泸州市合江县2025届数学四年级下学期期中调研模拟试题（含答案解析）

泸州市合江县2025届数学四年级下学期期中调研模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．要使342×▲的积是一个三位数，▲最大只能是（）。A．3 B．5 C．22．王奶奶用30米长的篱笆靠墙围成一个长方形的菜地（如图），这个长方形菜地的面积是（

）平方米．A．56 B．112 C．1613．用同样的小正方形分别拼成大的长方形和正方形，第（）种说法正确。A．正方形的周长长一些 B．长方形的周长长一些 C．正方形和长方形的周长相等4．丽丽想用计算器计算800÷5，她错误地输入了400÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。（）A．乘2 B．除以2 C．乘10 D．除以105．一个柚子，小明吃了它的，小刚吃了它的。小力吃的比小明少但比小刚多，小力吃了这个柚子的()。A． B． C． D．二、仔细推敲，认真辨析。1．0.51米是5分米1厘米。（________）2．读作：六分之五,其中5是分子，6是分母。（_______）3．千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位．（____）4．一个长方形周长是22厘米，宽是4厘米，这个长方形的长是7厘米．（______）5．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____三、仔细观察，我会填。1．2019年的二月份有（_____）天。2．103的7倍是（________），的积的末尾有（________）个0。3．24是4的_____倍，24的4倍是_____．4．今年是2019年，我们祖国建国（________）周年，全年共（__________）天。5．我会辨认方向。聪聪从家里出发到学校，先向（________）方走到公园，再向（________）方走到邮局，接着再向（________）方走到电影院，然后向（________）方走到新华书店，最后向（________）方走到学校。6．一个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，高是长的，这个长方体最小的一个面的面积是______平方厘米，占地面积是______平方厘米．7．在括号里填上合适的单位。小可每天早上6：20起床，大约10（________）洗漱完毕，乘坐载重1000（________）的电梯下楼，他绕着附近周长200（________）的跑道开始晨练，跑5圈相当于1（________）。8．要使“241×□”的积是三位数，□内最大可以填（________）；要使积是四位数，□内最小可填（________）。四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。370＋130＝800－350＝700×3＝198×3≈102×5≈2．脱式计算。634－132×22×（140＋270）56÷7×963．把下面的算式合并成一个综合算式。①42-28=14

52-14=38

________②15+9=24

24÷4=6

________五、作图题。1．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。2．认真观察，连一连。3．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．小花读一本书，每天读12页,6天可以读完。结果小花有事耽搁，推迟了2天才读完，你知道小花平均每天看多少页吗?2．奶奶想一面靠墙围一个长方形菜园，长11米，宽9米，需要准备多长的篱笆？3．一件衬衣胸前4颗纽扣，每只袖口有2颗纽扣，现有62颗纽扣，够钉几件衬衣，还剩几颗？4．一亿秒大约是多少天？约合多少年？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【分析】先根据菜地的长=篱笆长-菜地宽×2，求出菜地的长是多少米，然后根据长方形的面积=长×宽，即可解答．【详解】30-7×2=16（米）；16×7=112（平方米）故答案为B．3、B【分析】根据题意可知正方形的周长是8条小正方形的边长，长方形的周长是10条小正方形的边长。【详解】正方形的周长：4×2＝8长方形的周长：1＋4＝5，5×2＝10故答案为：B。【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长公式的认识。4、A【分析】由商的变化规律可知，除数不变，被除数除以2，商也要除以2，所以正确的商要乘上2，由此解答。【详解】用计算器计算800÷5，她错误地输入了400÷5，可以再乘2弥补错误；故答案为：A【点睛】本题考查商的变化规律，熟练掌握除法算式中各部分间的关系是本题的关键。5、C【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】0.51米＝5分米1厘米；所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。2、√【详解】略3、×【详解】根据以上分析知：千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位，原题说法错误.故答案为：×．4、√【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出a＝C÷2﹣b，代入数据即可求出长，再与7厘米比较即可．【详解】22÷2﹣4＝11﹣4＝7（厘米）这个长方形的长是7厘米，原题说法正确．故√5、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．三、仔细观察，我会填。1、28【详解】略2、7213【分析】根据题意可知，求一个数的几倍用乘法解答；先计算250×4的积，再看积的末尾有几个0；据此解答。【详解】103×7＝721；250×4＝1000，积的末尾有3个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握求一个数的几倍用乘法。3、61【详解】（1）24÷4＝6答：24是4的6倍．（2）24×4＝1答：24的4倍是1．故答案为：6，1．4、70365【详解】略5、东南东东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】聪聪从家里出发到学校，先向东南方走到公园，再向东方走到邮局，接着再向东北方走到电影院，然后向东方走到新华书店，最后向南方走到学校。【点睛】本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。6、1220【分析】由题意可计算出长方体的高，即可求出最小的一个面的面积，在由长方体底面面积的计算公式即可求出长方体的占地面积。【详解】长方体的高=5×=3（厘米）最小的一个面的面积=3×4=12（平方厘米）占地面积=5×4=20（平方厘米）故答案为：12，20【点睛】本题考查了长方体的相关知识，重点是要掌握长方体的各个特征。7、分千克米千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小可洗漱用的时间用“分”作单位，计量电梯的载重用“千克”作单位，计量操场的周长用“米”作单位。米和千米之间的进率是1000，据此将小可跑5圈的路程换算成千米。【详解】200×5＝1000（米）＝1（千米）小可每天早上6：20起床，大约10分洗漱完毕，乘坐载重1000千克的电梯下楼，他绕着附近周长200米的跑道开始晨练，跑5圈相当于1千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、45【分析】可以把241看作250，250×4＝1000，1000是四位数。241×4＝964，241×5＝1205，据此填空。【详解】由分析可知，要使“241×□”的积是三位数，□内最大可以填4；要使积是四位数，□内最小可填5。【点睛】此题考查了多位数乘一位数的计算方法，需要先把题目中的已知数估计成与它接近的整十或整百的数，找出与所填比较接近的数再计算。四、细心计算，认真检查。1、500；450；1；；2100；600；500；【详解】略2、370；820；768【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】634－132×2＝634－264＝3702×（140＋270）＝2×410＝82056÷7×96＝8×96＝7683、52-(42-28)=38(15+9)÷4=6【详解】略五、作图题。1、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：2、【详解】略3、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、9页【详解】12×6=72（页）72÷（6+2）=9（页）答：小花平均每天看9页。2、29米【分析】沿着一面墙用篱笆围一个长11米，宽9米的长方形菜园，要使需要的篱笆最少，则应让围长的一面靠墙，所以这个篱笆长＝长＋宽＋宽，据此即可解答。【详解】11＋9＋9＝20＋