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泸州市合江县2025年数学三年级下学期期末调研模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.从7个里减去2个是(________)个,就是(________)。2.学校新买了8包书,一包书有25本,每本书7元,一共需要(________)元。3.对折后能够完全重合的图形是(______________)。4.50毫米=(________)厘米6分=(________)秒1吨-300千克=(________)千克5千米+2千米=(________)米5.☆÷5=42……◎,那么◎最大是(________),此时☆是(________)。6.一个数除以9,商是15,余数最大是(______),这时被除数是(______).7.下图中阴影部分占这个图形的,空白部分占这个图形的。8.三年一班有女生18人,男生人数是女生的2倍,男生有(______)人。二、认真辨析,我会判。1.7月和8月共有62天。(________)2.用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(________)3.任何分数都比1小。(________)4.刘天亮是2008年2月29日出生的。(______)5.16米长的电线,用去全长的,还剩13米.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.上午8时15分用24时计时法表示是(

).A.8时15分

B.20时15分

C.18时15分2.下面的图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.3.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.4.估计一下,下面最接近妈妈年龄的是()A.440时 B.440日 C.440周 D.440月5.□96是一个三位数,□96×5的积最接近2000,□里数字是()A.3 B.4 C.5四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。65×0=360+480=730-570=105×4=352+295≈795-302≈2.列竖式计算。(1)339+426=(2)501-196=(3)305×6=(4)270×4=3.求下图的周长。五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.200个同学乘5辆汽车去郊游。前4辆车每辆坐45个同学,第5辆车要坐多少个同学?2.3箱苹果和4箱梨各有多少千克?3.食堂买回3袋大米,每袋50千克。每千克2元,一共需要多少钱?4.体育老师用200元买了5个乒乓球拍,每个28元,还剩多少钱?剩下的钱正好买了3个羽毛球拍,每个羽毛球拍多少钱?5.某社广场进行了“建国70周年之大事记汇展”活动,为统一布局,每块展板要求长125厘米,宽800毫米。展板的四周要用一种特殊的材料包边,每块展板需要多长的特殊材料包边?6.和郑郑一起从酒店出发去参加开幕式的共6辆大巴车,每辆大巴车坐了53人,这些人的座位指定的是B1,B1共有366个座位。B1的座位够他们坐吗?(在对应的□里画“√”)(1)解决上面问题比较合理简洁的方法是(精确计算□估算□)。(2)你的判断结果是(够坐□不够坐□)。

参考答案一、神奇小帮手。1、5【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。2、1400【分析】一本书的价格乘一包书的本数等于一包书的价钱,再乘包数即可解答。【详解】25×7×8=200×7=1400(元)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。比如下图就是一个轴对称图形。【详解】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。4、53607007000【分析】毫米和厘米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】50毫米=5厘米6分=360秒1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克5千米+2千米=7千米=7000米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、4214【分析】(1)根据除法的性质,余数必须小于除数。(2)被除数等于商乘除数的乘积加余数。【详解】(1)◎表示余数,余数必须小于除数5,故◎最大是4。(2)根据上题可得算式:☆÷5=,故☆=42×5+4=210+4=214,故☆=214【点睛】本题主要考查余数与除数的关系及有余数的除法的验算。6、8143【详解】略7、;【分析】根据题意,把整个平行四边形看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,阴影部分占3份,空白部分占5份,由此解答。【详解】下图中阴影部分占这个图形的,空白部分占这个图形的。【点睛】本题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份,掌握分数的意义是解题的关键。8、36【分析】女生人数乘2就是男生人数。【详解】18×2=36(人)三年一班有女生18人,男生人数是女生的2倍,男生有(36)人。【点睛】根据整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几即可解答。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。2、×【分析】如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。3、×【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数,根据假分数的意义可知,假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为:×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1,假分数大于等于1。4、√【详解】略5、×【分析】把电线全长看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出用去多少米,然后求出还剩多少米.【详解】16-16×=14(米)故答案为错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】把普通计时法下午的时刻加上12小时就可以用24时计时法表示,上午的时刻是不变的.上午8时15分用24时计时法表示是8时15分.故答案为A2、B【详解】略3、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。4、D【分析】根据年月日的知识分别把各选项中的时间进行单位换算,看看哪个接近即可.【详解】440时=天,440日=年,440周=年,440月=年,所以最接近妈妈年龄的是440月;故选:D.5、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、;0;840;1601;420;650;500【详解】略2、(1)765(2)305(3)1830(4)1080【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;

整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】(1)339+426=765(2)501-196=305(3)305×6=1830(4)270×4=10803、88米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(28+16)×2=44×2=88(米)五、作图题。(8分)1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、20个【分析】前4辆车总共坐45×4个同学。用总人数减去前4辆车总共坐的人数即为第5辆车要坐的人数。【详解】200-45×4=200-180=20(个)答:第5辆车要坐20个同学。【点睛】求出前4辆车总共坐的人数是解决本题的关键。2、42千克60千克【详解】14×3=42(千克)15×4=60(千克)答:3箱苹果是42千克,4箱梨是60千克。【点睛】每箱水果的重量×水果的箱数=这个水果的总重量。3、300元【详解】3×50×2=300(元)4、60元,20元【详解】200﹣28×5=200﹣140=60(元);60÷3=20(元);答:还剩60元钱;每个羽毛球拍20元钱.5、410厘米【分析】根据题意可知,要求每块展板的包边长度,就是求每块展板的周长。长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】800毫米=80厘米(125+80)×2=205×2=410(厘米)答:每块展板需要410厘米的特殊材料包边。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。解决本题时应先进行单位的换算,再进行计算。6、(1)估算

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