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2027届甘肃省定西岷县联考九上数学期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.函数y=ax2+1与(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.2.方程3x2-4x-1=0的二次项系数和一次项系数分别为()A.3和4 B.3和-4 C.3和-1 D.3和13.下列运算正确的是()A. B.C. D.4.已知2a=3b(b≠0),则下列比例式成立的是()A.= B. C. D.5.矩形的长为4,宽为3,它绕矩形长所在直线旋转一周形成几何体的全面积是()A.24 B.33 C.56 D.426.如图,AD是⊙O的直径,以A为圆心,弦AB为半径画弧交⊙O于点C,连结BC交AD于点E,若DE=3,BC=8,则⊙O的半径长为()A. B.5 C. D.7.如图,在中,是边上的点,以为圆心,为半径的与相切于点,平分,,,的长是()A. B.2 C. D.8.如图等边△ABC的边长为4cm,点P,点Q同时从点A出发点,Q沿AC以1cm/s的速度向点C运动,点P沿A﹣B﹣C以2cm/s的速度也向点C运动,直到到达点C时停止运动,若△APQ的面积为S(cm2),点Q的运动时间为t(s),则下列最能反映S与t之间大致图象是()A. B.C. D.9.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tan∠ABC的值为()A. B. C. D.10.某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个.这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10个.为了实现平均每月10000元的销售利润,台灯的售价是多少?若设每个台灯涨价为元,则可列方程为()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点A,B,C,D都在这些小正方形的格点上,AB、CD相交于点E,则sin∠AEC的值为_____.12.如图,已知中,点、、分别是边、、上的点,且,,且,若,那么__________13.若,则=_____.14.若关于的分式方程有增根,则的值为__________.15.如图在Rt△OAB中∠AOB=20°,将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1,则∠A1OB=____.16.已知线段,点是它的黄金分割点,,设以为边的正方形的面积为,以为邻边的矩形的面积为,则与的关系是__________.17.如图,的半径为,的面积为,点为弦上一动点,当长为整数时,点有__________个.18.若点C是线段AB的黄金分割点且AC>BC,则AC=_____AB(用含无理数式子表示).三、解答题(共66分)19.(10分)计算:(1)2sin30°+cos45°tan60°(2)()0()-2tan230.20.(6分)镇江某特产专卖店销售某种特产,其进价为每千克40元,若按每千克60元出售,则平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低1元,平均每天的销售量增加10千克,若专卖店销售这种特产想要平均每天获利2240元,且销量尽可能大,则每千克特产应定价多少元?21.(6分)某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽取样本容量为,扇形统计图中A类所对的圆心角是度;(2)请补全统计图;(3)若该校九年级男生有300名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名?22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,己知点,点在轴上,并且,动点在过三点的拋物线上.(1)求抛物线的解析式.(2)作垂直轴的直线,在第一象限交直线于点,交抛物线于点,求当线段的长有最大值时的坐标.并求出最大值是多少.(3)在轴上是否存在点,使得△是等腰三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(8分)2019年某市猪肉售价逐月上涨,每千克猪肉的售价(元)与月份(,且为整数)之间满足一次函数关系:,每千克猪肉的成本(元)与月份(,且为整数)之间满足二次函数关系,且3月份每千克猪肉的成本全年最低,为元,月份成本为元.(1)求与之间的函数关系式;(2)设销售每千克猪肉所获得的利润为(元),求与之间的函数关系式,哪个月份销售每千克猪肉所获得的利润最大?最大利润是多少元?24.(8分)如图,二次函数y=﹣2x2+x+m的图象与x轴的一个交点为A(1,0),另一个交点为B,且与y轴交于点C.(1)求m的值;(2)求点B的坐标;(3)该二次函数图象上是否有一点D(x,y)使S△ABD=S△ABC,求点D的坐标.25.(10分)如图,某防洪堤坝长300米,其背水坡的坡角∠ABC=62°,坡面长度AB=25米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得加固后坡面的坡角∠ADB=50°(1)求此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到0.01米)(2)完成这项工程需要土石多少立方米?(参考数据:sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan50°≈1.20)26.(10分)一个盒中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球.(Ⅰ)请用列表法(或画树状图法)列出所有可能的结果;(Ⅱ)求两次取出的小球标号相同的概率;(Ⅲ)求两次取出的小球标号的和大于6的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:分a>0和a<0两种情况讨论:当a>0时,y=ax2+1开口向上,顶点坐标为(0,1);位于第一、三象限,没有选项图象符合;当a<0时,y=ax2+1开口向下,顶点坐标为(0,1);位于第二、四象限,B选项图象符合.故选B.考点:1.二次函数和反比例函数的图象和性质;2.分类思想的应用.2、B【详解】方程3x2-4x-1=0的二次项系数是3,和一次项系数是-4.故选B.3、D【分析】根据题意利用合并同类项法则、完全平方公式、同底数幂的乘法运算法则及幂的乘方运算法则,分别化简求出答案.【详解】解:A.合并同类项,系数相加字母和指数不变,,此选项不正确;B.,是完全平方公式,(a-b)2=a2-2ab+b2,此选项错误;C.,同底数幂乘法底数不变指数相加,a2·a3=a5,此选项不正确;D.,幂的乘方底数不变指数相乘,(-a)4=(-1)4.a4=a4,此选项正确.故选:D本题考查了有理式的运算法则,合并同类项的关键正确判断同类项,然后按照合并同类项的法则进行合并;遇到幂的乘方时,需要注意若括号内有“-”时,其结果的符号取决于指数的奇偶性.4、B【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】解:A、等式的左边除以4,右边除以9,故A错误;B、等式的两边都除以6,故B正确;C、等式的左边除以2b,右边除以,故C错误;D、等式的左边除以4,右边除以b2,故D错误;故选:B.本题考查了比例的性质,利用了等式的性质2:等式的两边都乘以或除以同一个不为零的数或整式,结果不变.5、D【分析】旋转后的几何体是圆柱体,先确定出圆柱的底面半径和高,再根据圆柱的表面积公式计算即可求解.【详解】解:π×3×2×4+π×32×2=24π+18π=42π(cm2);故选:D.本题主要考查的是点、线、面、体,根据图形确定出圆柱的底面半径和高的长是解题的关键.6、A【分析】由作法得,根据圆周角定理得到∠ADB=∠ABE,再根据垂径定理的推论得到AD⊥BC,BE=CE=BC=4,于是可判断Rt△ABE∽Rt△BDE,然后利用相似比求出AE,从而得到圆的直径和半径.【详解】解:由作法得AC=AB,∴,∴∠ADB=∠ABE,∵AB为直径,∴AD⊥BC,∴BE=CE=BC=4,∠BEA=∠BED=90°,而∠BDE=∠ABE,∴Rt△ABE∽Rt△BDE,∴BE:DE=AE:BE,即4:3=AE:4,∴AE=,∴AD=AE+DE=+3=,∴⊙O的半径长为.故选:A.本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形,灵活运用相似三角形的性质表示线段之间的关系.也考查了圆周角定理.7、A【分析】由切线的性质得出求出,证出,得出,得出,由直角三角形的性质得出,得出,再由直角三角形的性质即可得出结果.【详解】解:∵与AC相切于点D,故选A.本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、平行线的判定与性质、锐角三角函数的定义等知识,熟练掌握圆的切线和直角三角形的性质,证出是解题的关键.8、C【分析】根据等边三角形的性质可得,然后根据点P的位置分类讨论,分别求出S与t的函数关系式即可得出结论.【详解】解:∵△ABC为等边三角形∴∠A=∠C=60°,AB=BC=AC=4当点P在AB边运动时,根据题意可得AP=2t,AQ=t∴△APQ为直角三角形S=AQ×PQ=AQ×(AP·sinA)=×t×2t×=t2,图象为开口向上的抛物线,当点P在BC边运动时,如下图,根据题意可得PC=2×4-2t=8-2t,AQ=tS=×AQ×PH=×AQ×(PC·sinC)=×t×(8﹣2t)×=t(4﹣t)=-t2+,图象为开口向下的抛物线;故选:C.此题考查的是根据动点判定函数的图象,掌握三角形面积的求法、二次函数的图象及性质和锐角三角函数是解决此题的关键.9、D【解析】如图,∠ABC所在的直角三角形的对边AD=3,邻边BD=4,所以,tan∠ABC=.故选D.10、A【分析】设这种台灯上涨了x元,台灯将少售出10x,根据“利润=(售价-成本)×销量”列方程即可.【详解】解:设这种台灯上涨了x元,则根据题意得,

(40+x-30)(600-10x)=10000.故选:A.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD的长,从而求出CE,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.【详解】过点C作CF⊥AE,垂足为F,在Rt△ACD中,CD=,由网格可知,Rt△ABD是等腰直角三角形,因此Rt△ACF是等腰直角三角形,∴CF=AC•sin45°=,由AC∥BD可得△ACE∽△BDE,∴,∴CE=CD=,在Rt△ECF中,sin∠AEC=,故答案为:.考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.12、【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,得到AE:EC=AD:DB=1:2,BF:FC=AE:EC=1:2,进行分析计算即可.【详解】解:∵DE∥BC,∴AE:EC=AD:DB=1:2,∵EF∥AB,∴BF:FC=AE:EC=1:2,∵CF=9,∴BF=.故答案为:.本题考查的是平行线分线段成比例定理,熟练掌握并灵活运用定理并找准对应关系是解题的关键.13、【解析】根据两内项之积等于两外项之积列式整理即可得解.【详解】∵,

∴4(a-b)=3b,

∴4a=7b,

∴,

故答案为:.本题考查了比例的性质,熟记两内项之积等于两外项之积是解题的关键.14、3【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,并求出x的值,然后再令x+2=0,即可求得m的值.【详解】解:由得:x=4-2m令x+2=0,得4-2m+2=0,解得m=3故答案为3.本题考查了分式方程的增根,解分式方程和把增根代入整式方程求得相关字母的值是解答本题的关键.15、80°.【分析】由将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1,可求得∠A1OA的度数,继而求得答案.【详解】∵将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B1,∴∠A1OA=100°,∵∠AOB=20°,∴∠A1OB=∠A1OA﹣∠AOB=80°.故答案为:80°.此题考查了旋转的性质.注意找到旋转角是解此题的关键.16、【分析】根据黄金分割比得出AP,PB的长度,计算出与即可比较大小.【详解】解:∵点是AB的黄金分割点,,∴,设AB=2,则,∴∴故答案为:.本题考查了黄金分割比的应用,熟知黄金分割比是解题的关键.17、4【分析】从的半径为,的面积为,可得∠AOB=90°,故OP的最小值为OP⊥AB时,为3,最大值为P与A或B点重合时,为6,故,当长为整数时,OP可以为5或6,根据圆的对称性,这样的P点共有4个.【详解】∵的半径为,的面积为∴∠AOB=90°又OA=OB=6∴AB=当OP⊥AB时,OP有最小值,此时OP=AB=当P与A或B点重合时,OP有最大值,为6,故当OP长为整数时,OP可以为5或6,根据圆的对称性,这样的P点共有4个.故答案为:4本题考查的是圆的对称性及最大值、最小值问题,根据“垂线段最短”确定OP的取值范围是关键.18、【分析】直接利用黄金分割的定义求解.【详解】解:∵点C是线段AB的黄金分割点且AC>BC,∴AC=AB.故答案为:.本题考查了黄金分割的定义,点C是线段AB的黄金分割点且AC>BC,则,正确理解黄金分割的定义是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)-2(2)【分析】(1)根据特殊角的三角函数值即可求解;(2)根据负指数幂、零指数幂及特殊角的三角函数值即可求解.【详解】(1)2sin30°+cos45°tan60°=2×+-×=1+-3=-2(2)()0()-2tan230=1-4+()2=-3+=.此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.20、54【解析】设定价为x元,利用销售量×每千克的利润=2240元列出方程求解即可.【详解】设定价为x元.根据题意可得,解之得:,∵销售量尽可能大∴x=54答:每千克特产应定价54元.本题主要考查了一元二次方程的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的等量关系,表示出销售量和每千克的利润,再列出方程.21、(1)50,72;(2)作图见解析;(3)1.【分析】(1)用A类学生的人数除以A类学生的人数所占的百分比即可得到抽查的学生数,从而可以求得样本容量,由扇形统计图可以求得扇形圆心角的度数;(2)根据统计图可以求得C类学生数和C类与D类所占的百分比,从而可以将统计图补充完整;(3)用该校九年级男生的人数乘以该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的的学生所占得百分比即可得答案.【详解】(1)由题意可得,抽取的学生数为:10÷20%=50,扇形统计图中A类所对的圆心角是:360°×20%=72°,(2)C类学生数为:50﹣10﹣22﹣3=15,C类占抽取样本的百分比为:15÷50×100%=30%,D类占抽取样本的百分比为:3÷50×100%=6%,补全的统计图如所示,(3)300×30%=1(名)即该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有1名.本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.22、(1);(2)存在,最大值为4,此时的坐标为;(3)存在,或或或【分析】(1)先确定A(4,0),B(-1,0),再设交点式y=a(x+1)(x-4),然后把C点坐标代入求出a即可;(2)作PE⊥x轴,交AC于D,垂足为E,如图,易得直线AC的解析式为y=-x+4,设P(x,-x2+3x+4)(0<x<4),则D(x,-x+4),再用x表示出PD,然后根据二次函数的性质解决问题;(3)先计算出AC=4,再分类讨论:当QA=QC时,易得Q(0,0);当CQ=CA时,利用点Q与点A关于y轴对称得到Q点坐标;当AQ=AC=4时可直接写出Q点的坐标.【详解】(1)∵C(0,4),∴OC=4,∵OA=OC=4OB,∴OA=4,OB=1,∴A(4,0),B(-1,0),设抛物线解析式为y=a(x+1)(x-4),把C(0,4)代入得a×1×(-4)=4,解得a=-1,∴抛物线解析式为y=-(x+1)(x-4),即y=-x2+3x+4;(2)作PE⊥x轴,交AC于D,垂足为E,如图,设直线AC的解析式为:y=kx+b,∵A(4,0),C(0,4)∴解得,∴直线AC的解析式为y=-x+4,设P(x,-x2+3x+4)(0<x<4),则D(x,-x+4),∴PD=-x2+3x+4-(-x+4)=-x2+4x=-(x-2)2+4,当x=2时,PD有最大值,最大值为4,此时P点坐标为(2,6);(3)存在.∵OA=OC=4,∴AC=4,∴当QA=QC时,Q点在原点,即Q(0,0);当CQ=CA时,点Q与点A关于y轴对称,则Q(-4,0);当AQ=AC=4时,Q点的坐标(4+4,0)或(4-4,0),综上所述,Q点的坐标为(0,0)或(-4,0)或(4+4,0)或(4-4,0).本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图形上点的坐标特征、二次函数的性质和等腰三角形的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质;会运用分类讨论的思想解决数学问题.23、(1);(2)w=,月份利润最大,最大利润为【分析】(1)由题意可知当x=3时,最小为9,即用顶点式设二次函数解析式为,然后将代入即可求解;(2)由利润=售价-成本可得,根据二次函数的性质即可得到结论.【详解】解:(1)由题意可得,抛物线得顶点坐标为,且经过.设与之间得函数关系式为:,将代入得,解得:(2)由题意得:当时,取最大值月份利润最大,最大利润为.本题主要考查二次函数的应用,熟练掌握待定系数求函数解析式、由利润=售价-成本得出利润的函数解析式、利用二次函数的图象与性质是解题的关键.24、(1)1;(2)B(﹣,0);(3)D的坐标是(,1)或(,﹣1)或(,﹣1)【分析】(1)把点A的坐标代入函数解析式,利用方程来求m的值;(2)令y=0,则通过解方程来求点B的横坐标;(3)利用三角形的面积公式进行解答.【详解】解:(1)把A(1,0)代入y=﹣2x2+x+m,得﹣2×12+1+m=0,解得m=1;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=﹣2x2+x+1.令y=0,则﹣2x2+x+1=0,故x==,解得x1=﹣,x2=1.故该抛物线与x轴的交点是(﹣,0)和(1,0).∵点为A(1,0),∴另一个交点为B是(﹣,0);(3)∵抛物线解析式为y=﹣2x2+x+1,∴C(0,1),∴OC=1.∵S△ABD=S△ABC,∴点D与点C的纵坐标的绝对值相等,∴当y=1时,﹣2x2+x+1=1,即x(﹣2x+1)=0解得x=0或x=.即(0,1)(与点C重合,舍去)和D(,1)符合题意.当y=﹣1时,﹣2x2+x+1=﹣1,即2x2﹣x﹣2=0解得x

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