∠C=90°,可利用SAS判定△ABP≌△PCD.【详解】当BP=1时,Rt△ABP≌Rt△PCD.理由如下:∵BC=8,BP=1,∴PC=6,∴AB=PC.∵AB⊥BC,DC⊥BC,∴∠B=∠C=90°.在△ABP和△PCD中,∵,∴△ABP≌△PCD(SAS).故答案为:1.本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)是解题的关键.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角相等时,角必须是两边的夹角.15、-1【分析】把点代入函数解析式,列出关于a的方程,通过解方程组来求a的值.【详解】∵正比例函数的图象经过点,∴解得,a=-1.故答案为:-1.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx(k≠0).16、【分析】根据题意表示出原来每天的用水量,现在每天的用水量,两者相减,计算得出结果.【详解】∵原来天用水吨,∴原来每天用水吨,现在多用4天,则现在天使用吨,∴现在每天用水吨,∴现在每天比原来少用水吨,故答案为.本题考查分式的计算,根据题意列出表达式是关键.17、-8x1+4x-1【分析】直接利用整式除法运算法则计算得出答案.【详解】解:(16x3-8x1+4x)÷(-1x)

=-8x1+4x-1.

故答案为-8x1+4x-1.本题主要考查整式的除法运算,解题关键是正确掌握运算法则.18、−1<x<2.【解析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y>0,当x<2时,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.故答案为:−1<x<2.此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x轴上方的图象的y值大于0三、解答题(共66分)19、21x+1.【分析】分别根据平方差公式以及多项式乘多项式的法则展开算式,再合并同类项即可.【详解】解:(2x﹣1)(2x+1)﹣(x﹣6)(4x+3)=(2x)2﹣1﹣(4x2+3x﹣24x﹣18)=4x4﹣1﹣4x2﹣3x+24x+18=21x+1.本题主要考查整式的混合运算,需要熟记平方差公式以及多项式乘以多项式的法则.20、(1);(2);(3)1.5;(4);.【分析】(1)先算乘方和乘法,最后合并同类项即可;(2)先提取公因式,然后再运用公式法分解因式即可;(3)先通过去分母化成整式方程,然后再解整式方程,最后检验即可;(4)先运用分式的运算法则化简,最后将a=2代入计算即可.【详解】解:(1);(2);(3)去分母得:1-(x-2)=x解得:x=1.5经检验x=1.5是原分式方程的根,所以,分式方程的解为x=1.5;(4)原式当时,原式.本题考查了整式的四则混合运算、因式分解、解分式方程和分式的化简求值,掌握相关运算法则是解答本题的关键.21、(1)是,理由见解析;(2);(3)【解析】(1)根据奇异三角形的概念直接进行判断即可.(2)根据勾股定理以及奇异三角形的概念直接列式进行计算即可.(3)根据△ABC是奇异三角形,且b=2,得到,由题知:AD=CD=1,且BC=BD=a,根据△ADB是奇异三角形,则或,分别求解即可.【详解】(1)∵,,∴,∴即△ABC是奇异三角形.(2)∵∠C=90°,∴∵∴,∴解得:.(3)∵△ABC是奇异三角形,且b=2∴由题知:AD=CD=1,BC=BD=a∵△ADB是奇异三角形,且,∴或当时,当时,与矛盾,不合题意.考查勾股定理以及奇异三角形的定义,读懂题目中奇异三角形的定义是解题的关键.22、(1)y=-30x+39200(0≤x≤1);(2)从甲库运往A库1吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往A库0吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省为37100元【解析】试题分析:弄清调动方向,再依据路程和运费列出y(元)与x(吨)的函数关系式,最后可以利用一次函数的增减性确定“最省的总运费”.试题解析:(1)依题意有:若甲库运往A库粮食x吨,则甲库运到B库(100-x)吨,乙库运往A库(1-x)吨,乙库运到B库(10+x)吨.则,解得:0≤x≤1.y=12×20x+10×25(100-x)+12×15(1-x)+8×20×[110-(100-x)]=-30x+39200其中0≤x≤1(2)上述一次函数中k=-30<0∴y随x的增大而减小∴当x=1吨时,总运费最省最省的总运费为:-30×1+39200=37100(元)答:从甲库运往A库1吨粮食,往B库运送30吨粮食,从乙库运往A库0吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省为37100元.23、(1)y=x+2;(2)【分析】(1)根据待定系数法求得即可;

(2)求得平移后的解析式,联立解析式求得B的坐标,进而求得C的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得△BOC的面积.【详解】解:(1)∵直线l1:y=﹣x与直线l2相交于点A,已知点A的纵坐标为,∴A(﹣1,),设直线l2的函数表达式为y=kx+b,将A(﹣1,),D(﹣4,0)代入得,解得,∴直线l2为y=x+2;(2)将直线l1向上平移3个单位,得到直线l3为y=,解得,∴B(,),在直线l3为y=﹣x+3中,令y=0,则x=2,∴C(2,0),∴S△BOC==.本题考查了一次函数的图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,三角形面积等,求得交点坐标是解题的关键.24、(1);(2)点B的坐标为(2,0)或【分析】(1)先由点A在正比例函数图象上求出点A的坐标,再利用待定系数法解答即可;(2)由题意可设点B坐标为(x,0),然后分∠ABO=90°与∠OAB=90°两种情况,分别利用平行于y轴的点的坐标特点和勾股定理建立方程

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