2025-2026学年甘肃省玉门市初中政治七年级期末上册提升实战演练题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、钱学森回忆中学生活时说“6年的师大附中学习对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用”。钱学森的话说明了（

）A．中学时代只要学好知识就行了B．只在中学阶段才能形成正确的人生观C．中学阶段是人生最重要的阶段D．中学时代为我们的一生奠定重要基础

2、“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”荀子的这句话启示我们（

）A．积累是实现梦想的唯一条件B．想到达千里之外就一定要用脚一步一步的走C．有行动就能实现梦想D．努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想

3、学习有许多作用，下列不属于其作用的是（

）A．可以使我们明辨是非美丑B．可以塑造健康人格C．可以让我们永远没有烦恼D．可以培养高尚道德

4、请不要把学习看做是一件很烦心的事，其实学习是快乐的。学习的快乐来自(

)

①对某方面知识有强烈兴趣

②通过学习解决问题

③通过学习发现自己的潜能

④学习中找到志趣相投的同伴A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④

5、比尔·盖茨尚未读完大学就退学了，但他凭自己在计算机方面的优势和天赋创立了微软公司并成为世界富豪。另外，还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是（

）A．要善于利用自己的优点和长处，努力发挥自己的特长B．不必对自己太在意C．要学会淡泊名利D．上大学是没有用的

6、唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话启示我们（

）

①他人评价是我们认识自己的一面镜子

②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识

③他人评价就是自我评价

④他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从A．①②B．②③C．②④D．③④

7、“知人者智，自知者明”，“知己知彼，百战不殆”，“人贵有自知之明”。我们中学生能从这些话语中获得的信息是（

）A．认识自己很重要，我们要正确认识自己B．认识自己会受到知识、经验的限制，具有一定的难度C．我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面，更准确D．认识自己很不容易，并且不如学习重要，没有必要花时间去做

8、友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到

①理解和支持

②忠诚和信任

③服从和宽容

④肯定和关心A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9、呵护友谊，需要学会正确处理冲突，处理冲突的方法有

①保持冷静

②坦诚交流，不回避

③及时处理

④勇于承担自己的责任A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

10、从下图中你能得到的信息有（

）

①人们交往的范围逐渐扩大

②朋友之间的联系更加便捷

③网上交往替代了现实交往

④朋友之间的要求越来越高A．①②B．①④C．②③D．③④

11、在网络交往中，我们要有一定的自我保护意识。下面不符合这一要求的是（

）A．不轻易泄露个人资料B．不随意答应网友的要求C．通过网络满足自己的情感需求D．尽量找熟悉的朋友帮助解决问题

12、“亦师亦友”的师生关系启发我们（

）A．老师的职责是与学生交朋友B．老师是我们的同伴C．边学习边交朋友D．老师教会学生如何交朋友

13、师生交往是学校生活的重要内容，师生良好的交往状态是指（）

①学生乐学，老师寓教于乐

②师生彼此尊重

③师生相互关心、携手共进

④唯师命是从A．①②B．①②④C．①②③D．②③④

14、下列选项是对下图的不同理解，正确的是

①妈妈的做法不无道理

②妈妈的做法是不孝敬老人的表现③如果妈妈不改变态度，我就不再孝敬妈妈④妈妈的做法违背了孝亲敬长的相关法律A．②④B．①②④C．①③④D．②③④

15、天气突然降温，唠叨的妈妈要小彬穿上厚外套，可是今天又有体育课，厚外套不方便运动。这时，小彬应该（）A．言语顶撞据理力争B．委屈接受身不由己C．宣泄不满摔门而出D．及时沟通表达想法

16、与父母和睦相处是我们学习交往的重要内容。下列同学的做法应该受点赞的是（

）A．上学快迟到了，说：“都怪你，这么晚才喊我起床”B．作业没有写完，说：“你帮我写吧，我再打一会儿游戏”C．天冷妈妈让多穿点衣服，说：“烦死了，成天到晚唠叨不停”D．放学回家，说：“妈妈我回来了，我帮您做家务吧”

17、“播雨耕耘，催就蕙兰铺锦绣;呕心沥血，润得桃李吐芳菲。”这副对联歌颂的是（

）A．教师B．医生C．军人D．工人

18、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（

）

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”

②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师

③善于发现不同风格老师的优点

④主动和不同风格的老师交往A．①②B．②④C．①③④D．①②③④

19、在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0：2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们（

）A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功B．面对挫折要迎难而上，开拓进取C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦D．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应

20、初中生小张看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声。此时，他的正确做法应该是(

)

①他人生命安全第一，奋不顾身，见义勇为

②首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为

③迅速离开事故现场，事不关己，高高挂起

④第一时间报警求助，提供线索，协助救援A．①②B．②④C．①③D．③④二、综合题

21、成长节拍【少年有梦】在北京冬奥会上，苏翊鸣一举夺得单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛亚军和大跳台冠军。4岁开始滑雪，7岁拿到国际知名滑雪品牌赞助，12岁跻身国内顶尖滑手之列。当得知北京获得2022年冬奥会举办权时，参加北京冬奥会、为国争光成为他的梦想。高难度的动作导致他数次骨折，一鸣惊人的背后，是日复一日的训练、不知倦怠的付出和超越自我的坚毅。年少的梦想，使他与国家贴得更紧；昔日的少年，成为为国争光的健将。【学会学习】进入初中后，课程难度加大、科目增多，小秋感到慌乱极了。课堂上，她经常走神，不知道老师讲到哪儿了；平时写作业一遇到难题就去问别人答案，复习功课时心里总惦记着精彩的电视节目；临近考试才拿出课本翻这页看看、翻那页看看，忙到晚上12点也理不出头绪来。因此，小秋的学习成绩一直不太好，渐渐产生了厌学情绪。只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：我们树立的梦想应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；梦想不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁；等等。【发现自己】

(1)“翊”鸣惊人，中国骄“奥”。苏翊鸣的圆梦经历带给我们哪些启示?

(2)请你总结小秋在学习上存在的问题，并告诉她如何学会学习。

(3)对比以上漫画中两位同学对自己截然不同的看法，请谈谈你的感悟。

22、[学习经典完善自我]

请写出下列名言蕴含的道理。①人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。——《庄子》①

②友直，友谅，友多闻，益矣。——《论语》②③知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。——《论语》③

④孝，天之经，地之义，名之行也。——孔子④

23、阅读与感悟材料一

2021年9月，福建莆田、厦门地区疫情来势汹汹，人民生命安全和身体健康面临严重威胁，党和政府高度重视，坚持生命至上，把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，采取最严格的防控措施，学校采取线上教学，全民进行核酸检测。

(1)运用生命至上知识，分析材料一党和政府采取坚决措施应对疫情的必要性。材料二

在莆田此轮疫情中发生了一件让人泪目的事情，四岁孩子新冠检测呈阳性，懂事的他带着小行李和面包，一个人去医院接受隔离，还回头对妈妈说，你回去吧，我没事。

(2)从发掘生命力量的角度，说明材料二小男孩的行为对我们的启示。

24、七年级学生小福这半个学期的“日记本”上，留下了这样的足迹：我是某校一名刚入学的七年级新生，性格内向，喜欢独来独往，我认为自己没必要和别人交往，如果我采取主动，对方不理我，这不是很尴尬吗？我还是去网络上找找朋友吧……

(1)小福要拥有友谊，他应该怎么做？

(2)友谊都有哪些特质？

(3)针对小福去网络上找朋友的想法，请你提些网上交友的建议？

25、阅读材料并回答问题：材料一

老子说：“自知者明”。正确认识自己是梦想的基石，奠定出彩的人生；是理想之火，点亮创造之灯，照亮成功之路，使得我们的勇者走向成功的四面八方。

(1)最近，某校拟开展以“认识自己，做更好的自己”为主题的社会实践活动，请你为这次实践活动设计两种活动形式。材料二

下面是两位同学的对话：小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。小乐：不会吧，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了哪一次不是你来搞定的!小明：雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。小乐：其实你很受欢迎啊!每次大扫除，你都抢着提水、扫地，大家都争着要和你分在一组呢!小明：那又怎样?我成绩不好，还不照样被人看不起?小乐：怎么会呢?我妈妈还一直夸你呢!上次你来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你。

(2)请你从“欣赏自己”的角度为小明消除郁闷提合理化建议。材料三

江梦南，2021感